1樓：匿名使用者
判斷成語是否誤用通常可從以下幾個角度考慮：
（一）語意重複類
成語使用中的意義重複是指句中已含有與成語本身的意義相互重疊或重複的部分，進而造成使用失當。語意重複，尤其是那種比較隱蔽的語意重複--不表現為字面上的重複，是成語使用中的一種常見而疑難的錯誤型別。學生在解答成語辨析題時需要觀其形、明其義，辨其用法，聯絡語境，考慮成語在具體語言環境中是否有意義重複的現象。
1．他惡習不改，整日沉迷於賭博之中，最後弄得傾家蕩產，這完全是由於他咎由自取。（咎由自取指罪過或災禍都由自己惹來的，其意義與"由於"重複。）
2．他拿自己那篇不像樣的文章到處炫耀，也不怕被大家貽笑大方。（貽笑大方指被行家譏笑，本身含被動語氣。）
3．這本拼湊起來的"名家"短篇**集，幾乎沒有精彩之作，頂多有一兩篇基本上還差強人意。（"差強人意"指大體上使人滿意，與"基本"的意義重疊。）
4．那張合影中，左邊站著一位英俊的解放軍戰士，右邊站著許多莘莘學子。（"莘莘"是形容眾多，與"許多"相重複）
5．他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什麼難言之隱的苦衷。（"難言之隱"的"隱"與"苦衷"重複）
6．江姐在獄中雖然全身被敵人打得遍體鱗傷，但仍然堅守黨的祕密。（"全身"與"遍體鱗傷"的"遍體"重複）
7．綿延七八年，禍及半個中國的安史之亂，造成了人民的生靈塗炭。（"人民"與"生靈塗炭"的"生靈"重複）
（二）望文生義類
日常生活中我們往往通過字面意義簡單地理解成語的涵義，導致使用錯誤。考查成語使用時利用望文生義可以增加考生的失誤。成語的意義一般是比較穩定的，其中有的語素仍保持著文言色彩，如果簡單從字面瞭解大意，或從現代漢語的角度去理解，就容易產生錯誤。
成語突出的特點是意義的整體性，我們在使用時必須透過字面深入瞭解其本質的內涵。忌望文生義，宜整體理解。以下是常見的、容易產生此種錯誤型別的成語：
1．這點小錯誤還算不上什麼，不足為訓，您不要老記在心上。畏首畏尾是幹不好工作的。（不足為訓指不值得當作遵循的準則或典範。訓：法則、典範。）
2．乍暖還寒時候，他身著冬裝漫步在田野中，仍然覺得不寒而慄，不冷而發抖。形容十分恐懼。（不寒而慄指不是因為寒冷而渾身發抖，形容非常恐懼。）
3．這篇文章觀點陳舊，材料單薄，語句不通，可謂不刊之論。（刊，刪改。指不能刪改的、極為精當的言論。）
4．上海申花隊雄厚的財力和人力是其他甲a球隊無法比擬的，只能望其項背。（望其項背指能夠望得上別人的頸項和脊背，表示比得上或趕得上。）
5．這部精彩的電視劇播出時，街上靜悄悄的，人們都在家裡，幾乎萬人空巷。（空巷：街道里弄裡的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷裡出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。）
6．老師無意間看到他對繪畫十分感興趣，便讓他登堂入室成為最年幼的學生。（堂、室：古代宮室，前面是堂，後面是室。
登上廳堂，進入內室。比喻學問或技能從淺到深，達到很高的水平。）
7．雖然他有不可推卸的責任，但因為認錯態度好，所以罪不容誅。（罪不容誅指判處死刑也不足以抵償，形容死有餘辜，可改為"罪不至死。"）
8．有些同學寫的作文，文不加點，字跡潦草，叫人頭疼。（文不加點是比喻才思敏捷，一氣呵成.）
（三）色彩失當類
成語的色彩可以分為感**彩和語體色彩。感**彩中褒貶誤用是考查的重點，感**彩變化則是難點。例如"燈紅酒綠"這個成語，有的同學只知道它有貶義（形容尋歡作樂的腐化生活），而不知道它還可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象，是個中性詞，95年高考題第4題中c項中的"想入非非"，很多人認為它是貶義詞，可實際上是一箇中性詞，所以用於修飾"神話和傳說"其實是恰當的。
類似的成語還有如虎添翼、東山再起、獨來獨往、高視闊步、旁若無人等。
語體色彩是一個難點，迄今為止高考還未出現，需要引起重視.語體色彩失當常常表現為口語和書面語的混用。成語由於**不同，有的出自文史典籍，文藝作品，有的出自民間俗語。
因此，有的成語常用在書面語中，有的則常出現在口語中，要根據不同的語境選用不同語體的近義成語。
１．魯迅先生對於友人，尤其對於青年，愛護無所不至，不但盡心竭力，還常主動幫忙。（"無所不至"意思是沒有達不到的地方。現多形容壞人到處幹壞事或所有的壞事都做到了。貶義。）
2．現實中，有許多身居要職，卻胸無城府，思想頑固僵化，不思改革，甚至阻撓改革。（"城府"是指城市和官府，比喻待人處事的心機。整個詞語的意思是指為人坦率真誠，不用心機。褒義。）
3．齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。（97年高考題第4題）（"趨之若鶩"是一個貶義詞，用於形容藝術愛好者是不合適的。）
4．為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。（98年高考題的5題）（"處心積慮"也是一個貶義詞，用於上句中是不合適的。）
5．小王深受大家信賴，這次被選為學生會主席，同學們無不彈冠相慶。（"彈冠相慶"指一人當了官或升了官，他的同夥也互相慶賀將有官可做。它是一個貶義成語。）
6．我英勇的公安人員在車站守株待兔，一舉將殺人後潛逃的罪犯擒獲。（"守株待兔"常用此成語來比喻有的人不主動地努力，而存萬一的僥倖心理，希望得到意外的成功。是貶義成語，與讚頌之意相反。
）（四）物件與範圍失當
成語因其詞義有所側重，這便確定了該詞語的大致適用物件、範圍。如成語"汗牛充棟"僅用於物（書），不能指人；"左右逢源"泛指事；"相提並論"可用於人，也可用於事；"栩栩如生"指人或生物的形象；"眉飛色舞"僅用於人。如果對成語所表達的習慣物件或範圍缺乏瞭解，便會使陳述和被陳述之間出現張冠李戴的現象。
1．學習是循序漸進的，那種不紮紮實實地學好基礎知識就急於做高難度題的喧賓奪主的做法是不可取的。（"喧賓奪主"比喻客人佔了主人的地位，或外來的次要的事物佔了原有的、主要的事物的地位。而句中的基礎知識與難題無主客之分。
）2．小羅看好了那件款式新穎的運動服，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛。（"忍痛割愛"的意思是忍痛把自己心愛的東西交給別人。作為商品的運動服本不屬於自己所有，因無錢而不買自己喜歡的商品不能叫"忍痛割愛"。
）3．這裡有良好的水土條件，又有一個團結向上的領導班子，因而人民的生活安居樂業。（"安居樂業"的意思是安心地住在那兒，喜愛自己的職業。只能說"人民安居樂業"，不能說"生活安居樂業"。）
2樓：匿名使用者
一、張冠李戴：每個成語都有其適用的範圍和物件，若使用不當， 就要出差錯。
①古人中不乏刻苦學習的楷模，懸樑刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。（“汗牛充棟”是形容“書籍”很多，此用於“人”，適用物件誤）
②翹首西望，海面託著的就是披著銀髮的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工.（“巧奪天工”適用於描述人工製作的東西，此物件錯用於自然物）
③他從小就喜歡畫畫，常在紙上信筆塗鴉，現在他畫的鳥已是栩栩如生。(“信筆塗鴉”是指寫字，不是畫畫)
⑤突然，一個影子如白駒過隙般地一閃而過，快捷如飛。（“白駒過隙”比喻時間過得很快，此指“影子閃得快，物件錯）
二、望文生義：對一些成語，想當然地從字面上認定其意思，導致誤用。
①這部精采的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家裡守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。（“萬人空巷”是說人們都從巷子裡出來到大街上，多形容慶祝、歡迎等盛況；本句從語勢上看，要表述的是人們閉門不出在家裡欣賞電視劇。）
②成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲b球隊望其項背。（“望其項背”是“ 能夠望見脖子和背，表示趕得上或比得上”，此當作“只能望見項背，形容差得遠”來用了）
③“國足掛帥”一說的準確性到目前依然無從核實，但人們都相信這決非空穴來風。（“空穴來風”指訊息、傳聞不是完全沒有原因的，這裡誤解為“虛假傳聞”）
④興華實業公司與菇農的糾紛，有關方面調解無果後，不得不對簿公堂。（“對簿公堂”是指“到公堂上受審訊”，此誤解為“到法庭對質”）
三、重複贅餘：與成語相同意思的在句子上下文已有表述，導致語意重複。
①他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽。（“不虞”就是“沒料到”的意思）
②看到黃巨集表演的小品，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來。（“忍俊不禁”就是“笑起來”之意）
③ 夜深人靜，王小東獨自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進了巷口的一個漆黑的大門。（“孑然一身”就是“獨自”）
四、自相矛盾：在運用中，有些成語的意義與句子其他部分表達的語意不是一回事，前後矛盾。
①我本來就對那裡的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？ （從上文的語勢看，末一分句要表達是“你這樣做是強迫我”的意思，但“差強人意”的意思是“這勉強讓我滿意”，前後矛盾，當改為“強人所難”）
②他對工作一向拈輕怕重，勇挑重擔。（前後語意矛盾）
③為了讓分別多年的老同學不期而遇，我們精心組織了這次同學會。（“不期”即沒有約定，與“精心組織”矛盾）
④那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。（“莘莘”有“眾多”意，與定語“一位”矛盾）
五、不分輕重：成語與上下文描述的情景相比，誇大其辭，輕重失調。
①剛一起跑，高三(2)班的夏豐就滑倒了，他爬起來奮力追趕，離終點20米時終於成為後起之秀，奪得3000米跑的第一名。 （“後起之秀”所指後出現或新成長起來的優秀人物，此大詞小用）
②洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村後，哀鴻遍野。（“哀鴻遍野”比喻舊社會到處是呻嚀呼號，流離失所的災民。程度太重）
六、不辨色彩：不辨色彩主要表現在褒貶誤用、語體色彩不當等方面。
①這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧祕。（“無所不為”是指“什麼壞事都敢幹”，此誤將貶義詞用作褒義詞了）
②齊白石畫展在美術館開幕了，國畫研究院的畫家競相觀摩，藝術愛好者也趨之若鶩。（“趨之若鶩”是指“許多人追逐壞東西”，此誤將貶義詞用作褒義詞）
③他出獄後，仍不思悔改，和一個盜車犯同心同德，半年之內偷了三輛摩托車。（誤將褒義詞作貶義詞用）
④陝西剪紙粗獷樸實，簡練誇張，同江南細緻工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。（口頭語“半斤八兩”常含貶義，且語體色彩也不妥）
七、不合邏輯：有些成語從意義上看似乎符合句意，但從邏輯推理角度推敲則存在問題。
①這位責任編輯敢對文字部分負責任，書籍的其他環節，如插圖裝訂等，他就望塵莫及了。（“望塵莫及”比喻遠遠落後，與上文不構成轉折關係）
②他的演說不僅內容充實，而且閃爍其辭，全場觀眾無不為之動容。（“閃爍其辭”形容“說話吞吞吐吐”，同“內容充實”不構成遞進關係）
八、不當搭配：成語與句中其他成分搭配不當（既有主幹的搭配，也有修飾語的搭配）
①那是一張兩人的合影，左邊是一位英俊的解放軍戰士，右邊是一位文弱的莘莘學子。(“莘莘學子”是集體概念，與數量短語“一位”不能搭配)
②當登上黃山天都峰的鯽魚背時，人們都常有如臨深淵，如履薄冰的那種恐懼之感。（“如臨深淵，如履薄冰”表示小心、謹慎、不能修辭“恐懼”這一中心語）
③兄弟倆原來關係親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎的，兩兄弟漸漸形同路人。（“形同路人”表現的是一種結果，不能受“漸漸”限制）
④ 參加座談會的同志，對**的方針政策表示堅決擁護，還與調查組的同志暢所欲言，反映了不少問題。（“暢所欲言”與前邊的“還與調查組的同志”不搭配）
成語誤用的原因，從根本上說，是對成語理解不準確。要準確地運用成語，必須靠平時日積月累。這裡的八種誤用型別，是從詞義、物件、範圍、色彩及搭配運用等不同角度來歸納的，同一誤用的成語，從不同角度分析可歸為不同型別。
對報刊上的“常見病”，要特別注意糾正。如“對簿公堂”，常誤用為“打官司”；其實，該詞意為“受審問”；又如“空穴來風”，該詞是“比喻訊息和傳說不是沒有原因的”，但常被錯作“沒有依據的傳聞”來用；“美輪美奐”是指建築物之美，卻常誤用為服裝或工藝品的美。
成語運用常見錯誤例析,成語使用中常見錯誤例析
一 望文生義 成語都有其固定的意思，使用時一定要弄清成語的確切含義，不能只按照字面意思來理解成語的含義，切忌望文生義。例 他最近的狀態一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。解析 屢試不爽 指經過多次試驗都沒有差錯，爽 是 差錯 之意 而該句將 爽 誤解為爽快 舒服，屬望文生義。二 褒...
常用誤用成語有哪些，成語誤用例子有哪些？
1.彈冠相慶 例 園丁康居工程，確實抓到了點子上，訊息一傳出，廣大教師奔走相告，彈冠相慶，稱讚為他們辦了實事。彈冠 撣去帽子上的塵土。漢書 王吉傳 吉與貢禹為友，世稱 王陽在位，貢公彈冠 言其取捨同也。本謂王吉 貢禹兩人友善，王吉做了官，貢禹也準備出仕，後以 彈冠相慶 指因即將作官而互相慶賀。多用作...
易誤用成語 及含義,誤用例子，100個易誤用成語 及含義,誤用例子
1 萬人空巷 讀音 w n r n k ng xi ng 釋義 家家戶戶的人都從巷裡出來了，多用來形容慶祝 歡迎等盛況。出處 宋 蘇軾 八月十七復登望海樓 賴有明朝看潮在，萬人空巷鬥新妝。譯文 家家戶戶都走出家門，看明朝的潮水。誤用 很多人都會把萬人空巷這個詞來形容沒有人，比如 這條巷子真的是萬人空...