1樓：
「郢書燕說」比喻曲解原意，以訛傳訛。
郢書燕說
一天夜裡，楚國京城郢都的一個人在家給燕相國寫信。因為燭焰偏低，飄忽不定的燭光夾著文房用具淡淡的影子，顯得有一點昏暗，所以這郢人對侍者說了一聲：「舉燭。
」明燈高照，寫信就看得清楚了。誰知他在燭光不亮，心中犯急，腦子裡想著「舉燭」，嘴裡念著「舉燭」的時候，竟然不知不覺把「舉燭」二字也寫到信裡去了。過後他沒有檢查就把信交給了侍者。
燕相國收到那郢人的信以後，反覆看了好幾遍。他始終覺得信中的「舉燭」二字非常費解。久聞四海之內唯楚有才，難道這就是一種莫測高深？
燕相國想到這裡，忽然靈機一動。他若有所悟地說：「舉燭的意向是崇尚光明，而崇尚光明的人必定會推舉光明磊落、才能出眾的人擔當重任。
照這樣看，郢人致書突出『舉燭』二字，其用意原來是為我獻策！」
燕相國把這一想法告訴了燕王，燕王聽了十分高興。他以相國的政見為原則，廣招賢士，從而使燕國政通人和，日益強盛。
啟示：：：
學習的人應該正確全面理解書本或者他人的意思,不能穿鑿附會，曲解其原意
2樓：雲黎
批評今世學者牽強附會，曲解原意
郢書燕說的寓意
3樓：
這句成語出自《韓非子?外儲說左上》中記載的一個故事。
古時候，有個人從楚國的郢都寫信給燕國的相國。這封信是在晚上寫的。寫信的時候，燭光不太亮，此人就對在一旁端蠟燭的僕人說：
「舉燭。」（把蠟燭舉高一點）可是，因為他在專心致志地寫信，嘴裡說著舉燭，也隨手把「舉燭」兩個字寫到信裡去了。
燕相收到信以後，看到信中「舉燭」二字，琢磨了半天，自作聰明地說，這「舉燭」二字太好了。舉燭，就是倡行光明清正的政策；要倡行光明，就要舉薦人才擔任重任。燕相把這封信和自己的理解告訴了燕王，燕王也很高興，並按燕相對「舉燭」的理解，選拔賢能之才，治理國家。
燕國治理得還真不錯。
郢人誤書，燕相誤解。國家是治理好了，但根本不是郢人寫信的意思。這真是一個穿鑿附會的典型例子。根據這個故事，後人引申出「郢書燕說」這句成語，比喻穿鑿附會，曲解原意。
《郢書燕說》告訴我們什麼道理？
4樓：
郢人誤書，燕相誤解。國家是治理好了，但根本不是郢人寫信的意思。這真是一個穿鑿附會的典型例子。根據這個故事，後人引申出「郢書燕說」這句成語，比喻穿鑿附會，曲解原意。
5樓：匿名使用者
不要自以為是，把某種沒有的意思加上去。牽強副會。
6樓：匿名使用者
我們老師說的是:
學習的人應該正確全面理解書本或者他人的意思,不能穿鑿附會，曲解其原意
這可是王道哦~~
郢人燕說這篇文言文告訴了我們什麼道理
7樓：匿名使用者
郢人燕說，即「郢書燕說」。
郢書燕說
【原文】
郢人有遺燕相國書者，夜書，火不明，因謂持燭者曰：「舉燭。」雲而過書「舉燭」。
舉燭，非書意也。燕相受書而悅之，曰：「舉燭者，尚明也；尚明也者，舉賢而任之。
」燕相白王，王大悅，國以治。治則治矣，非書意也。今世學者，多類此。
（《韓非子·外儲說左上》）
【譯文】
楚國的郢都有一個人要寫信給燕國的宰相。晚上寫信，因為照明的火炬不亮，於是對拿火炬的侍從說：「把燭火舉高點。
」一邊說一邊錯誤地在信上寫「舉燭」兩字。但舉燭並非這封信的本意。燕國的宰相收到信十分高興，說：
「舉燭就是崇尚光明，崇尚光明，就是要任用德才兼備的賢人。」燕國的宰相向燕王稟告了任賢的道理，燕王十分高興，國家因此大治。燕國是治理好了，但這不是信原來的意思。
當代的學者，大多數也像這樣。
【寓意】
燕國的宰相讀信時望文生義，誤解「舉燭」之意卻使燕國得到大治。作者諷刺當時學者託古改制，雖然提出了種種有道理的主張，但與歷史本來事實大相徑庭。
8樓：匿名使用者
郢人燕說這篇文言文告訴了我們：憑主觀臆斷，把原本沒有的意思勉強加上去，牽強附會，曲解原義，以誤傳誤的學風是不可取的。
9樓：匿名使用者
用一個生活中的故事,說明當時之學的人在徵引、解釋前賢遺言時往往穿鑿附會的學風.憑主觀臆斷,把原本沒有的意思勉強加上去,以誤傳誤,這種學風與「郢書燕說」是相類似的.
文言文《狼》這個故事的主角是狼還是屠夫？為什麼？從這個故事中，你得到什麼啟示？
10樓：憤怒的鵪鶉
1，《狼》選自蒲松齡的《聊齋志異》。這個故事的主角是狼，因為狼才是故事的推動者,2.啟示：
作者通過對狼的惡行的描畫，揭露了社會上像狼一樣猙獰貪婪的壞人的本質，並指出妥協退讓是沒有出路的，只有消滅這樣的惡人，好人才能活命。
郢書燕說（全文翻譯+重點詞）
11樓：諾亞州
郢國有一個人寫信給燕國的相國。時值晚上，燈光昏暗，於是對身邊舉燭的侍從說：「把燭火舉高。
」可是不小心把這句話寫到信裡面去了。其實，「舉燭」並非寫這封信的意思或目的。燕國的相國收到信，理解為：
舉燭的意思乃是，追求光明，也就是要廣招天下賢能之人來任命為官，這樣國家才有希望。
燕國的相國於是告訴了燕王，燕王大喜，以此來治理國家。
雖然這樣得到的效果很好，但是根本就不是原來的意思。現在的學者很多也是這樣的。
讀《郢人》後的啟示
12樓：美秀時尚
用一個生活中的故事,說明當時之學的人在徵引、解釋前賢遺言時往往穿鑿附會的學風.憑主觀臆斷,把原本沒有的意思勉強加上去,以誤傳誤,這種學風與「郢書燕說」是相類似的.
《郢書燕說》原意是什麼？
13樓：匿名使用者
比喻穿鑿附會，曲解原意，這則寓言告訴人們對待人、事要具體情況具體分析，不能主觀臆想，隨意曲解，斷章取義。
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