1樓：李濱
初一科學期末複習提綱
第一章 科學入門
1. 科學就是研究各種現象,並尋找它們答案 的學問. 如大家熟悉的牛頓發現了萬有引力 , 瓦特發明了蒸氣機等.可以這樣說: 科學離我們並不遙遠,它就在 我們身邊.
2. 學習科學的方法和目標: 多觀察 , 多思考, 多實驗, 運用科學方法和知識, 推動社會的進步, 協調人與自然的關係, 為人類創造更美好的生活.
3. 實驗 是進行科學研究最重要的環節, 做實驗時, 我們一定要遵守實驗室的 規章制度,要注意安全. 要熟悉每種儀器的用途和使用方法.
4. 將生雞蛋放入盛有清水的燒杯裡, 雞蛋便會下沉 . 在燒杯裡放入較多的食鹽,攪拌後食鹽開始溶解, 生雞蛋會上浮最後漂浮
5. 測量是一個將待測的量與公認的標準量 進行比較的過程. 要測量物體的長度, 先要規定 長度的標準即長度單位, 然後選用合適的單位進行測量.
6. 長度的主單位是米 , 較大的還有千米,較小的還有分米,釐米等
刻度尺是常用的長度測量工具.
7. 對形狀規則的物體,如正方體,長方體等可用刻度尺測出它的邊長,然後計算它的體積
測量液體的體積,一般用量筒.
8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的測量範圍量程 和最小刻度. 量液體時,視線要與凹形液麵的**最低處保持水平.
9. 對不溶於水也不吸水的形狀不規則的物體, 測量方法可以將它浸沒 在水中,兩次讀數的差就是該物體的體積.
10. 溫度表示物體的冷熱程度,平時我們講今天真熱或真冷, 就是指今天的溫度高或低_.
11. 實驗室中常用的有水銀
_溫度計,酒精溫度計等,它們是根據液體熱脹冷縮的性質製成的. 常用的溫度單位是攝氏度, 用℃表示, 它的規定是: 把冰水混合物的溫度定為0℃, 在標準大氣壓下水沸騰時的溫度定為100, 在0到100之間分為100等份,每一等份就表示一攝氏度.
12. 液體溫度計的使用: 使用前,要先觀察溫度計的量程 ,切勿用來測量超過溫度計量程的溫度.
測量時,手要握溫度計的上端, 要使溫度計的玻璃泡跟被測物體 充分接觸,如果測量的是液體溫度,則要使玻璃泡完全浸沒在 液體中, 但不要接觸容器壁和底部. 測量時,要等到溫度計的水銀柱不再上升或下降時,再讀數, 讀數時溫度計不能離開被測物體. 讀數時,眼睛應平視, 視線應與溫度計內液麵相平.
紀錄讀數時, 數字和單位要寫完整, 並注意是否漏寫了單位和估讀值.
13. 質量是表示物體所含物質的多少 . 物體質量的單位是千克 ,用符號 kg 表示, 較大的單位有 噸, 較小的單位有克,毫克等.
14. 質量是物體本身的一種屬性, 質量的大小完全由物體本身 決定. 改變物體的形狀, 溫度，狀態,位置和空間 都不會改變物體質量的大小.
15. 實驗室裡常用天平 來測量物體的質量, 常見的是托盤天平_.
16. 托盤天平的使用: (1)遊碼移到零刻度線處, 天平放水平. (2) 調平衡, 用平衡螺母 調節.
(3) 左盤放物體, 右盤放砝碼, 先放大 砝碼, 再加小砝碼, 最後移遊碼_.
(4) 讀數, 將盤內砝碼的總質量+遊碼指示的質量值. (5) 稱量完畢, 用鑷子 將砝碼逐個放回 砝碼盒內.
17. 在自然界,任何有 的運動都可以作為測量時間的標準, 如日晷就是根據 的原理髮明的, 擺鐘就是根據擺的 原理來工作的.（免做）
18. 科學**的步驟是(1)提出問題 (2)建立假設 (3)設計實驗方案 (4)收集事實證據 (5)檢驗假設 (6)交流和評價.
第二章 觀察生物
1. 生物和非生物間最根本的區別是: 是否有生命生命是有生命的物體, 它具有 對刺激有反應,攝取營養, 繁殖後代,能生長 ,適應和影響環境,遺傳和變異等特徵.
2. 判斷動、植物的主要依據: 一是生物體能否環境 , 二是是否需要從外界攝取營養物質.
3. 脊椎動物和無脊椎動物的主要區別是有無脊椎骨 . 被子植物和裸子植物間的根本區別有: 種子 外有無果皮包被, 胚珠外有無子房包被.
4. 動物界中, 分佈最廣, 最高等的動物是脊椎 動物; 種類和個體數量最多的類群是昆蟲, 最低等的動物是原生動物.
5. 植物界裡, 最高等的植物是被子 植物, 最低等的植物是 藻類 植物. 被子植物 和裸子植物可用種子繁殖後代.
6. 脊椎動物的主要特徵及代表動物. （**無法顯示，見郵箱）
7. 昆蟲的主要特徵: 身體分頭 , 胸 ,腹 三部分,頭部有觸角 ,眼和口器, 胸部一般長有二對翅, 三對足, 身體, 觸角,和足都分節.
8. 具根,莖,葉,花,果實和種子的植物是被子 植物,也稱是綠色開花植物; 有根,莖,葉,種子, 無花,無果實的植物是裸子植物; 只有根,莖,葉的植物是蕨類植物; 只有莖,葉的植物是_苔蘚植物; 生物體由單細胞或多細胞直接構成的植物是藻類植物（無根莖葉等器官）。
9. 等級分類的七個等級是: 界 門 綱 目 科 屬 種 ,其中種是等級分類的基本單位.
10. 放大鏡的主要構造是透鏡, 使用時應正對被觀察物體. 放大鏡能成放大,正立的虛像.
11. 顯微鏡的結構和使用:
（1）使用時操作步驟: a. 取放: 一手握鏡臂, 一手託鏡座,放在體前略偏左.
b. 上鏡: 從鏡盒取出物鏡裝在轉換臺上, 取出目鏡裝在鏡筒上.
c. 對光: 轉動物鏡轉換器, 使物鏡對準通光孔, 轉動集光器,選取一個大小適宜的光圈, 左眼觀察目鏡, 用手轉動反光鏡, 當觀察到一個明亮的圓形視野,對光完成.
d. 觀察: 將裝片放在載物臺上, 觀察物對準通光孔的**, 用壓片夾壓住裝片.
眼看物鏡, 向前轉動粗準焦螺旋, 使物鏡和裝片接近. 眼看目鏡, 向後轉動粗準焦螺旋, 鏡筒上升, 觀察到模糊的物像時停止. 雙手轉動細準焦螺旋直到物象清晰為止.
e. 移像: 反向移動裝片.
（2）放大倍數: 目鏡和物鏡倍數的乘積.
12. 生物體的結構: 細胞 →組織→器官→系統→生物整體
13. 細胞是構成生物體的基本單位. 根據構成生物體細胞的多少, 可分為單細胞生物和多細胞生物. 單細胞生物的特點是個體微小, 全部生命活動在一個細胞內完成.
14. 真核細胞和原核細胞的根本區別在於細胞內有無細胞核.
15. 細胞的主要結構有細胞膜 , 細胞質和細胞核三部分.其中能控制物質進出細胞, 具保護作用的是細胞膜; 具有遺傳物質的是細胞核, 生命活動的主要場所是細胞質.
16. 植物細胞和動物細胞間的不同結構有細胞壁 ,液泡和葉綠體等, 其中細胞壁是動,植物細胞間的主要區別.
17. 組織: (1) 定義: 形態 相似, 功能相同的細胞群叫組織.
(2) 動物體內的四大組織是: 上皮組織、結締組織,肌肉組織和神經組織,其中分佈最廣的組織是結締組織.
(1) 植物體內的組織有: 營養組織、輸導組織和分生組織 等.
(2) 生物體生長的原因: 是細胞不斷**. 生長和分化的結果. 細胞在**時最顯著的特點是出現染色體, 而產生不同組織的原因是細胞分化的結果.
18. 細菌和真菌: 統稱微生物 .
細菌: 屬_單細胞生物, 有球菌 , 桿菌和螺旋菌三種形態.
真菌:酵母菌的結構. 食用菌由地下的 和地上 組成. 食用菌食用部分是地上菌絲形成的 .（免做）
第三章 地球與宇宙
1.地球是一個赤道略鼓,兩極稍扁的球體,地球的赤道半徑6378 千米,兩極半徑比赤道半徑短21km左右,僅差0.33％。
2.地球儀是縮小的地球模型，經緯網將地球分為若干個部分，能確定地球表面任何一點的地理位置。赤道將地球分為南北 兩半球，西經20°和東經160°將地球對分成東西兩半球。
地圖是用不同的符號、顏色等把縮小了的地理事物在紙上表現出來，地圖三要素是 圖例、方向和比例尺。
3.太陽是能自己發光發熱的氣體球體，他的直徑約為地球的109倍多，表面溫度約為6000℃，太陽黑子是太陽活動的主要標誌。
4.月球是地球的衛星，它的半徑是地球半徑的四分之一。
5.星座是為便於認識恆星，把全天分成若干個區域，這些區域稱星座。較著名的區域有大熊座、小熊座、仙后座 ，一年四季可見的星座有小熊座。
6.太陽系的中心是太陽 ，有行星、小行星、衛星、彗星等天體按一定軌道繞太陽公轉而構成。日地的平均距離約1.5億千米。
7.銀河系像太陽這樣的恆星有2000多億多個，所有的星系構成了宇宙。
8. 月相（1）月球和地球一樣不能 發光,太陽總是把半個月球照亮, 則我們看到的月球的各種圓缺形態叫月相.
(2) 月相形成的原理: a.是月球不能發光,只是反射太陽光而發光.
b. 是由於日,地,月有規律地相對運動造成三者相對位置有規律的變化,使地球上看到月球的形態也有規律地變化.
(3) 當月相出現上弦月和下弦月時,太陽,地球,月球三者位置是垂直;當看到新月,滿月時,太陽,地球,月球三者位置在在一條直線上.
(4) 新月出現在農曆每月初一,滿月（望）和月食出現在農曆每月十五,十六,而初七,初八出現上弦月, 二十二,二十三出現下弦月.
(5) 從新月到滿月再到新月, 為月相變化的一個週期,這個週期平均為29.53天,稱為朔望月.
11. 日食和月食
(1) 地球上某地有時會看到太陽表面全部或部分被遮掩的現象,種現象稱為日食.
(2) 日全食: 月球擋住了太陽表面全部 時,就發生了日全食. 日偏食是月球擋住了太陽表面一側時,就發生了日偏食. 日環食是月球擋住了太陽表面中間部分 就發生了日環食.
(3) 日全食過程中不同階段的先後順序是: 太陽被月球遮掩是從日輪的西緣開始,東緣結束.原因是: 月球自西向東的公轉運動.
(4) 月球發生月食時並非全黑,而呈闇弱的古銅色,這是由於地球的反射光造成的.當海洋對月球時,月球呈 , 當陸地對月球時,月球呈 .（免做）
(5) 月球本身不發光,當日,地,月位於同一條直線上, 月球又位於日,地的一側,當月球被地球的影子逐漸遮掩,就發生了月食現象.
第四章物質的特性
1。各種固體熔化的特點不同，可以將固體分為兩類。一類叫晶體：
具有一定的熔點。像硫代硫酸鈉、明礬、金屬、石膏、水晶等。另一類叫非晶體：
沒有一定的熔點。像松香、玻璃、蜂蠟、橡膠、塑料等。
2。熔點是晶體熔化時的溫度，熔點是晶體的一種特性之一，不同晶體熔點不同，冰熔點是0℃。硫代硫酸鈉的的熔點是48℃。金屬鎢的熔點在金屬中是最高的。非晶體沒有熔點。
3。凝固是熔化的逆過程。一切液體在凝固時都要向外界放熱。
4. 液體汽化有蒸發和沸騰兩種方式, 它們都會吸收熱. 蒸發是在任何溫度下都能進行的, 影響蒸發快慢的因素有: 液體的表面積大小，
液體的溫度高低, 液體表面空氣流動的快慢. 蒸發的應用是可以作致冷劑用於降低溫度. 沸騰是隻在一定溫度（沸點）下進行的,並且沸點保持不變.
沸騰的條件是: 溫度達到沸點; 繼續吸收熱量.不同液體沸點不同.
5. 氣體液化是液體汽化的逆過程,也叫凝結. 會放出熱. 使氣體液化有兩種方法: 降低溫度和壓縮體積. 實際中我們看到的」白氣」 等現象都是水蒸氣液化而形成的.
6. 昇華和凝華是固態與氣態之間的狀態轉變. 昇華會吸熱.
7．分子是構成物質的一種微粒, 分子之間存在空隙, 分子又是永不停息地做無規則運動的,分子間的空隙和分子的運動是物質發生擴散現象的原因, 固體,液體和氣體都能發生擴散的現象, 但在氣體中擴散的最快. 分子的擴散快慢還跟溫度有關, 溫度越高,擴散得越快.
8. 一定條件下，物質在液體中的溶解能力是有限的, 不同的物質其溶解能力強弱不同, 物質溶解性的強弱由物質的本身性質決定的, 還會隨溫度等條件的變化而變化.
9. 物質的酸鹼性是物質的化學性質之一, 不同的物質酸鹼性的_強弱也不同.用紫色石蕊試液以測定酸性物質和鹼性物質; 用ph試紙可以測定物質酸鹼性的強弱.
ph值的範圍是0—14, ph值越低, 物質的酸性越強; ph值越高, 物質的鹼性強.
測定的方法是: 用潔淨的玻璃棒蘸取被測的溶液,滴在ph試紙上, 將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照, 從最接近的顏色來確定被測溶液的ph值.
10. 物質的變化分為物理變化和化學變化, 兩種變化的區別在於變化過程中有無別的物質生成, 化學變化中伴隨著物理變化的發生. 物質具有的性質分為物理性質和化學性質, 化學性質只有在化學變化中才表現出來.
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第 卷 選擇題 共40分 注意事項 1 第 卷為選擇題，閉卷作答。試卷有兩大題，共4頁，請考生檢查頁數。考試時間15分鐘。2 答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡上，並用2b鉛筆將對應考生號的標號塗黑。3 每小題選出答案後，用2b鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗...