1樓：匿名使用者
又是一年春節到，家家戶戶少不了貼春聯。對聯起源很早，可追溯到唐以後的五代。有了律詩的對仗，才有演化而來的對聯。
自己創作和書寫對聯，是件很愜意的事。創作對聯有各種表現手法，除了運用比喻、擬人、排比、雙關、襯托、設問、反詰等常用的修辭手法外，另還有許多巧對的方法。按對聯的內容，有正對、反對、流水之分。
平時，我們最常用的方法有十五種，分別是嵌名聯、同字聯、疊字聯、諧音聯、頂針聯、迴文聯、隱字聯、集句聯、兼格聯等。限於篇幅，這裡我根據早年陳可文老先生跟我們授課時的講述，整理介紹其中五種。
一、同字聯。對聯不能隨便出現相同的字，但可以在上聯中出現了幾個相同的字，下聯也必須在對應位置出現另外幾個相同的字。如下列這首對聯就屬於這種情況：
好山好水好社會， 處處風光好；
新人新事新風尚， 家家氣象新。
長聯中，相同的字越多，對仗越工整，能使對聯更為生動豐富，藝術性更強。如山東濟南趵突泉的一副楹聯：
佛腳清泉，飄飄飄飄，飄下兩條玉帶；
源頭活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。
上聯的五個「飄」字，同下聯的五個「冒」字兩兩相對；又以比擬的手法，用「玉帶」同「珍珠」珠聯璧合。準確地把趵突泉所形成的壯麗景觀描寫得繪聲繪色，給人以一種立體感和美的享受。
二、疊字聯。疊字用得好，也很富魅力。蘇州是全國著名園林風景勝地，有不少對聯巧妙運用疊字的手法，勾畫出風景的秀麗。如花神廟的楹聯：
翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕；
風風雨雨，年年暮暮朝朝。
上聯從橫的角度寫春天的美景，下聯從縱的角度寫歲月的漫長。全聯無隻字涉及花神，卻又無隻字不與花神有關，意未明言卻已明言。這些疊字不僅聲韻鏗鏘，而且句子含意豐富悠長。
三、倒順聯。即下聯是上聯的倒讀。如：
客上天然居；
居然天上客。
上海自來水來自海上；
京北輸油管油輸北京。
這種方法，利用語言的迴環往復，順讀倒讀都行，而且對仗工整。
四、上下聯。即左右不對，上句下句相對就行。如岳飛廟聯：
報國仗精忠 ，當年唾手燕雲，失心天地；
新祠共瞻仰， 保我青山常在，碧水無塵。
五、集句聯。如揚州平山堂的集句聯：
銜遠山，吞長江，其西南諸峰林壑尤美；
送夕陽，迎素月，當春夏之交草木際天。
上聯集范仲淹《岳陽樓記》和歐陽修的《醉翁亭記》；下聯集王禹偁《黃岡竹樓記》和蘇軾的《放鶴亭記》。全聯寫景寫情頗為別緻，集句用得自然貼切。
春盈瑞草名花上，人在卿雲旭日中。神州喜慶康平世，虎歲承歡幸福春。**祝博友們新年快樂，閤家幸福！
2樓：
福如東海長流水,壽比南山不老鬆.
對聯賞析簡單寫法
3樓：睢寧一指禪
新年納餘慶；
嘉節號長春。
——這是五代十國蜀國國君孟昶的一幅桃符對聯，也是我國有歷史記載的第一副春聯，從字面上看,「納」即「享受」；「餘慶」,舊指「先代的遺澤」。上聯的大意是：新年享受著先代的遺澤.
下聯的大意是：佳節預示著春意常在。全連蘊含著喜迎新春、祈求幸福的意思。
對聯的頭尾還嵌入新春兩個字，中間嵌入了「嘉節」兩個字，合起來「新春嘉節」，非常巧妙。
春風大雅能容物；
秋水文章不染塵。
——此聯乃清朝鄧石如自題於書房的楹聯。春風有包容接納萬物的博大情懷；文辭筆墨如秋水一般，不沾染半點世俗塵埃。何等氣度，何等清高。
書山有路勤為徑；
學海無涯苦作舟。
——此聯出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，意在鼓勵人們刻苦讀書，只有勤奮才能成功。
關於描寫夏天對聯的五十句
4樓：匿名使用者
描寫夏天的對聯
一：上聯：晴日暖風生麥氣；下聯：綠陰幽草勝花時；
二：上聯：力盡不知熱；下聯：但惜夏日長；
三：上聯：麗景燭春餘；下聯：清陰澄夏首；
四：上聯：太陽東出；逼得蚊蟲屋裡躲；下聯：夕陽西下；惹得人們屋外聊；
五：上聯：安得萬里風；下聯：飄颻吹我裳；
六：上聯：青春有得花齊放；下聯：盛夏怎無荷連天；；
七：上聯：一畦春韭綠；下聯：十里稻花像；
經典對聯賞析
5樓：睢寧一指禪
新年納餘慶；
嘉節號長春。
——這是五代十國蜀國國君孟昶的一幅桃符對聯，也是我國有歷史記載的第一副春聯，從字面上看,「納」即「享受」；「餘慶」,舊指「先代的遺澤」,《易經•坤•文言》：「積善之家,必有餘慶。」上聯的大意是：
新年享受著先代的遺澤.下聯的大意是：佳節預示著春意常在。
全連蘊含著喜迎新春、祈求幸福的意思。對聯的頭尾還嵌入新春兩個字，中間嵌入了「嘉節」兩個字，合起來「新春嘉節」，非常巧妙。
若不撇開終是苦；
各自捺住即成名。
橫批：撇捺人生
——這一副對聯寫盡了人生哲理。「若」字的撇筆如果不撇出去，就是「苦」字； 「各」字的捺筆只有收得住才是「名」字； 一撇一捺即「人」字。「撇」與「捺」是對立統一的辯證關係，既要放得開，又要收得住；既要學會放棄，又要懂得堅守，這樣才能做一個真正意義上的人。
只「撇」不「捺」，為人就沒有原則、分寸；只「捺」不「撇」，為人就過於計較、拘謹。「撇」「捺」互相彌補，互相支撐，相輔相成，否則就不是一個完整「人」。對聯中奉勸人們「撇」開的是人生的慾望、**、貪念等等，建議人們「捺」住的是淡泊、寂寞、堅守等等。
r人的一生，就是要既能「撇」得開，又能「捺」得住，正所謂：捨得，捨得，有舍有得
青山不墨千秋畫;
綠水無弦萬古琴。
——這是一副描寫山水的名聯。青山雖然不曾著墨,但卻是一幅留存千秋的美麗畫卷；碧水雖然沒有琴絃,但卻亙古至今,奏出悠揚動聽的琴聲。圖畫、琴聲遠不能比青山碧水之美，清淡中出奇趣，簡易裡寓深意 作者用寥寥幾筆 勾勒出 青山碧水天人合一的優美意境。
春風大雅能容物；
秋水文章不染塵。
——此聯乃清朝鄧石如自題於書房的楹聯。春風有包容接納萬物的博大情懷；文辭筆墨如秋水一般，不沾染半點世俗塵埃。何等氣度，何等清高。
孫行者；
胡適之。
——清華大學2023年入學考試國文試題，由陳寅恪教授命題，曾經出過一個三字的上聯：「孫行者」。據說只有一位考生對得最精彩，對句是：「胡適之」。
孫行者、胡適之，都是人名；一古一今、一武一文、一虛一實、一神一凡，又都是名人；這兩個名人，可以說，又都是赴西天的取經人。這是意對。胡、孫，都是猴子的別名，是名詞；行、適，都有走動的意思，是動詞；者、之，都是文言虛詞。
這是文對。講音韻：平仄仄，仄平平，是格律對。
這副三字的對聯，真是言簡意賅、妙趣橫生、對仗工整、自然天成。
書山有路勤為徑；
學海無涯苦作舟。
——此句出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《增廣賢文》中有收錄，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書，只有勤奮才能成功。
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；
家事國事天下事事事關心。
——這是現懸於東林書院依庸堂內的一副著名對聯。此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰，後來人們用以提倡"讀書不忘救國"，至今仍有積極意義。上聯將讀書聲和風雨聲融為一體，既有詩意，又有深意。
下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨，家對國，耳對心, 極其工整，特別是連用疊字，如聞書聲琅琅 。
這副對聯是勸勉讀書人要以經國濟世為己任，至今仍有啟迪、教育意義，也就是要求讀書人不僅要讀好書，還要關心國家，關心政治，關心天下之事，多用心用體會世間百態，學以致用，而不要死讀書，讀死書。
騎奇馬，張長弓，琴瑟琵琶八大王，王王在上，單戈作戰；
倭委人，襲龍衣，魑魅魍魎四小鬼，鬼鬼犯邊，合手擒拿。
——傳說八國聯軍攻佔北京後,一個自詡「中國通」的日本人在城牆上掛出一支上聯,挑戰似地徵對：「騎奇馬,張長弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈成戰；」 面對侵略者的挑釁,有位中國百姓不顧生命危險,挺身應對：「倭委人,襲龍衣,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼犯邊,合手全拿。
」 這一妙對可謂有力回擊了侵略者的囂張氣焰。挑釁者聽罷愕然。
春節對聯及橫批,賞析（10條）急！！！！！！！！！
寫對聯的感受五十字
6樓：曉林清風
每逢年除夕都有貼對聯的習俗。貼對聯可以感受到華夏文化的博大精深；可以感受到中華民族的傳統美德 ，可以感受到新的一年到來的喜悅之情。可以感受到對未來的美好期盼
寫出自己最欣賞的一副對聯並做賞析,
7樓：睢寧一指禪
新年納餘慶；
嘉節號長春。
——這是五代十國蜀國國君孟昶的一幅桃符對聯，也是我國有歷史記載的第一副春聯，從字面上看,「納」即「享受」；「餘慶」：舊指「先代的遺澤」,《易經•坤•文言》：「積善之家,必有餘慶。
」上聯的大意是：新年享受著先代的遺澤；下聯的大意是：佳節預示著春意常在。
全連蘊含著喜迎新春、祈求幸福的意思。對聯的頭尾還嵌入新春兩個字，中間嵌入了「嘉節」兩個字，合起來「新春嘉節」，非常巧妙。
風聲雨聲讀書聲聲聲入耳；
家事國事天下事事事關心。
——這是現懸於東林書院依庸堂內的一副著名對聯。此聯為明東林黨領袖顧憲成所撰，後來人們用以提倡"讀書不忘救國"，至今仍有積極意義。上聯將讀書聲和風雨聲融為一體，既有詩意，又有深意。
下聯有齊家治國平天下的雄心壯志。風對雨，家對國，耳對心, 極其工整，特別是連用疊字，如聞書聲琅琅 。
這副對聯是勸勉讀書人要以經國濟世為己任，至今仍有啟迪、教育意義，也就是要求讀書人不僅要讀好書，還要關心國家，關心政治，關心天下之事，多用心用體會世間百態，學以致用，而不要死讀書，讀死書。
對聯及賞析
8樓：鹿邑浮生如夢
這是本人以前做的copy
，已經被採納，你可以參考：
上聯：躍馬迎春春風撲面;下聯：抬頭見喜喜氣盈門上聯：
月圓花好鳥飛魚躍;下聯：雨順風調馬壯人歡上聯：一夜報春百花齊放;下聯 三陽開道萬馬奔騰第一聯運用頂針手法，上下聯對仗工整，描寫出春風滿面、喜氣盈門的美好畫面，全聯熱情奔放，格調昂揚，充滿了節日的喜慶氣息。
第二聯對仗工整，音韻和諧，意象豐富，純用描寫手法，勾畫出一幅花好月圓、鳥飛魚躍、雨順風調、人歡馬叫的熱鬧景象，表達出歡樂的心情，引人入勝。
第三聯巧妙地把數字運用進去，構成鮮明的節奏，對仗嚴謹、氣勢磅礴，「百花齊放、萬馬奔騰」兩詞化靜為動，勾畫出一幅春意盎然、萬馬飛騰、生機無限的春風春意圖。
僅供參考，歡迎指正。
9樓：專業找礦
給你提個建議，你可以找古詩鑑賞，因為古詩裡面很多對偶句，直接就有鑑賞，那就多了
高中語文詩詞表現手法的賞析（具體點）
表達方式 主要有 敘述 議論 說明 描寫 抒情。表現手法是指把形象思維的成果用一定的手段表現出來時所運用的各種具體方法，又稱藝術手法。表達方式 如文學創作中各種敘述 描寫以及諷刺 誇張 象徵 比喻 對比 借代 擬人 排比 對偶 層遞等方式。應該說表現方法有時包括了表達方式。修辭手法是根據表達需要，運...
蘭溪棹歌后兩句主寫什麼表現手法上有什麼特點
版本一 首句 涼月如眉掛柳灣 是抬頭仰望天空.涼月 二字,既寫出月色的秀朗,又點出春雨過後涼爽宜人的氣候.掛柳灣 使人想象到月掛捎頭,光瀉蘭溪,細絛弄影,溪月相映增輝的情景.第二句 越中山色鏡中看 是低頭 溪水,把蘭溪山水寫得極為飄逸迷人.鏡 是喻溪水,並且暗示出月光的明潔,溪面的平靜,水色的清澈....
十幅關於春節的對聯，十副春節對聯和十句祝福語大全
1 橫批 閤家歡喜 上聯 歡聲笑語賀新春 下聯 歡聚一堂迎新年 2 橫批 歡度春節 上聯 和順門第增百福 下聯 閤家歡樂納千祥 3 橫批 財源廣進 上聯 財源滾滾隨春到 下聯 喜氣洋洋伴福來 4 橫批 新春大吉 上聯 東風入喜財入戶 下聯 歲月更新福滿門 5 橫批 萬事如意 上聯 大順大財大吉祥 下...