1樓：天氣很冷了啊
大學政治理論的必修課就是考研公共政治課的基本範圍，主要包括：
1、馬克思主義基本原理概論
2思想和中國特色社會主義理論體系概論
3、中國近現代史綱要
4、思想道德修養與法律基礎
5、形勢與政策以及當代世界經濟與政治
我對於哲學的看法或許有些與眾不同，那就是無論如何也不能從肯定的角度去看待它。我們必須承認，哲學對社會生活沒有任何作用。但是，儘管如此，仍然會有不少人被哲學的魅力所吸引，無法擺脫。
具體的比例無法統計，或者是一百人裡一個，或者是兩百人裡一個，又或者是一千人裡一個。我也是其中之一。因為我對無法給出具體答案的事物極感興趣。
在決定從事哲學工作前我就十分清楚，哲學實際上對現實生活沒有什麼用處。可是如果真讓我遠離哲學，從事對人類生活有用的工作，我卻又無法做到。即使我真的選擇了其他職業，恐怕也會一直對哲學念念不忘，無法釋懷，遺憾終生。
進入哲學專業學習的學生﹑哲學書的忠實讀者等等，應該都有這種傾向吧。無法脫離哲學的「苦海」真是萬分不幸。我雖然不曾後悔選擇哲學，但有時也會暗想，若沒有被哲學纏住，我或許會過得更輕鬆些吧。
哲學簡直就像是不治之症。我因為將哲學當做自己的終生職業，所以十分了解哲學的「毒性」。
2樓：年冬靈
因該是必修的吧，雖然不能說的像他們那樣詳細，但我的看法是，哲學就如同心靈的昇華，在教會如何我們做人的同時也讓我們明白去改變他其人。
3樓：山谷裡的雀鷹
佛學是哲學的最高峰。研究佛學是人生最大的快樂。每天唸佛，是最幸福的事。
學習馬克思主義哲學對當代大學生有何影響？
4樓：匿名使用者
1.馬克思主義哲學是指導人們生活的藝術和
智慧；是對於客觀世界和人生道路的系統反思；是愛智慧以及對智慧的不懈追求；是力求提升人生境界的境界之學。 2.馬克思主義哲學告訴人們世界「是什麼」，教人們「怎麼樣」做才能取得成功，教人形成科學的世界觀。
3.馬克思主義哲學給人真誠的人格,教人成為人。哲學教化啟蒙人用最美好的思想智慧去完善人性,以獲得成為人的內在文化要素和精神氣質,由此以本真的方式去規定自身生存與生活。
4.馬克思主義哲學給人真誠的思考，教人形成科學人生觀,;哲學給人以真誠的信仰,教人形成科學的價值觀。 5.
沒有馬克思主義哲學的指導，人們的生活和行動將變得盲目，對未來將失去預見性，心靈也將失去寄託。
5樓：匿名使用者
愛因斯坦在《物理學的進化》指出：哲學的推廣必須以科技成果為基礎，可是哲學一經建立並廣泛被人們接受之後又常常促進科學思想的進一步發展，指示科學從許多可能的道路中選擇一條路。可以說，馬克思主義哲學是現代科學技術發展的源泉。
首先，馬克思主義哲學強調事物是普遍聯絡的，在此基礎指導下，人們有了重大的科學發展：把三角形與圓聯絡起來，創立了三角理論；把粒子性（非連續性）和波動性（連續性）結合起來，確立了量子理論；把生物體同環境聯絡起來，就建立起了生態學。現代科學發展的一大趨勢就是尋找不同學科之間的相關處，從而建立新學科，從事更深層次的研究與探索。
其次，馬克思主義哲學還指出，事物之間存在著矛盾的對立與統一，這一點對於科學的發展也有很大的指導作用。以前人們認為黑洞只吸納物質與能量，是一個無法填滿的無底洞，霍金卻不以為然，認為黑洞必存在對立矛盾的一面，它在吸納物質與能量的同時，也必向外輻射一些粒子、能量。另外，貝塔朗菲運用辯證法的普遍聯絡和矛盾觀，用定量化的數學模型抽象描述出現代系統論。
不同事物的對立處存在大學問，有待人們去研究。 此外，馬克思主義哲學重視實踐，強調要透過現象抓住本質，實事求是。這對我們從事科研工作有著積極的意義。
自然科學是實踐的科學，沒有實踐就不能有所發展，不實事求是就無法瞭解自然規律的廬山真面目。從德謨克利特的原子說到現代原子物理的夸克理論；從亞里士多德的「地心說」到現代宇宙天體論；從19世紀的熱質說到現代熱學的三大定律，科學家們正孜孜不倦地通過實踐來揭開自然的神祕面紗，認識並改造世界；以實事求是的原則，批判地看待問題，堅持與時俱進，開拓創新。 馬克思主義哲學的其它原理對於指導科學的發展同樣功不可沒，限於篇幅，不再贅述。
由上可知，馬克思主義哲學對培養大學生的專業素質有著不可或缺的作用。馬克思主義哲學對於青年學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，提高文化素質有重大的現實意義。它教育我們正確處理好個人與自然、個人與社會的矛盾，樹立起解放思想、實事求是的思維體系；「大學之道，在明明德，在親民，在止於至善」，它還教會我們做人的意義、目的和價值；此外，它還要求我們正確處理好個人價值與社會價值的關係，及時更新價值觀念，使之與社會發展的進步方向一致。
綜上所述，馬克思主義哲學是大學生素質教育的一種強大「軟體」支援，起著舉足輕重的作用，不可偏廢。西方學者很早就認識到哲學對於提高學生的人文素質和思維水平的作用無可替代。馬克思在青年時曾經說過，沒有哲學我就不能前進。
現在，我們要說：「沒有馬克思主義哲學，我們就不能創新和提高！」
6樓：匿名使用者
擺正自己的人生觀、價值觀、世界觀
7樓：是伶萊痴
膚淺的認為，有正反兩方面的影響。
正面影響：增強了唯物論的相對科學的世界觀和方**，強化了邏輯思維，初步瞭解了一些政治、經濟等方面的基礎知識。
負面影響：「獨尊儒術」的教育狀況，限制了我們的創新思維，拘泥於馬列主義，缺少其他更有影響力主導思想或信仰來與現實社會接軌。
馬克思主義哲學思想對於當代大學生的啟示
8樓：匿名使用者
馬克思人的全面發展思想是在現實的人的基礎上，馬克思、恩格斯通過長期的社會實
踐總結社會歷史的發展演變規律而凝練出來的科學理論，是指導人類進步，實現人類全面發展和自由發展的科學「燈塔」。馬克思主義哲學具有長久生命力和吸引力，是馬克思主義哲學理論的重要組成部分，也是馬克思哲學體系的理論亮點，作為馬克思哲學體系的核心內容之一，是經得起歷史和實踐考驗的。本文在解讀馬克思人的全面發展思想的基礎上，**了其在揭示人的社會本質和人的發展在與社會融合、協調過程中推動社會進步方面的理論價值;以人的全面發展要求為視角出發，結合當代大學..
大學的選修課和必修課有什麼不同啊?具體說一下
9樓：長不大的林子
1、可選擇性方面不同
在大學裡，必修課都是學校直接就規定好的，這些課程是必須要修完的，學生是無法自己去選擇必修課程的，只能根據學校的安排來學習，而選修課則不同，選修課是由學生根據自己的興趣來進行選擇的，可以自己想學什麼學什麼。
2、重要性方面不用
必修課的重要性不用贅述，必修課是學生的學分體系中必須修讀的部分，如果沒有修讀完成，那麼就只會頒發結業證，而沒有畢業證和學位證，重要性十足，至於選修課則不同，是用來開闊學生視野的，只要合計學分夠就行了。
3、教學內容不同
必修課強調知識技能的基礎性、基本性、系統性與完整性，內容比較穩定。而選修課則關注較深、較廣、較新的知識技能與當代社會生活中的重大問題，有較大的彈性，且須隨時代變化及學生的要求進行及時調整。
10樓：匿名使用者
必修課是你學分體系中必須修讀的部分,如果沒有修讀完成,有畢業證,沒有學位證.掛科一定要補考考過去或者重修.選修課分為通識類選修課,各個專業都可以選擇.
專業輔助選修課針對本專業的學生,如果沒有基礎不要輕易選擇.通識必選類選修課同必修課,必須修讀不能退課.專業必選類選修課也是如此.
不同的專業和方向對專業必選課的要求不同.必須修讀夠一定學分,否則不給與畢業證.考試必須達到60%(含)以上分數,不及格者補考未通過需要重修.
普通選修課可以跨專業,開學第一教學周試聽,可退課,此期間競課積分返還.第一教學周至第二教學周之間,可退課,積分不再返還.考期前1-2周,可退課,積分不返還.
普通選修課部分開卷,在本科目的最後一教學周課堂進行.部分選修課未通過考試,無需補考,不得學分.無需重修.
11樓：風火撩人
必修課是你大學所學專業的課程，你大四畢業後必須修完這些課程。選修課是根據你個人喜好可以選修一些你感興趣的科目，這個主要是培養大學生的視野的。
12樓：匿名使用者
選修課具有選擇
性,即可以在選
上網對於大學生來說是利大於弊還是弊大於利
我的立場鮮明 利大於弊！不管你上網有沒有玩，我認為大學生都是離不開上網的。首先，你和以前的 現在的同學聯絡要上網 其次，學校在 上釋出一些資訊，你總要上網看吧 然後，老師出的一些題在 上，要上網 再然後，有些大型賽事的預賽可能是網路賽，要上網 班裡在群裡釋出通知，要上網 瞭解時事要上網 關注工作要上...
對於大學生來說，買MacBook還是普通的Windows筆記本
看你個人的需求。除了一些特定的行業制定要用mac。最普遍還是win。如果只是遊戲，電影，網頁，建議還是用win，畢竟大環境下win最普遍，出個問題也好修。就你個人習慣，也是win最適合你。win的吧，一起打遊戲方便。很簡單裝逼用mac 實用用win 土豪就買mac，屌絲就買windows，無任何糾結...
考雅思對於不出國的大學生來說有什麼意義
近年來，由於認可ielts 雅思 成績的國家和院校增多，越來越多的人關注此項考試。在今年暑期剛報名參加雅思培訓的學員中，記者瞭解到，除了準備出國留學而外，不乏以 提升英語能力 為到外企就業鋪路 等理由前往學習的學生，並佔相當大比重。留學必跨越 移民直通車 英語大課堂 外企通行證 成為時下雅思用途的基...