1樓：匿名使用者
月12日 今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然後找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在幹什麼嗎？對了！
我在種大蒜。 3月13日 今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！
我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。 3月15日 今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜髮的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鑽出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。
3月17日 今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1釐米長，另外一根長的比較快，總共長1.3釐米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月19日 今天，我給大蒜換了水。發現大蒜的底部經過水的浸泡，薄薄的一層白皮已和大蒜緊緊地貼在一起，是肉色的，而大蒜的上部沒有水的浸泡，還是那樣的白。但是我發現白色的皮突出了一點，我猜想可能是又要發芽了吧。
3月22日 今天，我發現白皮突出的那一點點中，冒出了一根長約3毫米的小綠芽，我高興極了，連忙換了水，生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1釐米，長得最高的有2.5釐米，長得有點矮的有2釐米長。
蒜根也成了盤旋狀。 3月23日 今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9釐米，中間的有2.
3釐米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。 3月24日 今天，我發現這3根綠芽中又鑽出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又急忙換了水。
我拿尺一量，最長的已有3釐米長，我想：這蒜芽怎麼突然長得這麼快？一天一看也長長了，到底怎麼回事，我也不知道。
3月25日 今天，我發現大蒜芽中最高的又長了5毫米，那根剛剛冒出頭的小綠芽長長了2毫米，中間兩根長了3毫米。最後我又換了一次水。
朋友對你的友好關懷的感覺，親人對你的無微不至的感覺。喜怒哀樂都是你的心情啊，一天中沒有什麼心情起伏就寫平靜的心情，享受身邊美好的事物。讓你感動的事，讓你憤憤不平的事，都可以收錄在你的心情日記裡啊。
心理想什麼就寫什麼，想寫心情日記就要問自己的心嘍！讓網際網路來記錄我的心情日記，收集他人的心情日記，不論好心情，壞心情，都讓他留在這個網頁上，留下最真的記憶。
2樓：匿名使用者
荷花你見過荷花開放的情景嗎？我曾看過荷花開放的全過程。
那時候還小，爸爸特地帶我去了杭州。早晨，當太陽剛剛升起，霎時，那些含苞待放的蓓蕾同時開始變大。它們一起搖晃著，慢慢綻開，太陽漸漸升高了，有「半個臉」了，花苞也越大，但又不完全放足，從空氣中已能聞到醉人的縷縷清香，「彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的」。
這時候的荷花為什麼仍要保持著蓓蕾的形態呢？她似乎在靜靜地等待著什麼，不肯盡情地向人們一展她的風姿。原來，她是在嚮往著太陽。
一直等到太陽整個兒掛在天邊之後，花瓣才一下子都散開來，平平地伸展著，勻勻整整貼在綠葉之上。空氣中的香味也就更加濃郁了。看到這裡，怎能不為這「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的景象而讚歎不已呢？
當然，在朦朧的月下，白蓮別有風韻，可是她映日而羞的打著朵兒的時候，白裡泛紅，更能表現出水芙蓉的性格。荷花還有一種呈淡綠色，是價值極高的稀世珍品。
荷花的成花叫菡萏，晨開暮閉。一般花期只有三至五天，最多的可開十至十三天。到花凋謝時，又得結成綠色的形似倒圓錐的蓮蓬。
蓮蓬酷像花蕾，宛如亭亭玉立的綠衣少女，與荷葉混為一體，但內孕蓮子。將蓮蓬採摘下來，成熟的蓮子是補品，有鎮靜安神作用。荷花的莖埋在淤泥中，結成藕，嫩時可生食，清甜可口，又可製成蜜餞或藕粉。
荷花真是一身都是寶啊！
3樓：匿名使用者
每個人心裡都有一株向日葵
太陽是向日葵的孩子,每人心裡都有一株向日葵,人生就會充滿希望,享有快樂,不再迷失方向. ——題記 向日葵是金色太陽的花朵.每天,它總是把臉朝向太陽.
當太陽將細碎的金粉撒在向日葵的臉上時,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個人心裡都有一株向日葵 …… 考砸的學生是剛發芽的向日葵種子.在黑暗中,他們辯清了太陽的方向,一次次用力衝破泥土的束縛.
只要衝出去,就有了金色的希望.迎著希望,便可以看見未來,那遙遠的未來. 每一對父母是向日葵,傳說是他們托起了太陽.
每個白天,他們總是不厭其煩地看著太陽,心中充滿無限的喜悅.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他們仍會打起一萬分的精神挺直腰桿.你知道嗎?
太陽是向日葵的孩子. 每個有童心的人是向日葵.下雨天總看不見太陽的臉,向日葵卻沒有停歇.
街上溼滑泥濘,大多數人都愁眉苦臉,只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容,手拉手,唱起快樂的歌.不管雨多大,向日葵總能找到太陽的方向,找到快樂的方向. 每個有信仰的人是向日葵.
在一望無際的草原上,他們緊挨著向太陽祈禱,讓陽光照亮身體的每一個角落.風來了,便在風中微微顫抖,輕輕哼著讚美的詩;雨來了,便在雷電交加中握緊拳頭,勇敢地接受考驗.
4樓：匿名使用者
我家有一束花，叫我媽
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5樓：聆聽愛
花不落夏夜的星空，深邃美麗，給人無盡的遐想。清爽的風夾著桃花的芬芳，讓人心曠神怡。我想吸飽了花汁的蜜蜂，貪婪的深深的呼吸著。
這花香，來自我家的桃園。
桃園很大，桃樹品種很多。最喜歡在春天時看他們開出的那顏色深淺不一的粉紅色桃花。古人說：
「牡丹，花之富貴者也：蓮，花之君子者也。」我要說，桃花，仙子也。
看他們開的如此豔麗，粉的欲滴的流光溢彩似為春姑娘笑臉上的腮紅，惹人喜愛。看他們開的擠擠嚷嚷，個個仰天笑開了臉，有的還笑出了淚珠。有風吹過的時候，他們還熱情的打招呼，隨風一起此起彼伏，一直到遠處，更遠處。
這些，不都是仙子所擁有的美麗，天真和好客嗎？
那簇擁的桃花把家鄉點綴的如此之美，她們盡情的綻放，如熱情的火，又如清純的水，一環一環的擁抱著家鄉，讓家鄉似乎坐落在由桃花織成的巨型的絨毯上，感覺溫暖又舒心。當花瓣開始凋謝時，走進桃園看花雨，感覺絕對要比看白雪浪漫的多。那花瓣連死也不失美麗的姿態，一直以婀娜的舞姿在引力的作用下睡如大地的懷抱，然後以他自身的養分呵護下一代的繁榮，看頭上地下一片粉紅，彷彿置身花海，讓人盡情陶醉…
可，一切皆似夢。一瞬間，所有的美好全部化為泡影。家鄉是桃花的出身地，以是桃花的葬身地。
那年春天，家鄉鉅變—拆房，填湖，炸山，建工廠，為桃花掘了一座漆黑的墳墓，將那些美麗的精靈深深的埋葬。沒有了他們，家鄉是如此的冷寂和失調，一面面水泥牆，一道道防盜門，讓人不由得想起以前的那個村莊，那被桃花映襯的緋紅的山莊。那時，人與人之間感覺多麼貼心啊！
桃花如我所愛的那樣開著，開著，直到他們被連根拔起時，依舊還是看著的。
桃花沒了，家鄉的笑臉也沒了。家鄉用金錢埋葬了桃花，而我用記憶收藏了這美麗的畫面，讓它們的香氣永久的浸潤我的心脾。
6樓：匿名使用者
我有篇例文：
梅花 小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。
在冬雪中傲然挺立的花。
五月份，春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復甦的季節。
她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。
然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席捲而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。
夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌豔，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。
而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。
在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……
這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至於人們都懶得出門，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象徵的精神，卻遠比那夏天中豔麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘汙跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？
難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈，勇於拼搏，渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？
人們讚美牡丹，是因為它的富貴，讚美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我讚美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象徵了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!
大自然是美的, 那鬱鬱蔥蔥、四季常青的樹木,那千姿百態、萬紫千紅的花卉,以其色彩、情態、形狀、功能裝點著犬自然,也裝點著人們的生活,為我們創造了一個美麗宜人、多姿多采的環境,為人類提供了各種不可缺少的資源。我們的生存、生活離不開植物,花草樹木也成了同學們練習作文的重要題材。
描寫植物的文章,無論是記敘文,還是說明文,都離不開「狀物"、「詠物"。詠物言志,按照我國古代文藝理論家劉艇、《文心雕龍》的說法,就叫作「應物斯威,意物吟志",這句話的意思是z見到外界事物,觸發了某種思想,於是藉助描述外界事物,來表達自己的感受。例如,同學們在語文課上學過的《落花生》〈許地山著)、《松樹的風格》〈陶鑄著〉、《茶花賦》(楊朔著〉、《白楊禮讚》(茅盾著〉等,都是詠物言志的臉炙人口的佳作。
那麼,怎樣描寫植物呢?
首先,要仔細觀察,抓住植物的特徵進行具體的描繪。
同樣是花,春蘭、夏荷、秋菊、冬梅,各顯丰姿,即使是同一種花舟,在不同季節〈春夏秋冬〉和不同時間〈早晨、中午、晚上〉,其形狀、顏色、氣味也不相同。同樣是綠色,也還有嫩綠、翠綠、墨綠之分。同樣是香,也分清香、淡香、:
香等。各類植物的生長都有一定的規律,一般都是由萌發、-芽、出葉、抽枝、開挖到結果。描寫的時候,就應把植物i『外形特點有壩序地記下來。
北京史家衚衕小學丁燁小朋友:了一篇幾百字的文章,題目叫《含羞草》,小作者觀察得很才細:「莖上長出一根根堅硬的東?
",「每一根葉軸上有七至二.四對長條形小葉",「莖頂部開花",「像一個個小絨球",「1輕一碰,一對對小葉就會順著葉軸閉合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特點有順序地寫下來,內容具體,知識性強。
描寫植物今既要抓住植物的靜態,又要抓住植物的動態如同樣是描寫翠竹,「它在隆冬深秋,涉霜雪,鬥風雨,修j挺拔,寧折不彎,它節節剛正,竿竿應心,亭亭玉立,神3.飄逸",以其獨特的風貌,言其靜態。「每當春風吹綠大江?
岸,桃李爭芳鬥豔的時候,家鄉竹園裡泥土就東一塊百一1地向上拱起,這是春筍聽到了春風的召喚,開始萌動了。i些春筍以頑強的生命力衝破重重阻力,從泥土中鑽出來,.經春市滋潤,一夜之間就能竄高許多。
雨後的清晨,家鄉自竹園分外秀美。朝陽初升,一抹金色的陽光首先照亮竹梢,1高矮矮的春筍挺著筆直的腰桿,筍線的歉葉上滾動著晶瑩6露珠......"以破土而出的竹筍、流光溢彩的竹林, 狀其動態而無論是描寫翠竹的靜態還是動態,在小作者的筆下,都!
現出一種美的境界。
其次,要託物言志,情景交融。
人在生活中觀察世相,常常發現「人"和「物"的某種聯絡於是,由物生情、託物言志的文幸由此產生。比如,花是蘭的,但美是千姿百態的。人的性格美、品質美,表現也是j彩紛呈。
一人們寫花,便產生對花的評價p這並不是說花有千麼性格,實際上是人之性格移在花上表現出來而已。上面說到的《翠竹情》一文,作者時而描寫家鄉的竹園,時而介紹翠竹的用途,時而歌頌竹子「鋼骨虛心"的品格,時而讚美家鄉人民的創造精神,敘述、描寫、議論、抒情溶於一體,揮墨自如,使這篇優美的抒情散文除了給人以美的享受之外,還讓人領悟到一個更深的立意:是那青青的翠竹「裝點了家鄉的土地,使江洲大地成為長江上的翁翠,正是這塊翁翠裝點了祖國母親的王帶,使我們偉犬祖國分外妖燒。
"筆端灌注了作者熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯、濃烈的感情。又如,同樣是詠梅的文章,有的讚揚梅花的「旗幟鮮明"、「敢為物先"的精神,在那「眾芳搖落"、「雪壓冰封"的艱苦寂寞時刻,梅花能獨樹一幟,鬥冰雪,迎接春天,有的讚揚梅花的廉潔獻身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏麗和幽香送給人們,在春光裡,她悄然隱退,把春天和溫暖留給人間,有的讚揚梅花的謙遜品格,嚴冬裡,她面對霜的淫威,昂首挺胸,凜然怒放,向百花報告春的訊息,「待到山花爛漫時,她在叢中笑,'。作文的表現方法不同,聯想與情思各異,但都表現了梅花高尚的情操和品格,給人以思想上的啟示,感想上的共鳴。
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太陽從東方冉冉升起，我們迎著晨風來到荷花亭，嗬！荷花已經開了，一張張深 綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗 極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵...
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我與網路。剛開始接觸網路是在2000年，那時很執著，看著別人玩遊戲，堅持不玩，看著別人上qq，也覺得那個東西沒什麼好玩的，一直不明白qq有什麼好玩的，喜歡在網上學一些電腦方面的東西，喜歡用電腦搞各種試驗，也喜歡在5d多 論壇看一些精彩的討論。到2001年下半年，找朋友要了一個qq號，才開始聊天。從接...
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1生產可能性曲線 production possibilities curve 生產可能性曲線用來表示經濟社會在既定資源和技術條件下所能生產的各種商品最大數量的組合。生產可能性曲線反映了資源稀缺性與選擇性的經濟學特徵。生產可能性曲線 資源的稀缺性決定了在一定社會的一定時期內，可以利用的資源是有限的，...