1樓:廣州卡卡媽
「謙讓」確實是人類最美好的道德品質之一。在生活中,懂得「謙讓」的人,因為胸懷寬廣、大度,所以和人相處很和諧,而且人際交往能力也比較好。
孩子不懂得謙讓,父母也不用著急,因為謙讓的品質並不是與生俱來的,而是在後天慢慢培養的。只要父母在日常生活中,多注意培養孩子的謙讓品質就可以了。
一、父母要以身作則
模仿是孩子的天性,作為和孩子最親近的人,父母的一言一行,對孩子的影響都是非常大的。因此,如果父母希望孩子可以養成謙讓的品質,就要多注意自己的言行,以身作則,做孩子的榜樣,讓孩子在潛移默化中受到父母的影響。
卡卡媽建議:例如父母平時帶孩子去坐公共汽車的時候,中途看到有孕婦或者老人上車,應該主動起身讓座。
雖然這只是生活中很不起眼的小事,但是父母的這種做法,可以讓孩子在幼小的心靈中,留下了尊老愛幼和謙讓的意識,以後他遇到同樣的事情,就會模仿父母的做法了。
二、培養孩子的謙讓意識
每個孩子都要慢慢融集體生活,進入社會的。因此,父母可以從小讓孩子明白集體與個人的關係,讓他明白自己是集體的一部分,知道大家都是生活在一起的,他並不能擁有特殊的待遇。
父母可以告訴孩子,他需要的東西,別人也一樣需要;他擁有的權利,別人也同樣擁有。因此,平時有什麼好吃的、好玩的,他都不能自己一個人獨佔,而是要多想想別人。
卡卡媽建議:父母可以在家庭生活中,培養孩子的謙讓意識。例如,平時吃東西時,父母要教孩子習慣把最好的東西留給爺爺奶奶,因為爺爺奶奶年紀大了,我們要尊敬他們。
其次要把好東西分給爸爸媽媽,因為爸爸媽媽是家裡的「大功臣」,每天都要辛苦工作;餘下的東西孩子才可以自己吃。
三、讓孩子明白什麼情況下該謙讓
孩子年紀小,他很多事情都不懂,生活經驗也不夠,連語言的發展也不成熟,因此,他很可能沒有辦法理解「謙讓」的意思。
孩子有可能會覺得,只要「謙讓」就是好的,至於在什麼情況下該讓,什麼情況下不應該讓,他往往搞不清楚。
卡卡媽建議:父母平時一定要告訴孩子,我們為什麼要對別人進行「謙讓」,什麼樣的情況下,需要我們謙讓。
另外,父母平時還可以設計一些與「謙讓」有關的小遊戲和孩子一起玩,用實際行動來對孩子進行引導。
結語:
孩子擁有謙讓、大方、寬容的性格,不但對他的成長,尤其是與人相處方面,有很大的好處,而且還可以讓孩子變得更自信、更堅定,擁有更寬闊的胸懷。
以上是我的回答,希望可以幫助到您。
2樓:娛樂星間
首先正面教育孩子我們想要什麼東西的時候一定要經過別人的同意才可以,搶是很不好的行為,那樣會沒有朋友。其次我們可以讓孩子體會一下被搶的感覺,讓他自己好好感受一下,再跟他講講謙讓的好處。
3樓:11小花
首先要耐心的對孩子說分享才能交到很多好朋友,如果別人也不和自己分享東西,你是不是會不開心呀,這樣會讓孩子學會換位思考。其次父母在家庭中也要在孩子面前表現出分享,這樣潛移默化的孩子就會認為分享是生活中的一部分。
家庭教育怎樣培養孩子的謙讓精神
4樓:匿名使用者
在生活中孩子的語言和行為是相當真實的。根據孩子的語言和行為進行隨機教育能收到良好的效果。對於孩子的謙讓言行可以給予及時的表揚和鼓勵,讓給予幫助的孩子體會到幫助別人分享與謙讓的快樂。
平時要注意抓住每個教育時機,適時進行教育誘導。
家長應該教育孩子主動打招呼嗎?這算是中國式禮貌嗎?
5樓:難掩的喜
我覺得應該教育,這算是中國式禮貌,是有代表性的教育
6樓:精神大夥
應該,因為這是中國傳統文化,應該要多宣揚,這樣才算得上是大國。
7樓:地方娛樂
應該。作為一個有禮貌的人見到人都應該主動打招呼。不是中國式禮貌。
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