1樓：匿名使用者
太陽暖大地，大地暖大氣，大氣保大地。
不知道你具體的問題是什麼？
我是地理老師，可以幫助你。
2樓：嶽北一痴哥
1、大氣層的氣溫變化，取決於地面的長波輻射和大氣逆輻射。長波輻射來自太陽對地面的照射（地面吸收太陽的短波輻射轉化為長波輻射），大氣層通過吸收地面的長波輻射而升溫，並且在吸收長波輻射的同時，以逆輻射的方式散熱（向地面，也向外層空間）。【你要的過程解讀】
2、如果白天的雲量大，地面吸收的短波輻射量少（溫度不高），它傳遞給大氣的溫度就不多，氣溫也就較低。【這是另一個問題：大氣溫度為什麼每天不一樣】
3、夜裡的雲霧、pm2.5和溫室氣體都會導致大氣窗關閉（它們不僅瘋狂地吸收長波輻射，還通過它們在大氣層內的反覆傳播，削弱了大氣向外層空間的長波輻射）【溫室效應咋回事】
3樓：匿名使用者
其實就是簡單的熱脹冷縮原理，在加上布朗運動，密度，功，能量守恆定律，掌握好這幾個概念，地理所有的大氣以及降雨問題都不是問題，全都可以用這幾個概念來解決，這是我總結出來的，樓上的地理老師感覺有沒有錯。
4樓：五靈脂
可以總結為三句話
太陽暖大氣
大氣暖大地
大地還大氣
5樓：阿恆說文化
在白天，太陽通過太陽輻射將熱量傳遞至地球。太陽輻射的一部分在進入大氣圈時，被大氣圈吸收，另一部分被大氣圈反射回宇宙空間，剩下的一部分穿過大氣圈，輻射到地球表面。
地球表面接受到太陽輻射，從而導致地表升溫，產生長波輻射。地面的長波輻射一部分輻射到大氣層，另一部分穿過大氣層進入宇宙空間。
大氣層也會產生輻射。大氣輻射的一部分輻射地表，另一部分輻射到宇宙空間。
6樓：笙淺阮
太陽通過短波輻射射向地球，大部分太陽輻射被地面所吸收(太陽暖大地)，還有一小部分被大氣所削弱(反射，散射，吸收)
地面通過長波輻射散熱，大部分長波輻射被大氣吸收，使得大氣升溫(大地暖大氣)，還有一部分長波輻射射向了宇宙空間
大氣吸收長波輻射升溫後，也會釋放熱量，大部分通過大氣輻射返回了地面(大氣逆輻射)，小部分射向宇宙空間
讀下圖「大氣受熱過程示意圖」，完成題。 小題1:圖中序號含義正確的是 a．①太陽輻射 b．②地面輻射
7樓：匿名使用者
小題1:a
小題2:c
小題3:b
試題分析：
小題1:圖示大氣熱力作用的基本過程反映，①表示到內達大氣上界的太陽輻容射，太陽輻射穿過大氣會被大氣削弱，則②表示到達地面的太陽輻射；地面吸收了太陽輻射則發出地面輻射③，大氣對地面長波輻射具有很強的吸收能力，之後大氣發出大氣輻射，其中射向地面的部分④表示大氣逆輻射。大氣逆輻射把能量還給了地面，對地面起了保溫作用。
小題2:近地面大氣對太陽輻射的吸收作用不強，而對地面長波輻射具有很強的吸收能力，故近地面大氣的直接熱源是地面輻射。
小題3:沙漠地區，雲少，故大氣對太陽輻射的削弱作用弱，故導致地面的太陽輻射多，氣溫較高。
點評：本題難度不大，基礎性試題，學生只要能根據圖示掌握大氣的熱力作用的過程，並以此解釋一些天氣例項。
下圖為地球大氣受熱過程示意圖。讀圖回答下題。 小題1:使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是 a
8樓：熊貓殅
小題1:d
小題2:b
試題分析：
小題1:太陽輻射是地球上能量的源泉，太陽輻射③先經過大氣削弱作用------到達內地面，地面增溫容，地面輻射⑤--------向大氣傳遞熱量---------大氣吸收地面輻射②而增溫。選d正確。
小題2:臭氧吸收太陽輻射的紫外線，臭氧層遭到破壞，會導致①減弱，a錯；二氧化碳主要吸收地面輻射，二氧化碳濃度降低，會使②減少，b正確；可吸入顆粒物增加，會使反射作用增強，③減弱，c錯；出現霧霾，會導致大氣逆輻射增強，④在夜間增強，d錯。選b正確。
地理考試看圖題一點都不會做，怎麼辦
9樓：馬拉松
多看書，把那些圖什麼的經常看看能背下來最好各種地理事物和地理現象，都離不開空間地域分佈，能不能掌握地理分佈知識，是能不能學好地理的要害 所在。地理分佈知識是通過各種各樣的地圖來反映的，地圖和地理教科書一樣，包含有極其豐富的地理「雙基 」（基礎知識和基本技能）知識，許多地理試題和練習題，都直接或間接地同地圖知識有聯絡。因此，在學習和複習地理時，必須書圖並重，既要認識、理解教科書對各種地理事物和地理現象是怎樣描述、分析、概括的 ，又要了解它們的分佈在地圖上是怎樣表示的，並將二者有機地結合起來，在腦海裡形成各種地理事物區域分佈的輪廓圖，從而牢固地掌握地理基礎知識和基本技能，明確各種地理事物和地理現象的主要特徵、分佈規律 、形成原因等要點，併力求做到十分認識。
只有這樣，才有可能逐步提高地理空間想象能力和地理思維能力，準確地解答填圖、讀圖及其他各類地理問題。
例如：只有當你書圖（如世界氣候型別分佈圖）結合進行復習，掌握了影響氣候的各種因素和世界各主要 氣候型別的特點、分佈規律及形成原因等基礎知識要點，同時又掌握了氣溫、降水等各種氣候資料、圖表的含義、製作與使用方法等基本技能，才有可能根據有關的氣候資料、氣候圖表（如各月或
一、七月和全年氣溫、 降水數字資料，各月氣溫變化曲線和降水分配柱狀圖等）或某地的緯度位置、海陸位置、地形特點等，對其氣候型別作出正確的判定和解答來。否則，是不可能的。
10樓：冷月雨斯
呵呵 什麼圖有那麼難嗎 圖上有資訊要你挖掘出來的 比如地理位置 地理環境啊 還有風向 日照情況啊 都是要挖掘出來的 沒什麼難的 說難就是你不懂挖掘咯 或者基礎不夠好咯 呵呵 多看些有圖的題目 多思考分析這些圖 鍛鍊挖掘能力 自然就會做了 記得要分析圖裡資訊挖掘出來 結合題目來答 很容易環環相連的 不可能出道題跟他的題目無關的 題目上的資訊也是關鍵 一般題目問你什麼的時候裡面藏著一些提示 呵呵。曾經的地理高手飄過哈。
11樓：匿名使用者
先理解基本知識，然後對照著地圖冊複習下，全面透徹的理解了知識點，做題就會容易很多。
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關於理論力學受力分析的問題,關於理論力學受力分析的一個問題
個人感覺,電機和樑可以看做一個整體,畫一個重力,但是如果要畫一個重力,那麼就是它們兩個的重力的合力了,還要計算它們兩個的重心的位置 既不是中點又不是最右邊的點 多麻煩吶,所以就分開畫了,呵呵。樑的受力就是這樣啊。電機給樑一個壓力。如果你說要作為整體只考慮一個重力,就需要把電機的壓力移到樑的中心上,那...