1樓:開心的林姐
1、(1)、我也有生命,請允許我生根、發芽、開花、結果。
(2)、實踐出真知
(3)、誰天盤中餐,粒粒皆辛苦。
(4)、書籍是人類進步的階梯。
2、(1)草長鶯飛二月天(2)立根原在破崖中3、滔滔不絕;頭頭是道;無所不知;胸有成竹4、(1)、負:承受,承擔,引申為享有。長時期地享有好的名聲。
(2)、撓:撓:彎曲。比喻在壓力和麵前不屈服,表現十分頑強(3)、焚:火燒。心裡急得象著了火一樣。形容非常著急。
(4)、蔚:薈聚,盛大。
(5)、首:頭
(6)、疑:懷疑。
(7)、乾脆。
2樓:匿名使用者
一次問這麼多的題目,肯定沒人來回答的。
語文問題,簡單的。
3樓:
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些(依依不捨)。回想剛入學時,我們是一群(年幼無知)的兒童,是老師(辛勤勞累)地工作,把我們培養成了(成長進步)的少年。還記得課堂上我們(踴躍發言),常常為一個問題爭得(面紅耳赤):
還記得操場上留下我們(快樂活潑)的身影:還記得考場上我們(奮筆疾書),取得了一次又一次優異的成績……六年的(朝夕相處),我們已成了(親密無間)的朋友。在臨別之際,我願每位同學(學習進步)。
加油哦!^_^
4樓:
想到即將要與母校、老師和同學們分別,我真有些(眷戀)。回想剛入學時,我們是一群(幼稚)的兒童,是老師(辛勤)地工作,把我們培養成了(懂事)的少年。還記得課堂上我們(踴躍舉手),常常為一個問題爭得(面紅耳赤):
還記得操場上留下我們(矯健)的身影:還記得考場上我們(奮筆疾書),取得了一次又一次優異的成績……六年的(光陰),我們已成了(朝夕相處)的朋友。在臨別之際,我願每位同學(快樂)。
5樓:盧向陽詠德
輕視的反義詞
---重視;
躊躇的近義詞---徘徊;反義詞---果斷
夢想的近義詞---幻想;反義詞---現實
隱蔽的反義詞---暴露;
漫長的近義詞---短暫;
關心的反義詞---漠視,冷淡,冷漠。
語文問題,簡單的
想到即將要與母校 老師和同學們分別,我真有些 依依不捨 回想剛入學時,我們是一群 年幼無知 的兒童,是老師 辛勤勞累 地工作,把我們培養成了 成長進步 的少年。還記得課堂上我們 踴躍發言 常常為一個問題爭得 面紅耳赤 還記得操場上留下我們 快樂活潑 的身影 還記得考場上我們 奮筆疾書 取得了一次又一...
語文一些簡單題目!急
松樹綠的 深邃 雛菊藍的 澄澈 楓葉紅的 熱烈 雪花白的 純潔 鬆坊溪的冬天美的 醉人 關聯詞 儘管 都是天藍色的海,但是 有深淺的區別。即使 都是天藍色的海,也 有深淺的區別。松樹綠的 發亮 雛菊藍的 自然 楓葉紅的 活躍 雪花白的 悽美 鬆坊溪的冬天美的 醉人 松樹綠的 發亮 雛菊藍的 自然 楓...
一些初中語文問題,一些初中語文問題
論證方法有 1舉例論證 列舉確鑿 充分,有代表性的事例證明論點 2道理論證 用馬列主義經典著作中的精闢見解,古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點 3對比論證 拿正反兩方面的論點或論據作對比,在對比中證明論點 4比喻論證 用人們熟知的事物作比喻來證明論點。此外,在駁論中,往往還採用...