1樓：若葻
【竹林深處人家】 黃蒙田
主旨：本文憶述作者過往在江南鄉下作客，看到茂密竹林的壯觀，
體驗到竹林深處人家樸素、勤勞的生活，抒發作者對竹鄉的
懷念。段落大意：
第一段：因在朋友家中吃到扁尖筍做的家常菜，引起在江南鄉下作
客的回憶。
第二段：記敘在江南竹鄉吃筍的往事。
第三段：描寫遠眺竹鄉所見的景色。
第四段：描寫深入竹海所見的景色。
第五段：描寫登上較高的竹塢所見的景色。
第六段：描述從竹林上的炊煙，發現竹林深處有人家。
第七段：描述從竹林走到山村的經過及所見的景色。
第八段：描述山村的特色和竹鄉人家的生活。
第九段：指出竹和竹筍豐收，是竹農辛勤勞動的成果。
第十段：由回憶到現在，抒發作者對江南竹鄉的懷念。
內容分析：
第一部分：第一部分包括第
一、二段。文章一開始，即指出事情的
緣起，然後引出下文。
1.事情的緣起：
因朋友請吃飯，有扁尖筍做的家常菜，令作者回憶起過
往在江南鄉下作客的情形，於是引起了下文。
2.回憶竹鄉吃筍：
某年春天，作者在江南竹鄉吃到當地人當作零食的鹽扁
尖筍，喝到碧螺春茶，令他留下深刻的印象。因為鹽扁
尖筍新鮮，吃來鹹中略帶甜味，有一股鮮嫩的新筍氣味。
他認為這種風味是江南竹鄉所獨有的，所以這次偶然在
朋友家吃到扁尖筍，便不期然回憶起在江南鄉下作客的
情形。第二部分：第二部分包括第
三、四、五段。作者在江南鄉下作客，
除了扁尖筍外，令他印象深刻的還有竹林。在這部分，
作者從以下幾方面描寫江南的竹林。
1. 遠望竹林：
從遠處望去，竹子之多，給人的印象是除了竹子，其他的植物都彷佛不存在。因為那裡一連幾座山頭，從平地開始至山頂，全鋪著竹，一層又一層，完全分不出竹枝、竹乾和竹葉，連房子、小徑和小橋流水也看不到，簡直就是一個竹的海洋。而且當一陣風吹過的時候，竹海上湧著暗浪，一浪堆一浪，一直湧到很遠的地方。
2. 深入竹海：
他們沿著石子路深入竹海，看到兩旁高大的竹林密不見底，把路的土空蓋著，擋著猛烈的陽光，彷佛是杜竹海的海底隧道里走過一樣。而且竹的茂密，使人不能辨別方向，要不是有當地的朋友帶路，恐怕很快就會迷途了。
3. 從高處竹塢所見：
他們穿過竹海，來到一處較高的竹塢，這裡可越過先前路上的竹樹頂，看到更遠更高的地方。但舉目四顧，全是竹子。儘管前面是一座接一座的山，但不可能看到山勢的綿延和一點泥土，甚至連竹塢深處那裡有通到山背後的缺口也看不到，因為這全給竹子遮蓋了。
4. 作者利用畫家和護林員不同的反應，寫竹林的茂盛：
a. 畫家的反應：畫家認為竹長得太密，完全找不出一點
層次，彷佛整個大自然就是竹林構成
的，所以如果要畫它，實在束手無策。
畫家最善於找出景物的層次，但面對著
竹海，也顯得束手無策，可見竹樹茂密
的程度了。
b. 護林員的反應：護林員對竹林的茂密則極感滿意，因
為竹樹的茂密正意味著竹材和竹筍的豐收。護林員是專管栽種竹樹和保護竹林的，面對著自己辛勞的成果，自然滿心喜悅。作者在這裡除了寫竹的茂盛外，還對他們辛勤予以衷心的讚頌。
第三部分：第三部分包括第
六、七、八、九段。這部分主要寫作者
深入竹林，找尋竹林深處的人家，體味出村人家的生活。
這一部分的重點如下：
1. 從竹林走到山村的經過：
a. 當作者心裡想著：「寧靜的竹海裡難道沒有人家」時，
卻發現山麓的竹林上出現了縷縷的輕煙。那些像霧又像山嵐的輕煙，就是竹林人家的炊煙。
b. 他們便向深藏在竹海裡的山村進發。先前看到的炊
煙輕繞竹林，彷佛就在不遠處，但他們越山澗，過
竹橋，爬石路，比想像的要遠得多。
c. 後來他們逐漸聽到雞鴨一類家畜的叫聲，知道山村迎
了。d. 再後來又看見孩子們趕著山羊回來，他們發覺已經
踏在村莊的街道上了。
2. 山村的特色：
a. 在路邊、在空地上、在人家的門口，幾乎全晾著新鮮
的筍乾，和晒著黃色帶著斑點的竹箬。
b.竹鄉的房子，儘可能利用本地出產的竹材，棟樑、天
棚、板壁、地板、門窗都是竹製的。
c. 家中的用具和器皿，包括凳子、椅子、臺子、涼床、碗櫥、衣櫃、茶几、搖籃、雞籠、兔籠、斗笠也是竹製的，甚至接山泉用的水管是竹子，穿的鞋子也是竹箬所制的。
3. 山村人家的生活：
山村人家除了善於利用竹製成各種器具外，還懂得享受生活。他們善於用泉水沏碧螺春茶，也流行用泉水和竹葉煎鍋巴湯，使竹香混和飯焦的香味，他們還會煮新鮮的蠶豆鮮筍飯。對這種樸素的生活，作者非常欣羨，呼吸到濃郁的鄉土氣息。
4. 山村人家的熱情：
山村人家會熱情地款待外地的朋友，而作者也受到這樣熱情的招待。主人從門外把晾在匾簞裡的鹽筍乾抓一大把來招待他們。用竹管從山澗接下來的自來水，煮滾後沏一杯碧螺春茶，茶裡有一股清香的新竹的氣息。
這裡獨特的風味，加上主人家的熱情款待，令作者留下深刻的印象。
5. 山村人家的勤勞：
作者從朋友的口中得知，那年的竹和竹筍豐收，因為在去年黃梅天他們就加以栽培，拔去野草，落肥多，加上雨水好，嫩筍芽得到充足的陽光和最好的養料，所以竹便長多了，而剝落下來的竹箬也多了，拾竹箬的姑娘就加倍忙碌。那片浩瀚的竹海，正是人們辛勤勞動的成果。而女孩子們的歡笑聲不就是他們對自己辛勤的成果的歡欣嗎？
第四部分：第四部分是文章的第十段。
作者到過竹林深處人家探訪後，留下深刻的印象，所以
以後有一段很長的時間，當他回憶起竹林深處，好像立刻就聞到竹子散發出來的芳香，彷佛感覺到四國都是一片柔和、寧靜的青綠。
技巧分析：1.倒敘法的運用：
文章一開始，即指出作者因為到明友家吃飯，有扁尖筍 做的菜式，引起他在江南鄉下作客的回憶。作者隨即憶述他在竹鄉作客的情形，並詳細描繪了竹鄉美麗的景色和竹鄉人家的生活情形。文章末段，作者又將思憶綰回到現在，抒發他對這段回憶的感受。
他感到回憶起竹林深處，好像立刻就聞到竹子的芳香，彷佛四周都是一片柔和、寧靜的青綠。文章首尾兩段是寫現在，中間八段是回憶，前呼後應，結構嚴謹。
2.步移法的運用：
「步移法」是結合描寫和敘述兩種表達方式的一種寫作手法，即邊走邊看，依次描寫看到的景物。文中描寫竹鄉，也是按照作者行走的次序而描寫。文章先寫從竹林外遠望竹林的總體印象，次寫深入竹海的情景，再寫站在高處竹塢上所見的景色。
後來又因為看見竹林上的炊煙而向竹林裡的山村進發，再寫沿途所見，最後寫竹林深處的人家。景物按照作者行蹤的次序出現，使文章顯得層次分明。
3.於敘事中寄情：
作者在文中往往通過敘事寄託自己的情懷。
例：a.面對著茂密的竹林，他的朋友卻滿意地笑了，因
為「這不正是意味著這裡的竹材和竹筍的豐收麼？
當然是好事情。他是以竹林為家的護林員，是專
管栽種竹樹和保護竹林的」，雖是寫護林員的心
情，卻寄託了作者對他們辛勤勞動的讚頌。
b. 當他在竹林深處人家看到各種用竹製成的物品後，「在這樣的人家裡，我呼吸到一種濃郁的鄉土氣派和青春氣息」，寄託了他對勤勞智慧的歌頌。
c. 他在竹林深處人家得到熱情的款待，「就是在這家人家，主人從門外把晾在匾簞裡的鹽筍乾抓一大把來招待我們的」，寄託了他們對竹鄉人家的熱情好客、和善樸素的讚揚。
d. 那次到江南作客，令他留下深刻的印象，「以後有很長的一段時間，當我回憶起竹林深處，好像立刻就聞到了竹子散發出來的芳香，彷佛感到周圍都是一片柔和、寧靜的青綠」，寄託了他對竹鄉的樸素和寧靜。
4.描寫手法靈活：
a. 多角度描寫：
遠望：「遠望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，
從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，不但
分不出竹枝、竹乾和竹葉，連房子、小徑和小
橋流水都看不到，彷佛全被竹的海洋淹沒了。
當一陣風吹過的時候，竹海上湧著暗浪，一浪
推著一浪，一直湧到很遠，你很難知道那一片
嫩綠青色和墨綠色的竹海有多深，只是你看竹
浪的起伏和它的氣勢，就意味著它是非常深沉
的。」近望：i.「兩旁高大的竹林密得看不見底，把路的上空
蓋著，此刻陽光猛烈，但是在這裡走過絲毫
不感覺到，彷佛是在竹海的海底隧道裡走
過。」ii.「有時看到前面一叢像屏風一樣的竹擋著去
路，心裡想已經到盡頭了，但是到得前面，
那一叢忽然像機關佈景似的移開，我們的視
線已經發現另一條路讓出來，很有點『柳暗
花明又一村』的味道。」
登高了望：「舉目四顧，除了竹子，還是竹子。前面是
一座接著一座山，但你不可能看到山勢的
綿延和一點泥土，也不可能看到竹塢深處
那裡有缺口通到山背後去，」
b. 靜態、動態描寫：
i.靜態描寫：「從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，
不但分不出竹枝、竹乾和竹葉，連房子、
小徑和小橋流水都看不到……」
ii.動態描寫：「當一陣風吹過的時候，竹海上湧著暗
浪，一浪推著一浪，一直湧到很遠……」
c. 直接、間接描寫：
i.直接描寫：作者運用直接描寫手法，直接描寫竹林
的茂密。
~「遠望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，不，
從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，不但分
不出竹枝、竹乾和竹葉，連房子、小徑和小橋流
水都看不到……」
~「兩旁高大的竹林密得看不見底，把路的上空蓋著，
此刻陽光猛烈，但是在這裡走過絲毫不感覺
到……」
ii.間接描寫：作者運用間接描寫手法，從人物的感受、
想像、態度等側面反映竹林的茂密。
~「有時看到前面一叢像屏風一樣的竹擋著去路，心
裡想已經到盡頭了，但是到得前面，那一叢竹忽
然像機關佈景似的移開，我們的視線已經發現另
一條山路讓出來，很有點『柳暗花明又一村』的
味道。」借作者深入竹海，感受竹路的迂迴曲折，
間接寫出竹海的茂密。
~「要不是當地的朋友帶路，恐怕很快就會迷途，間
接寫出竹林的旺盛。」
~「和我一同去的是一位畫家，他說，在竹海面前，
如果要我畫它，實在束手無策。你看，那樣密的
竹林，簡直找不出一點層次，彷佛整個大自然就
是竹林所構成。」借畫家的感覺、反應，間接描寫竹林的旺盛。
d. 感官描寫法：
i.視覺：1)竹林的廣闊：
「遠望去一連幾座山頭，從山麓一直到山頂，
不，從平地開始就全鋪著竹，一層又一層的，
不但分不出竹枝、竹乾和竹葉，連房子、小
徑和小橋流水都看不到，彷佛全被竹的海洋
淹沒了。」
2)竹林的深沉
「當一陣風吹過的時候，竹海上湧著暗浪，
一浪推著一浪，一直湧到很遠，你很難知道
那一片嫩綠青色和墨綠色的竹海有多深，只
是你看竹浪的起伏和它的氣勢，就意味著它
是非常深沉的。」
3)竹林的茂密：
「兩旁高大的竹林密得看不見底，把路的上
空蓋著，此刻陽光猛烈，但是在這裡走過絲
毫不感覺到，彷佛是在竹海的海底隧道裡走
過。」4)竹林是個綠色世界：
「舉目四顧，除了竹子，還是竹子。」
「在竹塢裡面對著遼闊的竹的海洋，看到整
個世界都是綠色……」
ii.聽覺：「除了近處的竹葉在微風中擺動發出沙沙的
響聲，再也聽不到別的吵音。」
iii.嗅覺：1)「用竹管從山澗接下來的自來水，從山上
的竹林裡一直流到人家灶頭的鍋裡……沏
一杯碧螺春，茶裡面有一股清香的新竹的
氣息----事實上這裡連空氣也是充滿了竹
的清香。」
2)「這裡的人家流行用泉水和竹葉煎鍋巴
湯。那種竹香加上飯焦香的氣味實在是你
無法想像的美好。」
3)「新鮮的蠶豆鮮筍飯那種清香，那種鄉土
氣息，同樣是你無法想像的。」
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當一陣風吹 來過的時候，源竹海上湧著暗浪，一浪推著bai一浪，一直湧到很du遠，zhi你很難知道那一片嫩青色dao和墨綠色的竹海有多深，只是你看竹浪的起伏和它的氣勢，就意味著它是非常深沉的。在竹塢裡面對著遼闊的竹的海洋，看到整個世界都是綠色 如何正確的學習？一 保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅...
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