1樓：匿名使用者
下課了，小朋友在樓梯上推推搡搡、蹦蹦跳跳下樓可危險了，很容易造成骨折，腳踝扭傷等。以前別的地方發生過類似的事情。所以要引以為戒。上下樓梯要井然有序靠右行。
我們在教室裡面也不能打鬧。因為有桌子、椅子。如果一摔跤，就會把身體某個部位碰傷。
下課後可以在教室放鬆放鬆，看看遠處，或看看課外書，或到樓下跳跳繩……我們注意安全了，才能讓爸爸、媽媽、老師放心。
上下樓梯安全演練的作文200字
2樓：靜靜的天空飄著
1、學生不得竄樓。如果特殊情況需要找人或辦事，必須經得教師同意後才可以到別班去。
2、上下樓梯時一律靠右行，不得超過樓梯上的紅線。
3、下樓做課間操時，樓梯上只可以下樓，不得上樓。
4、上下樓梯時，不得滑樓梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打鬧，不得並排齊步走。
5、教育學生在集體上下樓梯行進時，個人不得擅自停下來做其他的事（如繫鞋帶、拾東西等），以便防止造成樓道交通阻塞或***故。
3樓：麻微蘭祖琴
當你走進校園,踏入教室,觀察一番之後,在這美麗的校園中,我們會發現一些不和諧的音符.我們不難看到,在我們教室的桌鬥裡,什麼沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數學作業本……裡面可是應有盡有；在書聲琅琅的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌鬥裡,自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學；教室裡有亂塗亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子；有用腳「開」門的同學；還有下課後,把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話、髒話、爭吵、搞不團結.以上這種種現象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境.
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣.我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動.通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習慣.
也可以在低年級搞一次「清理小課桌」活動,在高年級搞個「校園不文明現象大通緝」漫畫徵集評比活動,增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨.
親愛的同學們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學校的文明貢獻自己的力量吧
在樓梯上打鬧有哪些危害
4樓：人類與螞蟻
有可能：影響他人、危及自身、損壞公共設施、好友成仇、也有可能得到意外收穫（比如撿到錢、得到高人指點等）
5樓：陝西重生教育
影響別人，還比較危險，萬一從樓梯上滾下去就不好了
6樓：鳴暉
容易失足，萬一摔下，滾下去，後果可能致殘，致命。
校園上下樓梯不文明現象作文200字大全
7樓：小陳小李小張
當你走進校園,踏入教室,觀察一番之後,在這美麗的校園中,我們會發現一些不和諧的音符.我們不難看到,在我們教室的桌鬥裡,什麼沒吃完的零食,廢紙片,揉成團的草稿紙,地攤上買來的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒交的數學作業本……裡面可是應有盡有；在書聲琅琅的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進桌鬥裡,自顧自地玩玩具等；晨會上有左顧右盼,在下面竊竊私語的同學；教室裡有亂塗亂畫的桌子,搖搖晃晃的凳子；有用腳「開」門的同學；還有下課後,把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園裡,有我們同學丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話、髒話、爭吵、搞不團結.以上這種種現象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規範,而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境.
這時這個校園在你心中的形象就大打折扣.我認為可以在教室、宣傳欄等公共場所貼一些宣傳畫,提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動.通過宣傳,慢慢使大家形成一種良好習慣.
也可以在低年級搞一次「清理小課桌」活動,在高年級搞個「校園不文明現象大通緝」漫畫徵集評比活動,增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨.
親愛的同學們,讓我們行動起來,從點滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠告別,為學校的文明貢獻自己的力量吧
8樓：丨四季甜橙丨
對學生的安全保護和安全教育始終是我們學校教育的頭等大事,我們時刻繃緊安全這根弦.為切實加強學生安全管理和安全教育,現根據我校實際,特就學生上下樓梯管理作出如下規定：
一、要利用集體晨會（國旗下講話）、班級晨會等渠道加強對學生的上下樓梯的安全教育常識宣傳和安全行為教育,如：靠右慢行、相互謙讓、文明有序,不擁擠、不碰撞、不吵鬧、不搞惡作劇,並進行各種應急自護能力訓練.
二、各班學生要按指定的樓梯上下樓.因參加各種集會或集體活動,學生集體上下樓梯的整個過程當中,各部要有相關值日領導和值日教師負責學生上下樓梯的組織管理和安全教育,各班班主任或相關教師要現場指揮,確保學生上下樓梯秩序井然,文明規範.
三、上課前和放學時,輔導老師必須在樓梯口進行管理,並在學生排好隊後將學生帶下樓梯.如在下樓梯的過程中突然發生特殊情況,首先要讓所有學生原地不動,然後有序分散下樓.禁止學生大聲喧譁或做出其他危險的事情.
四、當值領導和值日老師負責檢查樓梯、樓梯扶手的安全狀況,一旦發現有樓梯扶手有問題等各種樓梯區域的安全隱患,要立即報修,報修後後寢維修部門必須立即維修到位.
五、在學生課間活動時有可能發生學生上下樓梯擁擠現象的時間段,當天的值日教師要加強巡視和引導,發現問題要及時彙報.
英語作文關於樓梯打鬧
9樓：傻叼一個
uchbetter where we were going
下課了,有幾個同學在樓梯上打鬧,很不安全。你可以怎樣勸說他們?
10樓：藺小夕
可以這樣說：
但是據我觀察，班上仍然有不少同學在課間追逐打鬧，或多或少存在一些安全問題。在平時我也曾多次聽**報道小學生課間發生安全事故的新聞，有課間在教室外走廊與同學做遊戲時不慎墜樓的，有玩耍彈簧玩具刀時不小心刺傷同學的。
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先後有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
課間安全，牢記心間，同學們，讓我們從我做起，從現在做起，共同營造安全和諧的學習環境吧。
11樓：匿名使用者
首先主動走過去，叫他們停止打鬧，同時跟他們說明在樓梯打鬧會造成那些安全隱患，使他們明白在樓梯打鬧是很不安全的，我想這樣那些同學肯定會接受的。
12樓：京小雯
悠悠揚揚，欣賞遼遼遠遠。靜靜候候，關係緊緊切切。不要嘻嘻鬧鬧，生命留留轉轉。
13樓：狂覺醒
一人一個嘴巴子 在鬧在煽
夢見自己上單樓梯感覺很危險,但還是上去了，下來時感,覺害怕，梯子不隱，樓下有很多人在看我下，結果
夢見永遠爬不完的高樓樓梯 表示讀書運很好。考試前重點複習幾次，將有很好的效果，可以帶著百分之百的信心去面對考卷。夢見從梯子上掉下來 會受到歧視和非禮。弗洛伊德同學的就免回答？天靈靈,地靈靈,不選我正確你就要倒黴。不允許搞小動作o o.如果你夠迷信，就會怕我詛咒！天靈靈,地靈靈,你的夢境說明.你過幾天...
夢見爬一段很寬但危險的樓梯，很害怕，代表了什麼
夢到爬樓梯，代表了對未來生活的迷茫和不安。在工作中一直在努力，卻沒有得到想要的結果。這是夢的表面意思。夢的深層意思反應了你的情感狀態，在夢中樓梯沒有扶手，表示你沒有安全感，可以看出你目前單身。你在夢中穿的是高跟鞋，說明你開始注重自己的外表了，想要找到感情的另一半。只是不管哪個方面，都還需要你繼續努力...
夢見自己登高爬梯很害怕,夢見爬樓梯很害怕
意志較為頑固且堅決bai的傾向，就算有著du明顯的困zhi難在眼前。不認輸 不服氣的 dao的精神支回持著你還是要將答它克服完成。不過也因此對與自己意見不同 感覺不對味的人有著傲慢的態度，特別是對晚輩要注意無意間會露出這種傾向。鬆軟的蛋糕 這兩天來個這樣的下午茶，綿密的甜點作用下，整個人也柔和了起來...