1樓：真誠相約
于丹老師家教與門風的講座觀後感
今天晚上9點，我準時收看了于丹老師關於家教與門風的講座。她表示，重建中國的家教和門風，重在培養孩子的「惻隱之心、辭讓之心、羞惡之心、是非之心」。她呼籲，家庭要杜絕手機上餐桌和床，不被現代科技綁架是幸福的關鍵。
老師強調：先家教後學校教育，中國的父母不要把這條路走反了，現在越來越發達的科技和豐富的物質，使人們不知道通情達理，明辨是非，能否在家庭中恢復家教和門風，對中國人走向現代文明，意義深遠。
重建中國的家教與門風，就是進了門要孝順父母，出了門要友愛兄弟。要言語謹慎、忠誠守信，博愛大眾，親近仁義道德。
在於丹老師看來，人的成長的第一階段為家庭教育；第二段是社會教育；第三段才是學校教育。中國的父母家長不要把這條路走反了，陷落於專業的學校教育，而忽略了家教和門風這樣的基本教育。
老師講到要培養孩子的惻隱之心，家長從小就應該向孩子灌輸慈善的習慣，不要認為慈善是重大災難發生時才臨時起意的，或是富人明星才做的，我們不一定有錢，但如果我們願意幫助別人就可以了，把培養惻隱之心變成一種課程。孩子如果知道，因為幫助別人，所以他有尊嚴，這才是我們給孩子的一筆很大的財富。
2樓：匿名使用者
用新去寫,去感悟即可
于丹中國人的家教與門風觀後感
3樓：老三學長
今天晚上9點，我準時收看了于丹老師關於家教與門風的講座。她表示，重建中國的家教和門風，重在培養孩子的「惻隱之心、辭讓之心、羞惡之心、是非之心」。她呼籲，家庭要杜絕手機上餐桌和床，不被現代科技綁架是幸福的關鍵。
老師強調：先家教後學校教育，中國的父母不要把這條路走反了，現在越來越發達的科技和豐富的物質，使人們不知道通情達理，明辨是非，能否在家庭中恢復家教和門風，對中國人走向現代文明，意義深遠。
重建中國的家教與門風，就是進了門要孝順父母，出了門要友愛兄弟。要言語謹慎、忠誠守信，博愛大眾，親近仁義道德。
在於丹老師看來，人的成長的第一階段為家庭教育；第二段是社會教育；第三段才是學校教育。中國的父母家長不要把這條路走反了，陷落於專業的學校教育，而忽略了家教和門風這樣的基本教育。
老師講到要培養孩子的惻隱之心，家長從小就應該向孩子灌輸慈善的習慣，不要認為慈善是重大災難發生時才臨時起意的，或是富人明星才做的，我們不一定有錢，但如果我們願意幫助別人就可以了，把培養惻隱之心變成一種課程。孩子如果知道，因為幫助別人，所以他有尊嚴，這才是我們給孩子的一筆很大的財富。
于丹講座2016關於家教和門風的觀後感
4樓：真誠相約
于丹老師家教與門風的講座觀後感
今天晚上9點，我準時收看了于丹老師關於家教與門風的講座。她表示，重建中國的家教和門風，重在培養孩子的「惻隱之心、辭讓之心、羞惡之心、是非之心」。她呼籲，家庭要杜絕手機上餐桌和床，不被現代科技綁架是幸福的關鍵。
老師強調：先家教後學校教育，中國的父母不要把這條路走反了，現在越來越發達的科技和豐富的物質，使人們不知道通情達理，明辨是非，能否在家庭中恢復家教和門風，對中國人走向現代文明，意義深遠。
重建中國的家教與門風，就是進了門要孝順父母，出了門要友愛兄弟。要言語謹慎、忠誠守信，博愛大眾，親近仁義道德。
在於丹老師看來，人的成長的第一階段為家庭教育；第二段是社會教育；第三段才是學校教育。中國的父母家長不要把這條路走反了，陷落於專業的學校教育，而忽略了家教和門風這樣的基本教育。
老師講到要培養孩子的惻隱之心，家長從小就應該向孩子灌輸慈善的習慣，不要認為慈善是重大災難發生時才臨時起意的，或是富人明星才做的，我們不一定有錢，但如果我們願意幫助別人就可以了，把培養惻隱之心變成一種課程。孩子如果知道，因為幫助別人，所以他有尊嚴，這才是我們給孩子的一筆很大的財富。
家教與門風觀後感
5樓：逮水
于丹老師家教與門風的講座觀後感
今天晚上9點，我準時收看了于丹老師關於家教與門風的講座。她表示，重建中國的家教和門風，重在培養孩子的「惻隱之心、辭讓之心、羞惡之心、是非之心」。她呼籲，家庭要杜絕手機上餐桌和床，不被現代科技綁架是幸福的關鍵。
老師強調：先家教後學校教育，中國的父母不要把這條路走反了，現在越來越發達的科技和豐富的物質，使人們不知道通情達理，明辨是非，能否在家庭中恢復家教和門風，對中國人走向現代文明，意義深遠。
重建中國的家教與門風，就是進了門要孝順父母，出了門要友愛兄弟。要言語謹慎、忠誠守信，博愛大眾，親近仁義道德。
在於丹老師看來，人的成長的第一階段為家庭教育；第二段是社會教育；第三段才是學校教育。中國的父母家長不要把這條路走反了，陷落於專業的學校教育，而忽略了家教和門風這樣的基本教育。
老師講到要培養孩子的惻隱之心，家長從小就應該向孩子灌輸慈善的習慣，不要認為慈善是重大災難發生時才臨時起意的，或是富人明星才做的，我們不一定有錢，但如果我們願意幫助別人就可以了，把培養惻隱之心變成一種課程。孩子如果知道，因為幫助別人，所以他有尊嚴，這才是我們給孩子的一筆很大的財富。
家教和門風觀後感300
6樓：逮水
今天晚上9點，我準時收看了于丹老師關於家教與門風的講座。她表示，重建中國的家教和門風，重在培養孩子的「惻隱之心、辭讓之心、羞惡之心、是非之心」。她呼籲，家庭要杜絕手機上餐桌和床，不被現代科技綁架是幸福的關鍵。
老師強調：先家教後學校教育，中國的父母不要把這條路走反了，現在越來越發達的科技和豐富的物質，使人們不知道通情達理，明辨是非，能否在家庭中恢復家教和門風，對中國人走向現代文明，意義深遠。
重建中國的家教與門風，就是進了門要孝順父母，出了門要友愛兄弟。要言語謹慎、忠誠守信，博愛大眾，親近仁義道德。
在於丹老師看來，人的成長的第一階段為家庭教育；第二段是社會教育；第三段才是學校教育。中國的父母家長不要把這條路走反了，陷落於專業的學校教育，而忽略了家教和門風這樣的基本教育。
老師講到要培養孩子的惻隱之心，家長從小就應該向孩子灌輸慈善的習慣，不要認為慈善是重大災難發生時才臨時起意的，或是富人明星才做的，我們不一定有錢，但如果我們願意幫助別人就可以了，把培養惻隱之心變成一種課程。孩子如果知道，因為幫助別人，所以他有尊嚴，這才是我們給孩子的一筆很大的財富。
于丹家教與門風裡面的說的內容
7樓：匿名使用者
呼籲重建中國的家教與門風，具體為：讓孩子回到常識，明辨是非；教孩子為自己買單；讓孩子充分信任科學與技術。
贊家教和門風的古詩詞
8樓：
鳳 李嶠（唐） 有鳥居丹穴，其名曰鳳凰。 九苞應靈瑞，五色成文章。 屢向秦樓側，頻過洛水陽。 鳴岐今日見，阿閣佇來翔。
家教與門風讀後感100字 m.hn1c.c 5
9樓：藍穗穗穗君
于丹老師家教與門風的講座觀後感
今天晚上9點，我準時收看了于丹老師關於家教與門風的講座。她表示，重建中國的家教和門風，重在培養孩子的「惻隱之心、辭讓之心、羞惡之心、是非之心」。她呼籲，家庭要杜絕手機上餐桌和床，不被現代科技綁架是幸福的關鍵。
老師強調：先家教後學校教育，中國的父母不要把這條路走反了，現在越來越發達的科技和豐富的物質，使人們不知道通情達理，明辨是非，能否在家庭中恢復家教和門風，對中國人走向現代文明，意義深遠。
重建中國的家教與門風，就是進了門要孝順父母，出了門要友愛兄弟。要言語謹慎、忠誠守信，博愛大眾，親近仁義道德。
在於丹老師看來，人的成長的第一階段為家庭教育；第二段是社會教育；第三段才是學校教育。中國的父母家長不要把這條路走反了，陷落於專業的學校教育，而忽略了家教和門風這樣的基本教育。
老師講到要培養孩子的惻隱之心，家長從小就應該向孩子灌輸慈善的習慣，不要認為慈善是重大災難發生時才臨時起意的，或是富人明星才做的，我們不一定有錢，但如果我們願意幫助別人就可以了，把培養惻隱之心變成一種課程。孩子如果知道，因為幫助別人，所以他有尊嚴，這才是我們給孩子的一筆很大的財富。
家教老師屬於家教機構哪個部門,家教老師的輔導側重點是什麼呢
家教bai 老師跟家教機構的關係du不大，一般說zhi的家教老師都是指的老師dao上門教學的老師 家教機構一內把都是容孩子上門的。要非要說有關係的話，那家教老師應該是家教機構的師資，也可以說是他們的資源，應該歸屬於人力資源部。你要是想找家教老師的話，可以上53家教網上看看去，裡面的教師資源還是很豐富...
關於家教家風的作文,關於家教家風的作文
提起我的家風，那就是兩個字 嚴謹。先說說這個 嚴 意為嚴格也，老爸做事總是一絲不苟，追求完美。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業來說吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會雞蛋裡挑骨頭。一旦他發現我的錯誤，就會滔滔不絕地講起來。真不知他哪來這麼好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之後，就...
你見過哪些方式錯誤的家教？家教對孩子有多麼重要？
一般孩子早戀家長應該及時處置，而且也要正確的給孩子疏導感情觀念。特別是孩子和同學表白之後慘遭拒絕，在這種情況家長也應該及時疏導。特別是孩子進入了青春期以後，肯定會有早戀的想法，在這種情況就會影響孩子的學業以及正常的生活。如果家長沒有給予理解疏導的話，會出現很多讓人擔心的事情。有些家長肯定會採取明智解...