1樓：瑤小囡
他可能本身就有些內向，不知道該如何與他人交流，沒關係的，可以多與他交流，是他外向起來，多與周圍的朋友接觸，慢慢時間久了就回開朗起來，如果回答滿意望採納，謝謝
2樓：匿名使用者
可能你沒能聊到她心裡的話題，對所有人都有點防範心態，自然不愛與人交流，要讓她有安全感，才能釋放自己，與人交流溝通，不與人交流做朋友，會導致抑鬱可能，當然不好
3樓：環宇原單外貿
朋友可能有點內向，放不開，缺乏安全感，你可以試著走進她開啟心扉經常陪她聊聊天……希望可以幫到你，請採納哦
4樓：匿名使用者
文昌抱羅新時代幼兒園陳金梅專業學科:幼兒教育 幼兒教育的特點之一，是如何建立好幼兒對老師的信賴感，讓幼兒把老師當成父母一樣去依賴和信任。他們當中，有從沒上過幼兒園的，有曾在別的幼兒園讀過的，當看到別的小朋友在一起玩，而自己卻沒有認識的夥伴，也沒有認識自己的夥伴，覺得自己被冷落了，所以曾表現出恐懼不安，焦慮緊張，沉默不語，不合等現象。
《幼兒園教育指導新綱要(試行)》中明確指出:要建立良好的師生、同伴關係，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感，信賴感。教師的態度和管理方式應有助與形成安全、溫馨的心理環境，言行舉止應成為孩子學習的榜樣。
所以，依照新《綱要》的要求和結合本園的實際情況，來制定好建立良好師幼關係方案，是幼兒教師的重要任務。現結合自己的工作實際，**以下幾點看法，以拋磚引玉，共同**。
一、消除幼兒的陌生感 幼兒因為對環境的陌生，而產生恐懼、煩躁不安、愛吵愛鬧等情緒。那麼，在最短的時間內縮短師幼間的距離，消除幼兒的陌生感，筆者認為以下幾點很重要:1、每天笑臉迎送每個幼兒，尤其是插班生。
媽媽，老師對我笑了!這是幾年前，剛當老師時家長向我反饋的一句話，我終生難忘。每當和孩子對視時，我的眼神裡會充滿笑意。
因為，老師的微笑中蘊含的讚揚、鼓勵、肯定可以使孩子整天保持愉悅的情緒。2、要以最快的速度瞭解新幼兒的情況。如:
幼兒的姓名、興趣愛好，孩子有哪些優缺點等等。如果幼兒剛到園，老師就能喊出自己的名字，這樣肯定能拉近師幼間的距離。3、懂得童趣，保持童心。
如我們班有位新來的幼兒，剛開學的那個星期，每天來園的時候，不管老師和家長如何勸說，他都不肯進園，即使進了園也是又吵又鬧的。有一天，我發現他穿了一套迷彩服，嘟著小嘴，就是不肯下車，於是，我換了以往的方式:哇，老師以為是哪個小呢，原來是***大哥呀，還真是嚇到老師了呢!
，咦!這招還真靈，當他聽到我叫他小，大哥這些字眼時，情緒高昂，從車上跳了下來，我趕緊說:來，我們的小來抓壞蛋來咯!
，這時,有許多小朋友都過來和他玩抓小偷的遊戲，就這樣，他有了新的玩伴，從那以後，他愛上幼兒園，再也不吵鬧了。所以，我覺得作為幼教老師，最主要的是需要懂得童趣，保持童心，掌握幼兒需要表揚、喜歡得到別人的肯定，需要關愛、呵護的心理特點，同幼兒打成一片，做幼兒的知心姐姐，，這樣才能瞭解幼兒，及時做幼兒的交流溝通工作，獲得幼兒的信任。
二、蹲下來和孩子說話 受傳統的師道尊嚴的影響，教師總習慣把自己定位在管理組織者和控制者的角色，很少站在孩子的角度考慮問題。在孩子心目中，老師是高高在上的，絕對權威的，在這種有壓力的環境下，良好和諧的師幼關係很難建立。老師蹲下來不僅給孩子視覺上的平等，更能給孩子心靈上的平等。
如我班剛來的***小朋友，每次我走到哪他就跟到哪，可他不說話，我站著問他幾次，他都不回答，我試著蹲下來問他，果然他小聲地回答了，後來，說話的聲音也大了，當時我真的有點慚愧，這樣小小的問題卻被自己忽略了。從這樣一件小事件中，我深深體會到:教師從站著到蹲下，不僅僅是簡單姿勢的變化，它更體現了教師教育觀念的變化，體現了教師對幼兒的尊重與熱愛,體現了師幼平等的教育理念。
三、教師的愛和認可成就孩子的自信 新《綱要》中還指出:為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心， 如我班的***,是一位插班生，聽他媽媽說以前他在別的幼兒園上過半學期，剛來的他，總揹著他的小書包，不愛和別人交流，老是呆呆地站著或蹲著看別人玩，於是，我對他做了個別的跟蹤觀察，發現了他身上的閃光點當他看到別的小朋友的書包或其他物品掉了，他都會把東西撿起來放好。我就抓住他這一亮點，在小朋友當中特別表揚了他，給了他自信，讓全班的幼兒向他學習，並教育孩子要助人為樂。
後來，他變了，變得樂觀開朗了。因此，教師在觀察幼兒的個性差別時，要做到細微之處見精神，有的放矢，揚長避短，助其成長，這是我們幼兒教師的主要責任之一。
四、儘量多給插班生表現的機會 幼兒期的孩子有對肢體撫摸的需求，來自**特別是教師的親切愛撫很容易消除隔閡，使孩子對你產生信任感。 如插班生***小朋友是個性格比較開朗的孩子，有一天，他看到我坐在椅子上，就走過來，一下子坐到我的腿上，我也順手從後面抱著他，這時，他把小嘴湊到我的耳邊，悄悄地說了一句:老師，我真的很喜歡你。
那我來當你的媽媽好不好?不行，那樣我的真媽媽會生氣的。我摸了一下他的小臉蛋:
你真乖，既愛媽媽，又愛老師，老師也很喜歡你哦!，雖然只是短短的幾句談話，但我卻感到很溫暖，很欣慰。著名教育學家蘇霍姆林斯基曾經說過:
一個好的老師，首先應該熱愛孩子，接近孩子，善於和孩子交朋友。我覺得自己就是孩子們的那個大朋友。 新《綱要》的精闢理論是我們工作的準繩，是我們工作的指南，學習新《綱要》後，必須進一步做好同幼兒之間的溝通工作，才能更公正、更客觀地瞭解幼兒的內心世界，建立彼此互相信任、尊重的情感，為幼兒心理的健康發展提供一個寬鬆和諧的環境氛圍。
只有我們真誠的把愛心獻給孩子，做幼兒的知心朋友，讓他們信賴老師、喜歡老師、貼近老師，師生才能親密無間，他們才會茁壯成長。
不會與人相處。人際交往能力很差，不會和別人聊天。怎麼辦。 100
5樓：1314巨蟹
怎樣與人溝通
與人溝通是一個很關鍵的問題，我們人類作為群居生物，無論幹什麼都離不開與人的溝通，可以說這是一個我們必備的素質
1 微笑面對他人
微笑是一個人最有利的**，所以說在生活中的你不妨多多的展露微笑，無論是對陌生人還是對熟悉的人都應該這樣做，你去試試這樣的辦法會很大程度上讓你的溝通變得更加的簡單，更加的有益你的溝通的。
2 學會說吉利話
吉利話自古以來就有，這與我們的傳統文化分不開的，比如說過年要祝福信念快樂，中秋節要說合家團圓這些都是吉利話的一種，讓人聽起來心裡很舒服，這樣的話和別人溝通起來你就會發現很順暢很容易。
長圖3 學會問好
問好也是一個比較重要的事情，不僅僅只是見了人說一聲早安。其實問好裡面有很大的學問，懂得這些方法會讓你的人際變的剛好的。
見了女生你由衷的讚歎一聲，你今天穿的裙子很漂亮。見到同時帶了個新手錶，你過去問，新買的嗎？看起來很典雅的，這樣的問好無疑會使得你的人際變得很好，很受歡迎。
怎樣處理人際關係
溝通之後就是要處理關係了，這一步也不是很簡單的事情，不然會得罪很多的人所以一定要多多的去注意了。
1 不要開罪每一個人
在生活中我們經常會看見，很多的人因為迎合上司而得罪很多的同事，這是不明智的選擇。
所以在具體的事情上面正確做到皆大歡喜，不要去為了迎合某一個人，進而得罪了一大批人這樣的事情是不可取的。
2 要有立場有態度
很多的人為了人際關係的順暢，通常是人家說什麼，自己就說什麼，這也是在人際關係中不可取的做法，這樣只會是失去自我。
在人際關係處理上，不要失去自我，應該有一定的態度和立場，這樣的話任何人都不會輕視你自己，這樣才會讓你的地位在人際交往裡面變得比較的重要。
3 善待他人
假如有個人得罪了老闆失去了往日的風采，通常我們見到人際關係中常見的做法是冷眼看待，或者是有的人去落井下石。
這些是不好的做法，這樣只會顯得你的品質比較的低劣，在這個時候你適當的關係他人問候他人，會讓你們的關係變得更加的親密，指不定將來會有什麼樣子的機遇將來到你身上呢。
6樓：戰機
交際能力這個東西因人而異。你非常想交朋友但是你不能踏出第一步，這時候就需要有人主動接近你。而別人主動接近你也不會是想幫助你，一般是被你身上的獨特氣質或者某一特長吸引，所以，你要是想交朋友那你就多發展幾個特長，這時候對你感興趣的人自然會靠近你，你不需要任何心理壓力。
慢慢的學習，不要著急。多參加一些社團活動，接觸一些人，真誠的與人交朋友。經過一段時間的歷練你就會變得好起來的。
走出去與人多交往，主動和社會多接觸。對你有幫助。情商這個東西說白了一句話就是_幫親不幫理，有很多事情講道理是沒用的，感情雖然不是恆久不變但是它總歸會讓你體會到溫暖！
7樓：我心不在你那裡
首先，不管我現在混的好不好，氣勢上不能輸了，就算善意的謊言，也要安慰下自己，算是對自己的肯定。這個時候，最應該做的就是調整好心態，換位思考下。別人問你給你聯絡，說明你在他心裡還是有點分量的，哪怕只是那麼一丟丟。
其次，既然不如別人混的好，那就要努力學習和逼迫自己提升專業技能，迎頭趕上也不算晚。那些大佬或者說名人，誰都有一個黑暗期，都是在逆境中逼迫自己去做一些很不情願的事情，不受點打擊和挫折，肯定很難成長起來。成長的道路是寂寞的，沒有誰能幫你，只能自己堅持著，不斷的鼓勵自己。
最後，就是學會和別人相處，這個很簡單。多聽少說。不要怕別人會排斥你，因為別人有的時候還不如你，相處和交往就是大家相互學習。
從最簡單的事情做起，身邊的同事朋友，吃吃飯飯，看看電影。
8樓：樂觀的阿勝
對別人首先要豁達。 什麼事都少往心理去。 看你這麼說，猜想你也想交到好朋友。
而不是對你嬉皮笑臉的人。 多留意一下身邊的朋友，總會有合適你的。 不太合適的，就保持一般的朋友關係。
開了過分的玩笑，對你做了過分的事 你可以用適當的幽默回敬他。 只要不是太過分， 大家笑笑就過了。 不要大事小事都放身上，畢竟每個人在社會上總會遇見很多和自己不合的人，就看你怎麼面對別人。
你越放心上，就會越被對著幹。 你乾脆隨意的過，反而輕鬆。 為什麼有些人，在大家眼裡的感覺比較良好，又很能說服人。
就是他會與別人保持一個良好的距離。 不去管別人的閒事，不去和別人過分的接觸。 保留一定的私人空間。
但是對人又比較熱心，會幫助別人。 但是最主要還是自己要放得開。 別太拘謹了。
別指望你能教育感化誰 這個社會誰也不服誰 你也不是救世主 所以只要保持自己原有的秉性不受汙染。 這是別人說過的話。 我覺得很適合你。
但是我要補充給你，不要隨意把關係搞毛了。只是他再求你做事時，你就別那麼容易答應了。能幫就幫，不能幫別勉強，不然自己心裡過不去就總會覺得有刺。
不想幫就立刻拒絕，別找太多理由給別人，別人才沒空理解。你就把自己想法說，他聽也好，不聽就算。自己該怎樣就怎樣。
說話態度也冷漠一些。別讓他們覺得你好欺負。
為什麼我經常聽別人說話，但我感覺他們說的都是些廢話啊我不會說話，也沒什麼朋友
平時聊天本來大多數就是廢話啊，朋友之前說廢話才會有話說 因為他們說的話題你不懂，建議你多看看現在人們所關注的 這時候只要微笑就好了 我不會說話，別人總說我說話幼稚，說的都是廢話，我想改變，怎麼辦 多多閱讀，增加知識面和知識量。你的內涵豐富了，自然就廢話少了，別人也會看到你成熟了。多讀書，提高知識和文...
我說話比較快，而且一快了會有點搶著說的感覺，再一急就有點吐詞
說話是一門藝術copy，人生要想提bai高質量，說話就需要提du高水平。時至今日，說zhi話更是人際溝通中dao最不可缺少的工具。提高說話水平，掌握語言藝術，已發展成為如今成功人生的必備能力。你該注意以下幾點 1 掌握好說話的語氣 2 控制好說話的節奏 針對於你的特點，特別在時機未到時保持沉默是最好...
男朋友很忙，但是我總感覺他不愛我，但又有點關心！我們彼此都不喜歡電話交流，基本上不打電話，平時約就
不應該懷疑的，他說不定有事。你大方一點，開朗一點，增加自己的賞光點。他有家庭，不方便給你打 在一起不是很親密嗎，他很忙併不代表他不愛你。那這很好啊！實際行動最重要吧！我相信你自己心裡有數感覺得到。男友每天都會聯絡我，但是我總覺得他不愛我，為什麼 談戀愛是件幸福的事兒，兩個人會因種種甜蜜的事兒粘的更緊...