1樓：匿名使用者
如今是資訊科技的時代，通過電腦和網際網路在改變學習方式，要快速學習，必須具備四大能力：第一要有資訊能力，課餘通過上網查詢資料，豐富自己課外知識；第二，學習能力，做到自主學習，不要家長管，樹立自信心；第三，創新能力，資訊時代的基本要求就是創新能力；第四，溝通能力，學會高度語言的表達。我們學習的過程是，從理解到記憶到應用，首先要預習，預先把要學習的內容自學一下；再上課，上課的時候要聽懂學懂；回到家進行復習，消化歸納記憶；做到強化理解，要反覆思考。
在快樂的學習環境下快樂的學習。這是一個學懂，記住會應用，針對性強化，自我檢測的過程。
要做一個好學生，必須從改正學習上壞習慣開始，培養出好習慣，做到主動學習，明確學習目的，學會靈活運用，養成有始有終的好習慣才行哦！
2樓：匿名使用者
1.奉獻精神，在於熱心公益，助人為樂；2.「釘子」精神，在於幹一行，鑽一行，使自己成為學習的內行；3.
「螺絲釘」精神，在於一絲不苟，勤奮學習，在平凡中幹出不平凡的成績；4.艱苦奮鬥精神，在與樂觀向上，勤儉節約，發奮圖強。
3樓：生殺個手裡劍
胡主席要求當代少先隊員一定要牢記黨和人民的重託，在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。現在，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年！
常言道:「少年強則國強，少年富則國富」，我們應秉記先訓,鍛鍊自己，強國富民。時時刻刻不忘「八榮八恥」，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。
樹立以建設強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮鬥！振我中華，揚我國威！
然而作為一個少年，知識是建設國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學習，奮發向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟樑，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！
一個社會群體，團結友愛是它的精髓所在，而優良品德則是這個群體的推動力量。我們在同一片天地讀書，在同一片天地生活！我們作為合肥市第四十六中學的學生，又是國家級文明城的小居民，我們必須做出行動。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起布，擦掉牆上的汙跡，擦淨飯桌上的米粒；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。一起建設一個整潔、和諧、美麗的家園！
俗話說:身體是革命的本錢，當今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全！每天早晨，操場上總能見到我們奔跑的身影！
冬季運動會上，賽出我們高超的水平！為校園，為社會的服務，儘管交給我們吧！健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬於我們！
同學們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠實現！今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！
給我分吧
4樓：珠莉雅
1.爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年
但是我們的理想該如何實現呢？在樹立了崇高理想之後，最重要的還是要回到現實中，通過自己的主觀努力去實現它。首先，就是學好各門功課，具有真才實學，在此，我決定借用朱光潛先生的人生信條「三此主義」，即此身，此時，此地。
一、此身應該做而且能夠做的事，就的由此身擔當起，不推諉給旁人。二、此時應該做的事，就得在此時做，不拖延到未來。三、此地（我的地位，我的環境）應該做而且能夠做的事，就得在此地做，不推諉到想象中的另一地位去做。
2.爭當勤奮學習、追求上進的好少年，
讀一書，增一智。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
蜂採百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生鏽；人不學習要落後。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。
造燭求明，讀書求理。
糧食補身體，書籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語）書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語）
積累知識，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語）
謙虛是學習的朋友
泰山不是壘的，學問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。
水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常誇己之長。
自贊就是自輕。 自滿是智慧的盡頭。
如果有了鬍子就算學識淵博，那麼，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
3.爭當品德優良、團結友愛的好少年，
1、天時不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
5樓：豪吟風
一次考試，力求做到完美。即使我偶爾考試成績不太理想，我也決不氣餒，而是總結自己成績差的原因，避免自己犯同樣的錯誤，爭取下次取得好成績。由於我刻苦學習，不懂就問，所以在競賽中屢次獲獎：
在六年級第一學期獲「六年級語文、數學、英語三科聯賽」一等獎；同一學年，又獲「六年級英語詞句比賽」優勝獎等獎項。雖然我的成績不錯，但我從不驕傲，仍然踏踏實實地學習。
在生活中，我樂於助人。週末我經常組織社群裡的夥伴們進行義務勞動：幫助一些孤寡老人打掃衛生；清除街道上的牛皮蘚等，受到了鄰居們的讚揚。
在學校生活中，我不因為自己的成績好而歧視那些成績較差的同學。下課時，我經常抽時間為差生們補習功課，耐心講解題目，使他們的成績不斷提高。每個月，我還會抽出部分時間到低年級進行「手拉手」活動和參加「學雷峰」活動。
我遵紀守法，敢於與壞人壞事作鬥爭，敢於評擊社會上的不良行為。
我還是老師和家長的小幫手，我對中隊中的工作認真負責。每期的校園黑板報，我都主動擔任主力，和其他的班幹部合作把黑板報搞好，受到了老師、同學和家長們的一致好評。我還帶動同學們學習的熱情。
在家中，我幫助家長做力所能及的家務活，儘量減輕父母肩上的負擔，是家長的好幫手。
在學校，我積極參加各種文娛活動。體育，對從小體弱多病的我來說，是一個「難題」。但是我不原在體育這個專案上被同學們嘲笑，同時也是為了增強自己的體質。
我通過幾個學期的不懈努力，終於在體育方面有了突破。我在校運會上屢屢獲得獎牌，為班集體贏得了榮譽，使同學和老師在體育方面對我刮目相看。
由此可見，我的確是一位品學兼優的好學生。我一定會再接再勵，努力在德、智、體、美、勞各方面做到最好，做一個全面發展的好學生。
6樓：匿名使用者
1.爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，首先就要從身邊的環境衛生開始.有人肯定會覺得這和祖國有什麼關係？
熱愛祖國顧名思意就是保護祖國，我們大家都愛乾淨、衛生的環境，所以我們應當一身乾淨、衛生的「新裝」，從身邊的一點一滴做起，哪怕是撿起一個塑料袋，或是提醒別人不隨地吐痰；理想遠大，最重要的是回到現實中，通過自己努力去實現。
2.爭當勤奮學習、追求上進的好少年，首先就要從自己做起，必須從改正學習上的壞毛病開始；養成好習慣，改掉壞毛病，做到主動學習，明確學習目的，俗話說得好：讀一書，增一智。
3.爭當品德優良、團結友愛的好少年，首先要做到的就是語言文明。對於學生來說單單是語言文明、行為文明是遠遠不夠的，還必須做到思想文明;團結友愛，這是幼兒園老師在幼兒園裡必須說的話：
「小朋友們要團結友愛哦」。這也是小學老師必須說的話：「同學們不可以打架哦，要團結友愛哦」！
4.爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，首先要做到的就是擁有活潑開朗的性格，因為體魄強健也是後天做到的，不過可能能有人是先天的體魄，只要積極參加學校和校外的體育活動，總會有收穫。老師曾經說過一句話：
只要你肯更耕耘，你就會有收穫，耕耘多少，收穫多少。
努力在德、智、體、美、勞各方面做到最好，做一個全面發展的好學生。就讓我們成為國家最堅硬、最出色的棟樑吧！
爭做四好少年作文，100字左右
7樓：匿名使用者
學了爭當四個好少年以後，我有感於懷。
就拿我自己來說吧，我就是個熱愛勞動，講禮貌，樂於助人的好少年。
在學校我會幫老師、同學，在家裡幫爸爸媽媽喂牲口，照顧奶奶。人人都叫我「小幫手」。
記得有一天下課時，我在操場上玩，突然有一個小朋友不小心摔倒了，滿身是泥，著急得大聲哭叫起來，我聽到哭叫聲連忙跑過去抱起她，並關切地說：「小朋友不哭，有姐姐在，姐姐幫你。」那小朋友抬頭看了我一眼，擦乾眼淚，跟著我到水龍頭旁洗乾淨了身上的泥，笑眯眯的我說：
「姐姐，謝謝你。」
「快進教室吧，馬上要上課了。」我熱情地說。
突然，「噹噹噹」上課鈴聲響了起來，我疾步走進教室，拿出一本新作業本正準備做老師出的作業題，這時我看到了坐在我身邊的小會同學沒有作業本，正急得像熱鍋裡的螞蟻似的團團轉。我迅速把我的遞給了她，而我卻用以前寫過的作業本把題目抄下。在家裡我是爸爸媽媽的好幫手，在學校我是大家的榜樣。
每當我幫助過人的時候，我會開心地對自己說：「今天我幫助過人了。」今天老師讓我們學習了「爭當四個好少年」後，我堅信以後我一定要比現在做得更好，努力爭當四個好少年。
同時，我也希望大家不負主席的重託，一起行動起來，爭當熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。將來成為祖國的棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！
行不行啊 給我分吧 是個很好的記敘文哦
爭做四好學生演講稿，爭當四好學生演講稿
拜託 演講稿耶 我也不會 一 思想品德好是作為四好學生的前提，只有一個思想道德端正的人才能夠為祖國為人民做出自己的貢獻，否則的話即使在其他方面再優秀，長大了也不會有正確的人生觀和價值觀，更不可能為祖國的建設出力。二 個人的文化修養是作為四好學生的基礎，在具有正確的思想道德的前提下，我們作為一名學生就...
爭做三好學生的作文，爭當做一個三好學生的感想。作文500字。
我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了 不再小孩子氣 不再傻乎乎的什麼也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手。我經常幫老師管理教室紀律，幫助學習差的同學補功課，幫其他班幹部做事情 我已經連續五年被評為三好生了，我在班級裡是一班之長，負責管理紀律 幫助老師 同學分擔工作，替同...
好學生和壞學生有什麼區別，好學生和壞學生之間的差別
好壞學生在老師眼中有很大的區別 上面老師是違背了自己的良心說話 如果你在老師的心目是壞學生 老師就只關注你的壞處 你有什麼好處他很難發現 如果你是好學生 老師就關注你的好處 即使你做錯了 他也只是好言訴說 壞學生做錯了 那可是嚴厲的打擊！我從好學生變為壞學生 又從壞變為好的 親身經歷 學生都有好的和...