1樓：匿名使用者
選ago
bill 30年前就來到這所大學工作了
2樓：匿名使用者
d ago
三十年前比爾來大學工作。
3樓：匿名使用者
ago 因為 題目中的動詞came是come的 過去時態
4樓：香劍魏念之
選baid.
動名du
詞做zhi定dao語回.
thepeople
living
inthe
countryside
enjoy
aquiet
life.
等於答the
people
wholive
inthe
countryside
enjoy
aquiet
life.
5樓：匿名使用者
本人認為是ago,
其他放在句尾好像不合適
這道英語題選什麼，為什麼不選b，has不是擁有的意思嗎？求解答
6樓：桂花上酸菜
本句意為「我不認識那個頭髮短而直的男孩。」用with（伴隨有）表示這個男孩附帶的特徵，作後置定語。用has該句將變成含賓語從句的複合句，意為「我不知道那個男孩有短而直的頭髮。」
7樓：超可愛的西瓜小丸子
一個句子裡 只能有 一個動詞 （相信學姐的！）
know 是動詞（實意動詞）所以不能用 has（has 也是動詞）
所以要用介詞with 表示具有
8樓：一起好好學英語
b 的話know後面就是一個完整的句子，可是一個句號裡面不能有兩個完整的句子。所以用with
9樓：勳後
with=who has
帶有什麼特徵的意思
10樓：匿名使用者
表示人穿什麼with
這道題選什麼(英語)？
11樓：匿名使用者
選a可能性比較大，希望你問一個人出的題目。
下面這道英語題選哪個？為什麼？
12樓：匿名使用者
您好答案是a 因為 說傘壞沒關係客氣話希望幫助你
13樓：許經九年
d ，set up建立，fix up修理，give out分發，check out檢查
d比較合適，他們的女兒明天將從美國回來，所以他們決定今晚檢查一下/看看房間
14樓：落花聽風雨
選b fix up 有安排、準備的意思，女兒要回來了，他們要提前準備好房間。
15樓：雲南新華電腦學校
1由點到面，構建知識
網路對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網路。
2由面到點，加深記憶，查漏補缺
迴歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位複習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等。回憶時要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然後再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點，鞏固易錯點
對每單元中的重點內容（詞彙、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的複習，解決重點、難點和疑點，加深理解。多看錯題本，攻克錯題。
4經典題目自測，檢驗複習效果
對複習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整複習方法。在複習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。
想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧
16樓：匿名使用者
答案 b
fix up 預定（房間）
女兒要從美國回來，父母給她預定房間。
17樓：
問題在**，或者空格在哪。不過推測選a
句中有silk（絲）
soft（輕柔的）
這道題選什麼,這道題選什麼為什麼
正弦等於 3 2在 到 的只有 3和2 3 有誰知道這道題選哪個 你好 這道題是最好選的 就是一道題就不需要選那個了 這道題選什麼?為什麼?5 首先我們來分析一下題意 a,選項是說的是紅磷燃燒消耗氧氣,圖上顯示的是隨著紅磷燃燒氣體的壓強大小與氣體的量成正比 c選一項考驗的是與氫氣的劇烈程,根據鉀鈣鈉...
這道題選什麼，這道題選什麼？謝謝
a因為是伴x隱，故患者的致病基因由第二代左側那位 即患者母親 提供 又因為患者母親的父親 二 2 xy是正常，所以患者母親的致病基因由 一 1 提供 有問題可以再問哦 謝謝採納 答選a 紅綠色盲來自性染色體 患者y性別染色體來自父系一族排除 b c d 選a 可以用排除法，3肯定錯 2肯定對 高中生...
這道題為什麼選D呢，這道題為什麼選D呢？
答案說的部分數，135圖形都是連在一起的部分數為1，246都是分開成兩個的圖形的部分數為2 1 3 5都是獨體結構，2 4 6是由兩部分組成，因為圖形無明顯特徵所以就考慮數量，應該是這樣的 具體問題具體分析吧 像答案給的解釋就是圖由 幾部分組成，即一筆能版畫完還是需要兩筆權。我覺得也可以是123，4...