1樓：
在人生的漫長的路途中，你隨時都可以看見那一路的荊棘，一座座高不可攀的山峰，那是上帝贈予你的禮物。一路上，你孤獨一人，沒有什麼可以給你依靠，你應該堅強，努力追逐你自己，尋找你自己。在自己的心中永遠記住一句話「nobody can help you!
you must to looking for yourself!」中文意思是「沒有一個人能幫助你自己，你必須去尋找你自己！」求人不如求己，自己不放棄自己，自己才能創造屬於自己的一片天！
（絕對原創）
2樓：匿名使用者
生活的理想就是理想的生活
20個好段50字以上
高考語文閱讀題和古詩詞鑑賞的答題技巧
3樓：匿名使用者
詩歌鑑賞解題技巧
*第一種模式 分析意象、意境型
提問方式：這首詩營造了一種怎樣的意境？
提問變體：這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的思想感情？
解答分析：這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄託詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。
答題步驟：
①描繪詩中展現的圖景畫面。並準確概括考生應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實於原詩，二要用自己的聯想和想像加以再創造，語言力求優美。
②概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個雙音節詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼等，注意要能準確地體現景物的特點和情調。
③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具體。比如光答「表達了作者感傷的情懷」是不行的，應答出為什麼而「感傷」。
答題示例：
絕句二首(其一) 杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。注
4樓：火神仁
分點答很重要，閱讀標一二三四，鑑賞用分號什麼的，總之層次第一，說實話幾乎很少有人去仔細看你的答案，閱卷的樂了，高分好說。
閱讀：1 閱讀中詞義辨析分兩點，原詞意和文中意思。語句分析三點，除了表面意思和引申義外還要加上其在文中的作用，如承上啟下，總結什麼的。
2 細節題靠你自己找了，點寧濫勿缺
3 主旨最難，能不能讀懂要看自己的本事，高考中一般是反映光明面得較多。
4 手法、寫作特點題分兩點。先指出其名稱：擬人誇張對比象徵先揚後抑由此及彼什麼的，這裡分很重，然後結合文章分析。
5 鑑賞題問你好不好行不行時一定要表態，有時一個「好」字也是一分！！
詩詞鑑賞：
主要答題形式是一句一析。每句都要分析到，沒話也要找話！側重點看題目要求，一般是主旨或手法，分析時兩種題都儘量找出手法名稱如借古諷今借物抒情，低階點找修辭也行，很賺分的。
其它要注意的適量做題總結就好了。(高考就像那什麼，反抗不了就躺下來好好享受吧，祝你好運)
5樓：匿名使用者
美文摘抄50字左右的摘抄！！！！！！（不少於45個字，不多於80個字）
6樓：柯南道郎
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為品嚐，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，他才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲慼，因為聆聽，它才變得悅耳。
生活要我們用心去品嚐，去欣賞。
7樓：匿名使用者
只有相信自己並聽取別人意見的人，才能領略到」大漠孤煙直，長河落日圓」的美景，體會到」木欣欣以向榮，泉涓涓而始流」的快感，獲得」待到山花爛漫時，她在叢中笑」的喜悅．
8樓：左右伏擊
生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛
9樓：天使翼的女孩
生命的幸福原來不在於人的環境、人的地位、人所能享受的物質，而在於人的心靈如何與生活對應。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命裡，人人都是有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實的相貌。
10樓：匿名使用者
規範和誰誰誰生生世世實施三個
高分懸賞！！！創新作文網（鞦韆網）的作文！！！ 120
11樓：匿名使用者
長亭外，古道邊，芳草碧連天，…..問君此去幾時來，來時莫徘徊。……」這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。
《城南舊事》讀了後，感覺到有一種現實世界所缺少的東西——真善美。書的作者叫林海音。海音婆婆小時的趣事，讓人彷彿回到了那個令人陌生但並不久遠的年代。
這本書不但道盡了小孩子間純真的友誼，還反映了當時社會的窮苦，沒錢的無奈，人與人之間各種離奇的瑣事，還有封建制度的黑暗。
書中的「惠安館」，說的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事，讓人感動。小孩子的勇敢，小孩子的機智，讓人回味無窮，同時又反思自我。
海英婆婆的文章，還有那些蘊藏在書裡面的經典圖畫，而那圖畫是一種典雅美的線條勾勒出來的黑白畫。那種充滿哲理的色彩，儘管只有兩種顏色，卻也體現了善惡美醜，酸甜苦辣，讓人進入一種能從客觀和當局者的角度來體會其中的精妙絕倫之美。圖畫和文字的交織，眼前看到的是像電影般活靈活先現的畫面。
英子，一個奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫出來了。
英子和妞兒的情分十分深，只不過遭到了棒打，那就是妞兒的不幸遭遇所帶來的影響。後來母女重逢，造化弄人。秀貞，這個妙齡清純的良家姑娘，也許是因為「錯愛」落到了如此下場。
故曰：一失足成千古恨。
英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛，沒有雜糅的東西，叫我感動。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書，的確讓人感受它的優美典雅，沉醉其中。
12樓：江湖豪俠大家
我日，你直接複製題目啊！
13樓：熱心的方法
嘎嘎嘎個人風格點點滴滴拉拉看似簡單和法國
關於愛國思鄉的詩句
14樓：淡淡清香飄千古
對月問嬌娥，東風夜逐歌。相逢若有日，恩愛不嫌多。---五古·胡秉言《恩愛》
如何在語文閱讀題拿高分？
15樓：集
語文閱讀理解的答題技巧
掌握語文閱讀理解的答題技巧:
一通讀全文，把握文章內容，理清脈絡。答題時切忌文章都沒完整的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。
二弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。
三從文章中直接提取資訊。有些試題可以用文中的原話來作答，這時就可以「從文章中直接提取資訊」，回答問題。
四挖掘句子的隱含資訊和深層含義。有些試題則需要結合全文內容，挖掘句子的隱含資訊，經過縝密的思考，尋求完美的答案。
五組織語言規範答題，認真書寫。答案基本考慮成熟之後，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明瞭，能達到事半功倍的效果；重複口羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。
一、瀏覽問題和背景， 整體把握很從容
在考場上一般都是時間緊，題量大。不可能像平時精品細讀，有足夠的時間去揣摩。這樣如何合理利用時間，提高閱讀效率就是一個需要掌握的技巧。
首先就是平時就要養成這樣的習慣，把寫作業當成答卷子。
閱讀過程本身就是獲取資訊的過程，閱讀質量的高低取決於捕捉資訊的多少。做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文後註釋等內容，同時特別要瀏覽一下後面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什麼。如果是記敘文，則要注意其人物、情節等，如果是議**，則要著重把握論點、論據、論證等要素。
瞭解作者的主要寫作意圖後再整體把握全文，對解題也就心中有數了。
二、確定區域定目標，圈點勾畫細推敲
閱讀大段文章主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平時練習要養成圈點勾畫、多做記號的習慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區域，和哪些語句有關。確定某一答題區域後，再仔細弄懂這一段每一句的意思，進而理清段落之間的關係，瞭解行文思路。有了這一習慣就有可能形成較強分析綜合能力。
閱讀時反覆琢磨題幹，圈畫與之相關的內容，答題時就不需要再從頭至尾搜尋，可節省不少寶貴時間。
三、回答問題要精練， 摘取原文是關鍵
離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章裡是能夠摳出答案的。
當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主幹或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
四、 閱讀重在悟文意，文初段末要多記
我們平時寫文章，很多時候在文初把自己想要告訴別人的東西作了交代，或者是在文章結束的時候，使文章昇華。這些都是文章的題眼。同樣，別人寫文章也會採用這樣的方法來表情達意。
因此在閱讀理解題中往往有對文章的理解的問題。這一類問題的回答就要著重看開頭和結尾，或者是一個段落的開頭和收尾。能利用原句的答上原句，不能寫出原句的，學會概括和談出自己內心的感受。
這樣答的點就會全面深入。這一點非常重要，過江龍常常犯這樣的毛病。
五、字詞句意重語境，四不分離會貫通
在閱讀中還要注意的一點就是不少同學基礎知識的記憶能力較強，但遷移能力比較弱，特別是對有關字、詞、句的語境義以及作用之類的題目感到為難。媽媽為你找到了十六字訣的解題方法供參考。
1、字不離詞。漢語中一詞多義現象相當普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候，必須把它放到這個詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準確的理解這個字的意思。
如：道聽途說，道，指道路； 志同道合，道， 指道理。
2、詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況：
一詞多義。這在現代文中則多表現為語境義， 都應根據具體的語言環境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。至於某個詞在句中的表達作用，更要根據具體的語言環境去理解，而不能離開句子作單獨解釋。
3、句不離段。也就是說，對句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環境，許多句子只能狹隘的理解甚至於不知所云。
只有結合具體的語段和語言環境，才會知道這句話在全文中佔著什麼樣的位置。
4、段不離文。段落是文章的有機組成部分，體現了作者的寫作思路。因此，對語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對語段內容或作用的理解就會發生偏差。
總之，以上只是做閱讀理解的技巧和方法，它只是做閱讀理解的助緣。其實，做好閱讀理解重在平時大量的閱讀和思考，孩子，就讓我們從平時做好。這樣，到考試的時候，掏出乾糧就是饃。
高分求一段文言文的解釋
文言翻譯 光武帝每天天亮就上朝處理政務，黃昏才下朝。經常同文武大臣講論典籍和事理，到了深夜才就寢。皇太子見皇帝如此勤政絲毫也不怠慢，趁皇帝閒暇時諫言說 陛下您有禹湯的明德，但是卻沒有享受黃老的養性休生之福。您應當休養生息，生活得悠閒自在。光武帝答道 我以勤於政務為樂，不覺得這是令人疲憊的事啊。lz既...
今晚0點她生日誰有一段祝福語,求一段古風的生日祝福語
這句祝福語我回用一生來回答 1 物轉星移，不會為我們停留，唯有你我的愛情，永藏在心的深處，祝你生日快樂！2 有樹的地方，就有我的思念，有你的地方，就有我深深的祝福，祝你生日快樂！似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵！你是太陽我是冰淇淋 為什麼 因為只有你才能把我融化 求一段古風的生日祝福語 1.快燃生日壽...
寫一段關於古風的生日祝福語，求一段古風的生日祝福語
1.快燃生日壽火燭，樂者前程星光路。2.生誕四月春暖季，日逢親朋獻壽禮。3.玉沐近，躊躇意，冬盡。暖浴沁，喜悅寄，暢飲。4.船影瘦，東坡景，嬋娟入故里，恰把酒共飲。水重樓，無暇映，緣字千里寄，恰把歡說盡。5.淺忘前年鎖眉事，數枝寒梅事業心。深追此行歡聚情，歲增好運盡孝心。6.惟願兄值此新年之際於公於...