孩子注意力不集中 拖延怎麼辦

2021-05-05 06:33:16 字數 3925 閱讀 7120

1樓:淘無憂

孩子注意力不集中解決方法

1、鼓勵孩子興趣

當孩子專注於做事情的時候,家長不要打擾孩子,而是要耐心地等孩子把自己的事情完成。當孩子沉浸於自己的興趣做事情時,就是在無意中培養自己的注意力呢,所以平時要多鼓勵孩子,讓孩子專注的把一件事情做好。

2、父母減少嘮叨

父母要儘量減少對孩子嘮叨,讓孩子感覺到他自己是時間的主人,家長可以教會孩子學會分配時間,讓孩子在相對短的時間內集中精力學習,孩子學人自己安排時間時,孩子會感覺到一定的成就的,做事會更加自信。

3、做自我約束力遊戲

家長可以和孩子一起玩兒「自我約束力」的遊戲,讓孩子明白自我約束的好處,做遊戲時可以幫助孩子增強多刺激下的自我約束能力。

4、訓練孩子善於「聽」的能力

「聽」是獲得資訊、知識的重要途徑。會聽講對學生來說是相當重要的,因為老師多半是以講解的形式向學生傳授知識。父母可以通過聽來訓練孩子的注意力,比如父母可以讓孩子聽**、聽**,鼓勵孩子用自己的話來描述聽到的內容,培養專心聽講的好習慣。

2樓:題名考試網

小孩子的無意注意佔絕對優勢,鮮明、生動、直觀的形象容易引起注意。3歲後,孩子的有意注意初步形成,但穩定性低,持續的時間短。一般情況下,小班孩子能集中注意力3~5分鐘,中班孩子10分鐘左右,大班孩子10~15分鐘。

孩子注意力不集中的原因:

1、缺乏興趣

興趣是最好的老師,如果孩子對所學習的知識沒興趣的話,學一小會就不耐煩了。就像我們成年人一樣,只不過我們會有意識的控制自己來硬著頭皮學,孩子們年齡小還不能控制自己的意志,如果課堂內容乏味就很容易走神。

2、睡眠不足

中國關心下一代工作委員會事業發展中心在全國八大城市調查發現,有六成多學生因為睡眠不足、學習時間過長,導致上課無法集中注意力。在這方面,小學生的表現尤為突出。

3、討厭老師

有的孩子因為受到老師批評,逆反心理導致孩子討厭老師,進而通過上課開小差,甚至是搗亂來表達心中對老師的不滿情緒。

4、其它因素

有的孩子因為受同學欺負,導致上課分心;有的孩子因為學習能力低,對學習有抗拒或逃避的心理;有的孩子因為缺乏營養,比如缺鋅;還有的孩子因為患有多動症等等。這些因素也會導致孩子上課走神。

如果家長髮現孩子注意力不能集中,可參考如下幾方面對孩子及時去矯正:

1、培養興趣

解決孩子上課走神,首要的是想辦法培養孩子對學習的興趣。一是讓孩子把學到的東西及時應用到實際生活中,讓孩子感覺知識是非常重要、非常有用和有意思的,通過知識的運用過程激發孩子學習的興趣。

2、培養孩子的自制力

家長在日常生活中,要有意識地培養孩子的自我控制能力,使注意力服從於活動的目的和任務。可以通過讓孩子在一段時間內專心做一件事入手,如做作業、繪畫、練琴、手工製作等等來培養孩子的自制力。從開始的十分鐘,慢慢過渡到四十分鐘,也就是一節課。

要循序漸進,一次增加五分鐘,心急吃不了熱豆腐。讓孩子在固定的時間和固定的地點,完成固定的任務,以便形成一種心理活動的定向。

3、注意勞逸結合

學習是腦力勞動,大腦要消耗大量的氧。因此,家長要合理安排孩子的作息時間,控制看電視和玩電子遊戲的時間,保證孩子充足的睡眠,養成勞逸結合的好習慣。這樣,孩子才能有充足的精力專心聽課。

4、和老師溝通

孩子上課走神,請老師幫忙配合效果應該是最好的。家長要耐心和老師交流、溝通,請老師幫忙,課堂上如發現孩子走神能及時提醒,或有意識的安排孩子上黑板做題、回答老師的提問等具體任務,幫孩子儘快把心收回來。

5、專業指導

如果孩子是因為營養方面或心理因素導致的上課走神,家長就要請專業兒童教育的專家和醫生,對孩子進行綜合考察、診斷,然後再對孩子進行針對性的**和矯正。

3樓:中公教育

孩子有一個好的專注力對於孩子以後的學習有非常大 的幫助,但是專注力也不一定就是天生就有的,它是可以後期培養的。

培養孩子專注力的方法:

1、對於孩子平時做的事情不干涉。當孩子專注於做他的小手工製作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸於他的興趣同時,就是在無意中培養自己的注意力呢。

2、要儘量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。

3、在日常生活中,不要給孩子買過多的玩具和書籍。我們經常看到這樣的情形,家長給孩子買了很多的玩具和書籍,可是孩子往往是這本書翻兩頁,那本書翻兩頁,玩具也是,一會兒玩這個,一會兒玩那個。太多的書籍和玩具只會讓孩子注意力渙散。

4、讓孩子一次只做一件事情,人的注意資源是有限的,分配在性質不同的事情上面,會嚴重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在發展過程中,同時進行多件事情,會損害注意的有效集中。所以,哪怕當孩子玩兒玩具的時候,也要關掉電視機;做作業的時候,不要放**。

5、專注力的培養他也不是一時半會就能完成的,所以需要父母長期的這麼做才能夠收穫效果。

4樓:匿名使用者

1、凡是注意力不集中的孩子,在剛開始的學習時間不宜過長。可以採用短平快的方法,把作業分成幾部分,以激勵的語言賞識他的能力,先讓他寫完一部分,完成任務後立即給予表揚,然後讓他休息幾分鐘,這樣反覆的形式,經過一段時間後,你可以酌情逐步增加孩子的學習時間。讓孩子在這種過程裡一點點提高自控力。

小學生的神經系統耐受力較差,長時間處於緊張狀態或從事一種單調的課業,會引起疲勞,晚上讓孩子長時間看電視、玩耍,從不督促孩子早睡早起,造成孩子睡眠不足,也是造成孩子的注意力無法集中,所以日常要制定合理的作息制度,使孩子得到充分的休息和睡眠,是保證孩子精力充沛。

2、你必須明白,孩子的注意力不集中都不是故意的,不要經常把自己的孩子同其他的孩子進行比較。家長尤其要愛護孩子的自尊心,多鼓勵孩子,而不是動不動就呵斥。孩子的上進心和自尊心正是家長可以利用的教育資源,做父母的要對孩子抱有積極的期望,要根據事情發生的具體情況,沉著、冷靜、富有智慧地加以應對和解決。

要儘可能地減少對孩子訓斥的次數。在日常生活中,你可以訓斥孩子的地方很多,你一定要在「訓斥」和「表揚」兩個方面保持力度適當,要經常稱讚孩子。孩子犯下很大的錯誤時,家長要給予嚴厲的批評,但批評時不能簡單、粗暴地罵他一頓完事,而是要注意方法,先嚴後緩,做好孩子的心理工作,這樣的批評他才能心服口服。

3、大部分注意力不集中的孩子,成績都不太理想,作業內容太深,超越了孩子已有的知識結構,孩子不能理解,自然產生畏難情緒,寫作業心理缺乏安全感和自信心、缺乏耐心或情緒困擾等,都可能造成注意力不集中,只有當內容與孩子的知識經驗之間存在著中等程度的差異時,才最容易引起和維持孩子的注意。這時的家長可以採用以退為進的方案,降低知識的難度,提高孩子自主學習的理解能力,彌補知識的空缺之後,他們能夠理解老師所講的內容,能與老師進行溝通了,他們的注意力就會長時間地集中在課業上了。所以,興趣是最好的老師,孩子一旦對學習產生了興趣,就會集中注意力,專心致志,這時候的家長一定要注意,應鼓勵孩子把興趣向縱深發展,切忌一時熱乎,三天打魚,兩天晒網。

4、給孩子一定的責任,這在成長過程中是至關重要的。交給他的任務應該是他力所能及的。他一旦完成了任務,即使完成得不理想,也要給予承認和表揚。

讓孩子明確學習、奮鬥的目標,並通過自己的努力達到目標。這樣才能更好的培養其注意力。同時家長應提高自己的引導質量,擠出時間聽一些專家講座,靈活運用家庭教育中的知識,實時瞭解孩子已經俱備的實際成績和心理特點,使孩子對將要從事的學習有強烈的興趣,從而激發孩子的求知慾,培養其學習興趣,促進他們集中注意力。

5、家長可從小培養孩子的讀文字書的能力。凡是注意力不集中的孩子一般都伴有不愛閱讀、愛看帶畫兒的**書的習慣。家長尤其要培養快速閱讀的習慣,對於不會的字要藉助上下文猜測字意,並鍛鍊孩子閱後用口述故事情節。!

6、如果家長採用了很多方法在孩子面前都顯得很被動,孩子的抵抗心理很嚴重,不能做到有效的配合,說明孩子已經產生了親子溺情的心理,就是到了學校不管,家長管不了的地步,我建議家長就近找一家學習方法和心理教育機構,象上面的小凱一樣脫離自己固有的家庭環境,進行全託式封閉培養學習習慣,根據我從事調整這類孩子的經驗,這種方法的效果是非常明顯的。通過進行有針對性的補救訓練,一般經過大約六個月後,孩子學習的自覺性就會有極大提高,寫作業的速度和準確性都會有很大的改善,同時在做人方面、禮貌方面和性情方面都有較大的改變。

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