1樓：匿名使用者
登高而招，臂非加長也，而見者遠」。這句詩詞當時在課堂上讀起來時，就有一種身臨其境之感。 想必我們都攀登過香山，或是站在一定的高度遠望，去感受自然的美以及城市的巨集偉壯麗。
登高望遠，是一種視覺上的享受，那麼攀登到高處的過程卻夾帶著艱難險阻。 遠在貧困地區生活的孩子，他們每天都要長途跋涉到幾里甚至十幾里路外的學校去讀書，去獲取知識。翻山越嶺，不畏艱苦。
當他們站在山頭上住腳遠望，為了自己能走出大山的夢想，為了能站在更高的「山峰」上，孩子們仍然堅持著行走在泥濘的攀登道路上，只為站在城市的高樓大廈遠望。 一個高度可以讓我們看清世間萬物。登山峰，體味身臨其境的快意。
攀登到人生高度，將是一種精神力量使我們奮勇前進。人生旅途中，我們跨過每一道坎坷，取得勝利時，也可以說站在了自己的人生高度。登高望遠，我們望見的是自己曾經進取時的情景，灑下汗水，播種希望，收穫了豐碩的果實。
這是一種精神高度。 詩句「一覽眾山小」，我們可以想象得到眾覽群山的意境；名言「沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路」，我們可以在靜坐片刻回味人生路。無論站在哪座山峰，最高點總是我們自己，因而，每一個人都需要付出努力靠近自己的高度，有一種超凡脫俗的信念，有一句永不言敗的誓言。
也許奮鬥、拼搏之後，我們望見一切景物並沒有想象中的巨集偉，並沒有想象中的震撼。但我們經歷了登高望遠的過程，也站在了一個高度上，映入眼簾的同樣是一幅不可替代的畫卷。 「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳」。
只要我們有堅定的信念，有遠大的志向，我們就可登高望遠——攀登人生高度，眺望無邊遠景。
2樓：匿名使用者
清晨，媽媽叫醒了還在沉睡的我，說外婆打**叫我和她去登高。我只好穿上衣服，來到了外婆家，和她一起上山。 我們從北外那邊隨著**往上爬，好不容易爬到了一個小山坡，把我累得氣喘吁吁，外婆也和我一樣。
我們休息了一會就又開始爬了起來！ 後來我們終於來到了鳳凰山的公墓．這裡是登山人的第一站。只見這裡已是人山人海，歇氣的隨便找個地方就坐下，沒地方坐的人乾脆就站著喘粗氣；小販們使勁地吆喝著；那些繼續往上登的人只好在人林中穿來穿去，尋求著上山的路。
外婆和我好不容易找到一個坐的地方，休息了大約半個鐘頭，我們就準備下山了。可這時要下山也不是一件容易的事，因為還有不少人正蜂擁著往山上爬。我正要從一個地方開始下了，外婆卻說：
「這裡下去不好。你看，人這麼多，那一年就有一個人被擠下山去摔死了，太危險了。我們走過去再下。
」結果來到另一個下山的地方，她還是說人太多，又繼續走，繼續走．．．就這樣走了幾個地方都沒下成山，最後來到了一條小路，只好就從那裡下去了。哎！終於要下山了，把我的腳都走疼了．原來還沒有結束，沒想到這小路上山的人也這麼多，一個一個的從山下往山上爬，我們這些下山的人也不好下，人太多，路又太窄，真可謂上山難，下山也難啊！
下完山後，山下還有很麼多人在往山上走。登山的人真是太多了！ 每年這天，我們達州人總是傾巢出動，說是紀念當年登高遠送清官元稹，實是親近大自然——踏青玩耍。
這次登山雖擠雖累卻又爽又好玩！還讓我明白了「人山人海」、「水洩不通」兩個成語的真正含意。 1
3樓：匿名使用者
哈哈 垃圾啦啊 還寫不起作文。
以登高為題寫一篇文章
4樓：匿名使用者
登高我喜愛登高。因為登高不僅能望遠，還能洗濯心志。
高巔之處極目遠眺，就會感悟到山野之曠闊、江河之悠遠。身處逆境、心情陰鬱的人站到了高處，心緒會順著目光奔騰遠瀉，視野無阻，心情無阻，思想無阻，瞬間得到一種豁達的撫慰與釋然。
對於登高的妙處。荀子這樣說：「吾曾 跂 而望矣，不如登高之博見也。
登高而招，臂非加長也，而見者遠。」孟子亦說過：「孔子登東山而小魯，登泰山而小天下」，其寓意是告訴我們：
要想不斷突破和超越眼界和視點，就得不斷提升自己的認知能力和思想高度，這樣方能以超然物外心境看破世間的變幻與紛擾。
人在一個環境待久了，往往會產生一種「近視」的乏味感，甚至為一些不順意不滿足而煩憂。倘若此時能去登高望遠，或許其目光就會穿越「名利圍城」，驚感世界之博大，愧悟個人所求之緲小，進而鄙薄那些被自己慼慼於心的無不是身外之物，過眼煙雲。
登高使人心曠，臨流使人意遠；讀書於雨雪之夜，使人神清；舒嘯於丘阜之巔，使人性邁；林間松韻石山泉聲，靜裡聽來識天地之鳴佩。這是淡泊修身、寧靜養性的至高禪境，是追求「寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望天上雲捲雲舒」的心志歷練。
無論是成功者還是失敗者，登臨高處時都會得到一種啟示：身處高階，既能體味到「一覽眾山小」的喜悅，和「山高人為峰」的威赫；亦能感知「高處不勝寒」的惶懼與腳踏大地生活的踏實。同時，感悟到應該保持一顆成功不過於驚喜、挫敗不過於失落的平常之心。
這樣才會活得灑脫和真切。
其實，人生的成長與價值的體現，不在於年齡的增長和職位的晉升，更重要的是思想修養、技能學養等多方面的「登高」，只有不斷注重學習提高的人，才能始終站在人生的高地，領略人生世界的博大精深、多姿多彩。
寫一篇關於杜甫《登高》鑑賞的作文400字
以登高為題目,寫一篇600字以上的作文,要求以景襯情,景物描寫與感情抒發緊密結
5樓：匿名使用者
或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？ 請以「我也是生活的主角」為話題，寫一篇600字以上的文章。可以編述故事，抒發感情，發表議論。
文體不限，立意自定，題目自擬。 【思路點撥】 不讀懂話題，容易出現兩方面的偏差：一是誤以為「生活的主角」就是以自我為中心，隨心所欲，導致主題有誤；二是忽視「也」的存在，這個限制語表明，「我」過去可能一直是被人忽視的。
可以從兩方面突破這個話題：一是寫清成為主角的過程，在集體這個舞臺上，可以說是「高手如雲」，有智慧你才能成為課堂上的主角，有特長你才會成為舞臺上的主角，有人緣你才會成為朋友中的主角。如果你是一個默默無聞而又想脫穎而出的人，自然得會忍受嘲諷與尷尬，經受痛苦與煎熬，那些曲折的經歷是文章出彩的一個好方法；二是寫出成為主角後的感受，追求的過程也許飽含苦楚，成功的幸福卻滿載甜蜜，要寫活這種感受，大家得學會描寫，可以用細膩的心理描寫展示成長之後的快樂，也可以借美麗的景物描寫抒發內心的情感。
【2014中考作文**二】 愛表現自己是人的天性。恩格斯說：發展和表現自己是生活的基本需要之一。
于光遠先生承認自己是「二表人才」，即：愛表現自己和愛受表揚。他認為，只要表現自己的東西是真實。
以「登高」寫一篇六百字的作文。
以登高望遠為主題寫一篇作文怎麼寫
6樓：友俊良祁松
登高望遠既可以寫自己旅遊『「登高望遠」。也可以寫生活中的感悟而「登高望遠」
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今天下午上完第一節課，劉老師帶我們出去玩。劉老師把我們領到了 體育小天地 讓我們睜著眼睛從 太空漫步 上走過去，先是男生走，後是女生過。我們走的時候，男生都說我們不敢走。我想 我一定要讓他們看看誰厲害！輪到我走了，開始還真有點害怕，但又鼓起勇氣，一步一搖地走了過去。男生 女生都走玩了，劉老師又讓我閉...
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太陽從東方冉冉升起，我們迎著晨風來到荷花亭，嗬！荷花已經開了，一張張深 綠色的荷葉像一個個大圓盤似的，非常青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍珠一樣，美麗 極了.曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵...
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我與網路。剛開始接觸網路是在2000年，那時很執著，看著別人玩遊戲，堅持不玩，看著別人上qq，也覺得那個東西沒什麼好玩的，一直不明白qq有什麼好玩的，喜歡在網上學一些電腦方面的東西，喜歡用電腦搞各種試驗，也喜歡在5d多 論壇看一些精彩的討論。到2001年下半年，找朋友要了一個qq號，才開始聊天。從接...