1樓：戚雅緻
門聯：龍生寶地家有喜；
聚在春山人無憂。
橫批：山青水秀
堂聯：龍騰祥屋堂生色；
聚會佳節福無邊。
橫批：歡聚一堂
門聯:振興中華家無患；
忠於祖國人有責。
國盛家安
堂聯：振奮皆由人氣旺；
忠心還因家運興。
橫批：家運興旺
2樓：匿名使用者
門前春色萬千景
窗外梅花三五枝
芳草春回依舊綠
梅花時到自然香
芝蘭得氣一庭秀
桃李成陰四海春
桃李滿村春似錦
芝蘭繞砌座凝香
梅花預報金門曉
楊柳新添繡陌春
柳眼迎春多嫵媚
梅顒對雪倍精神
松竹梅寒歲三友
桃李杏春風一家
瑞日芝蘭香宅第
春風棠棣振家聲
古柳重開今日眼
殘梅猶帶隔年花
幾點梅花幾點雨
半含冬景半含春
幾點梅花添逸興
數聲鳥語助吟懷
細雨庭前紫燕舞
春風堂上臘梅開
紅梅別具三分景
綠竹報來萬里春
尋春再睹梅花色
頌歲先聞爆竹聲
梅花欲待歌前發
蘭氣先迎酒上春
梅竹平安春意滿
椿萱並茂壽源長
鵲噪梅花香索句
鶯啼柳色綠開新
斗柄建寅推歲首
梅花送臘佔春魁
詩草曾經廿四品
梅花初放兩三枝
就暖風光偏著柳
解寒雲影半藏梅
景協年光開柳色
風和春氣繞蘭心
千門柳色連青瑣
數點梅花照玉堂
春風楊柳鳴金馬
晴雪梅花照玉堂
梅帶寒香成隔歲
酒移臘味入新年
接天瑞雪千家樂
獻歲梅花萬里香
遙聞爆竹知新歲
偶見梅花覺已春
3樓：城堡的老鼠
誠實地說，對聯講究上下聯同位詞性相同，龍聚分開做兩聯貌似不合規範。既然有要求，就試下。
龍盤虎踞俊傑地
聚寶生財**屋
如果按對聯的規範要求應該是
盤龍踞虎俊傑地
聚寶生財**屋，或者
龍盤虎踞俊傑地
寶聚財生**屋
橫批：人傑地靈
龍子騰躍思故里
聚會賓朋念舊恩
橫批：心繫中華
振先祖千載遺風
忠故國萬年長青
振神州英魂護佑
忠華夏熱血長存
4樓：進洞漲
龍飛鳳舞賀新喜
聚在一起到新居
哪位聯家以"五房"開頭撰寫祖祠新居對聯，另外寫33對祖祠精美對聯
5樓：寒泉浸玉
五經傳家千秋旺
房居安泰萬世長
6樓：是心不二
五福臨門承祖德 －－五佐(佐天行德的五星)房祀佑人傳宗道 －－房祀(祠堂,廟宇)五福臨門祖德恩長
房祀聚人宗道齊揚
五福臨門 參天贊地乾坤久
房祀聚人 光宗耀祖日月長
注：五福的第一福是「長壽」，第二福是「富貴」，第三福是「康寧」，第四福是「好德」，第五福是「善終」。注：
《尚書》上所記載的五福是：一曰壽、二曰富、三曰康寧、四曰攸好德、五曰考終命
7樓：幃龍
五福常臨家和興
房吉祖祠子孫賢
8樓：樑臻燁
五穀豐登普天同慶遷新居
房簷樑棟雕龍附鳳譜新曲
五穀豐登遷新居
房簷樑棟皆歡喜
祖上蒙蔭千家好
後世子孫事記牢
福祿永全繼後人
勤儉持家福臨門
星光遍灑金萬道
樂業安居喜遷喬
前人栽樹後人乘涼
祖上蒙蔭後世流芳
哪位聯家以"厚執"開頭撰寫，以「算治」開尾撰寫新居七字或八字大門對聯 10
9樓：匿名使用者
厚德載福 更思良算
執仁仗義 亦圖富治
厚德載福：指有德者能多受福。
更思良算：更想有良謀；善策；好的計策。
執仁：堅持仁愛。「君子執仁立志，先行後言，千里之外皆為兄弟」。《大戴禮記·曾子制言上》
仗義：主持公道。
富治：富足而有秩序。
哪位聯家以"金美"為冠頭聯撰寫大柱對聯
10樓：英國文化
上面的對聯沒有講究平仄
請看下面對聯
金閣玉宇輝祖業
美譽華章頌僑恩
金屋煥彩銘僑志
美德流芳振家聲
11樓：匿名使用者
金風玉露一相逢；
美酒重溫兩地心。
12樓：匿名使用者
大柱對聯的話，不需要橫批吧？
【金】雕玉砌修祖宇
【美】德虔心志歸僑
志者，銘、刻也。
【金】光萬丈常詣祖（詣，也可作祭）
【美】蔭千秋多積德
【金】身不壞彼神靜
【美】璧無瑕此心清
13樓：匿名使用者
金固體 天道往復
美養心 地理迴圈
14樓：白羽千千
大柱用聯:
上聯：金聲玉潤 萬語感恩 庭院春回承先囑
下聯：美意精倫 千言難表 華僑喜歸建祖宇
15樓：寫手石瞳
金碧輝煌，樂見老屋重建；
美不勝收，喜聞鄉友歸來。
16樓：問答之間
金心念祖歸故里，美名長傳榮國邦。
17樓：匿名使用者
原創的，多加點分~~~~~~~~
金碧輝煌千秋業
美德流芳華僑情
以千秋業和華僑情突出華僑的情義以及建祖宇的功德金碧輝煌突出祖宇的落落大方別緻。
金髮千枝根共本，
美德澤源同流派。
18樓：塵世紙鶴
金不換,歸國之情
美德好,人祖歸宗 落葉歸根
金難買祖先之原
美佳話海外遊子 重歸故里
急需祖祠對聯，「景星堂」冠名大門聯，謝謝！！！
19樓：匿名使用者
景仰先人功德無量顯德高望重
星耀後輩成績斐然應繼往開來
名德重望
20樓：陽城幹部
景樓觀日彩；
星錦煥天章。
21樓：小河沿虎兒
多提供點 你的資訊 好做事
22樓：穿山甲
景色優雅先祖創下巨集基業
星光燦爛後輩列入有名人
詩聯高手請進，請用「真和善活」撰寫一副聯，關於小學的校風 學風的
真誠行事和為貴 善良做人活當先 真和行事方為本 善活做人始成根 純真和氣學古賢智慧，善良活潑法天地精華。真和善活 勤學知進 供你參考。真誠，和平 善良，活潑。勤學真本領，善意活當下。校要和必真，學應活當善 高手請進 以慢制勝 法適用於以劣勢對優勢 以弱小對強大的論辯局勢。它是弱小的一方為了戰勝貌似強...
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