1樓：zjc**座
回憶往事，感覺很害怕
回憶往事，感懼
憶往事，感懼
2樓：bv規範
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴.憶往昔,肅殺莫名
回憶往事,感覺很害怕,用古文怎麼說
3樓：匿名使用者
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。
憶往昔，肅殺莫名
心態不好導致恐懼害怕事情，用古文怎麼說
4樓：彼岸的暗夜
心態不好導致恐懼害怕事情，
用古文怎麼說：
懼之，毀之
描寫「緊張害怕的心理」的文言文有哪些？
5樓：與鯉
大概是《**》眾賓客驚慌失措的那些句子吧。
原文：於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走
「於是賓客無不變色離席」包括兩種態度,一種是聽到失火,驚慌失措要離席：一種是聽到失火,非常焦急,急於救火要離席.「奮袖出臂」是要救火的姿態,「兩股戰戰」是持兩種態度的人都可以表現出的姿態：
聽到**嚇得兩腿發抖,或是急於救火...
古文::"從未見過","不久前","仔細想","記憶","回憶"用古文怎麼說?
6樓：sports曉意
"從未見過" 未曾見（聞）之
"不久前" 數日之前
"仔細想" 熟慮
"記憶" 銘（記）
"回憶" 憶
"一一說起" 逐敘之
往事古文怎麼說 10
7樓：屬七和絃
如果你覺得滿意，請選為「最佳答案」，否則會被另外扣分的。
用「往事」沒有任何問題。古文並全完全與現代漢語脫節的，所以我們在學習過程中才會如此強調「古今異義」的情況。如：
《荀子·成相》：「觀往事，以自戒，治亂是非亦可識。」《史記·太史公自序》：「此人皆意有所鬱結，不得通其道也，故述往事，思來者。」
8樓：謙謙來者
答於下，供參考：
在古文中，表達「往事」的詞彙，還可寫成「前事」「舊事」「過往」「前塵」，也另有寫成代詞形式的，如「囊者」「昔者」。若想突出文學色彩，還可寫成「經年往事」「陳年往事」「陳年舊事」。另有形容往事坎坷滄桑的詞彙有「契闊經年」，如：
「風雨一生，契闊經年。」
9樓：龍少禪
我覺得一個「昔」字或許可以表示吧，但關鍵是在不同的語境裡，對「往事」這個詞的表達也是不同的。我覺得關鍵要看放在怎樣的語境中再作具體選擇用什麼詞來表示。
當回憶起往事 湧上心頭 應該用什麼樣的古文形容
10樓：崇文季季
可用「此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。」
出自宋代詞人李清照的《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》。全文如下：
紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。
花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
白話譯文：
已是秋天了，粉紅色的荷花已經凋謝，仍散發著殘留的幽香，睡在竹蓆上，已有了一些涼意。輕輕地提著絲裙，獨自登上那精緻的小船，想去散散心，排遣掉相思的苦情。仰望長空，白雲悠悠，誰會將書信寄來？
排成「人」字形的雁群飛回來時，清亮的月光，已經灑滿了西樓。
落花獨自地飄零著，水獨自地流淌著。我們兩個人呀，患著一樣的相思，卻兩地分離，牽動著各自的憂愁。這相思的愁苦實在無法排遣，剛剛離開了微蹙的眉梢，卻又隱隱地湧上了心頭。
擴充套件資料
創作背景
此詞是李清照前期的作品，當作於婚後不久。題名為元人伊世珍作的《琅嬛記》引《外傳》雲：「易安結縭未久，明誠即負笈遠遊。易安殊不忍別，覓錦帕書《一剪梅》詞以送之。」
而現代詞學家王仲聞編著的《李清照集校注》卷一提出了不同意見：「清照適趙明誠時，兩傢俱在東京，明誠正為太學生，無負笈遠遊事。此則所云，顯非事實。
而李清照之父稱為李翁，一似不知其名者，尤見蕪陋。《琅嬛記》乃偽書，不足據。」
根據李清照帶有自傳性的《金石錄後序》所言，宋徽宗建中靖國元年（2023年）李清照嫁與趙明誠，婚後伉儷之情甚篤，有共同的興趣愛好。而後其父李格非在黨爭中蒙冤，李清照亦受到株連，被迫還鄉，與丈夫時有別離。這不免勾起她的許多思念之情，寫下了多首詞篇，這首《一剪梅》是其中的代表作。
11樓：大路五點一刻
當往事湧上心頭
歲月幾經流轉，空餘庸人悲嘆。不知時起，我也變得如此憫人悲秋，懷古傷今了。
說實話，這種消極的情緒並非一種致使人自怨自艾的緣由，而更像是一瓶絕美啤酒中混雜的些絲苦澀。也正是這絲絲的苦意才使人更加珍惜酒中的甘甜以及回味其中的餘韻。
而我，正是痴迷於這些絲苦味的愚者。
經常對人說起「與其痴迷於那天意難測的未來，不如陶醉在那實實切切的過去。縱使二者皆為霧花水月，但也只有切實經歷過的往事才會讓**連忘返，回味無窮。」有的人也許會說，你太過留戀於陳年舊事，這是對自己未來的極度不負責。
我同樣深知其弊，但就像一個病入膏肓的癮君子，明知其錯，卻仍不迷途知返。這也許便是我人生中的毒品吧，令我痴醉不已，難以自拔。
這一次偷偷回家為外祖父慶生，本就打算如同徐志摩一般悄然而至，匆匆而走。 但當我注視到了外祖父那如同年輪班的皺紋以及花白似雪般的鬢髮。我便恍然一驚。
究竟從何時起記憶中的精幹外祖父變成如此薄暮模樣。又是從何時起我竟然忽視了歲月的狠利，任由其在外祖父的身上無情踐踏，猛力摧殘；我卻除了偶爾看望其之外一無所能。
貪得無厭的歲月不僅折磨了我的親人，就連我的兒時回憶也摧殘的面目全非。舊時作為遊樂聖地的水渠已經難以尋覓，土房紅瓦的街道也消失眼中。只剩下了年邁不堪的土狗老人以及像我這般不知進取的笨蛋還停留在原地，不肯動彈。
走出了只留些許回憶印記的村莊，轉身來到分離並未太久的母校。所幸的是這裡還未離我而去。那記憶中的教學樓，操場，書店，食堂，宿舍仍是分離之時的模樣。
像是忠貞不渝的妻子默默地守候在原地，等我歸來。而那些像極了當年我們的忙碌身影更加讓人感到一切放如昨日之事。我們的故事還在這幫充滿激情的孩子身上一遍遍上演，直到地老天荒。
來回的路上與朋友閒談了一路，吐訴這些年的成長與心酸，堅強與無奈。因為誰也無法明確前路的處境，於是只能懷念舊日的種種美滿。也許會被人恥笑為「為賦新詞強說愁」，但過來人卻都懂得這是「別是一般滋味在心頭」。
匆匆一兩日，此去又經年。我們迷茫於未來，又痴迷於過往。當往事再次湧上心頭，便只剩餘幽幽一嘆，回眸一撇罷了。
12樓：匿名使用者
南唐詩人李煜的《虞美人》
春花秋月何時了？
往事知多少？
小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。
問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。
13樓：匿名使用者
此情可待成追憶 只是當時已惘然
14樓：匿名使用者
回首往事，心潮澎湃。
15樓：zjc**座
當我們回望起往事， 會有很多的遺憾湧上心頭……
（古文）當吾顧起舊事，多泛心頭之憾
（舊事不願意提起，一旦勾起回憶，總覺得會留有多許遺憾……）
16樓：5貴在自知
曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。
17樓：匿名使用者
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。
18樓：匿名使用者
a college professor had his
19樓：文以立仁
蘇軾：「詩來使我感舊事，不悲去國悲流年。」
20樓：匿名使用者
憶往事心難平
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21樓：穎姐_加油哦
封塵往事破敗不堪，魂牽夢舍留心頭
不，不要，不如，用古文怎麼說很用古文怎麼說？
不 對應的古文是 未 無 勿。不要 對應的古文是 莫 休 忌。不如 對應的古文是 莫若。一 未拼音 w i 釋義 1 不，不曾，沒有 未必。未曾 c ng 未來。未嘗。未竟 沒有完成的 未及 沒有來得及 沒有達到 2 地支的第八位，屬羊。3 用於記時 未時 下午一點至三點 4 放在句末，表示疑問 君...
學斜用古文怎麼說學校用古文怎麼說？
古代學校叫法有 庠 序 學 校 塾。西周時期，學校被稱為辟雍。西漢時期，太學為最高學府，地方設學宮。清末，學校叫學堂。辛亥革命以後，學堂統一改為學校，並延續至今。各個時期都是不一樣的，例如學習的地方一般叫 癢，夏曰校，殷曰庠，周曰序。而周朝的時候私人學校剛開始設立，而設立的人一般是諸侯豪門為了培養人...
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