1樓：土流集團
維持社bai會秩序主要是靠規則。
一、社du會規則zhi的構成
（一）道dao德規則
道德從某種意義上來說更象版是一權種「軟的法律」（so......
1．普適性道德規則
普適性道德規則，是指不分職業、職務，對任何人均可產......
普適性的道德規則的產生，是基於兩個主要的方面：一是......
作為現代社會中的普適性道......
2．職業性道德規則
不同的行業，均有反映自己特色的職業道德，如教師、......
（二）法律規則
法律規則有原則性法律規則和具體性法律規則的......
1．原則性的法律規則
法律的精神隱含在一些法律的基本原則當中，......
2．具體性的法律規則
在原則性法律規則之下，就有針......
（三）管理規則
管理規則是管理機構為了實現其目標和維護管理......
1．相對普適性管理規則
從一般理性出發，人們對......
2．特定針對性管理規則
在特定的組織和特定的範圍，為了......
一個企業，針對內部員工設立針對性管理規則......
2樓：洛又蓮
② 我們要從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規則為榮的意識，養成自覺遵守各項社會制度和規則的良好習慣，以實際行動維護正義
社會等級秩序是什麼？具體一些，謝謝
3樓：匿名使用者
官:** 制定並執行制度的管理者
仕：公務人員 學者 富商 一些圈內人士
民：無權無勢的平民百姓
規則與秩序的關係
4樓：陳再雨露姬
有規則才產生秩序
秩序不可以也不可能先於規則
先於規則的秩序那就是強權與毒菜。
5樓：端木玥
1.社會規則明確社會秩序的內容。
2.社會規則保障社會秩序的實現。
你見過哪些讓人無法理解的社會規則
踏入社會之後我們才知道，原來我們已有的很多認知都是錯的，社會上的很多規則都是讓人無法理解的，需要我們慢慢去摸索的。1 貝比魯斯效應 這個效應是從一位偉大的球員身上總結出來的，從小我們接受的教育觀念就是凡事都要腳踏實地去做，不要嘗試一口氣吃個胖子，但是這個效應的成功卻告訴我們以前的觀點都是錯的，與其腳...
三年級品德與社會《規則有什麼用》說課稿
教材分析 1 課文第44頁的 活動天地 從學生感興趣的遊戲為切入點，在兒童生活經驗的基礎上，通過做遊戲，讓學生體驗 瞭解規則，初步建立 規則概念 和 規則意識 這一點正體現了 義務教育品德與社會課程標準 中 道德存在於兒童的生活中 這一理念。兒童品德的形成源於他們對生活的體驗 認識和感悟，只有源於兒...
社會團體有哪些，社會團體包括哪些？
社會團體是社會群眾團體的一個分支。中國有全國性社會團體近2000個。其中使用行政編制或事業編制，由國家財政拔款的社會團體約200個。在這近200個團體中，全國總工會 共青團 全國婦聯的政治地位特殊，社會影響廣泛。還有18個社會團體的政治地位雖然不及上述三個社會團體，但也比較特殊。它們分別是 中國文聯...