1樓：樂為人師
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的拼音是（shū shān yǒu lù qín wéi jìng，xué hǎi wú yá kǔ zuòzhōu）
延伸：一、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”出自著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈的《古今賢文·勸學篇》
二、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”意思是：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，也是最佳的條件，表明了勤奮是學習的主要點。
三、《古今賢文·勸學篇》原文：
長江後浪推前浪，世上今人勝古人。若使年華虛度過，到老空留後悔心。有志不在年高，無志空活百歲。
少壯不努力，老大徒傷悲。好好學習，天天向上。堅持不懈，久煉成鋼。
三百六十行，行行出狀元。冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少，事非經過不知難。
身怕不動，及怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天晒網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
四、作者簡介：
韓愈（768年—824年12月25日），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，漢族，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代傑出的文學家、思想家、哲學家。
貞元八年（792年），韓愈登進士第，兩任節度推官，累官監察御史。貞元十九年（803年），因論事而被貶陽山。後歷都**外郎、史館修撰、中書舍人等職。
元和十二年（817年），出任裴度的行軍司馬，參與討平“淮西之亂”。元和十四年（819年），又因諫迎佛骨一事被貶至潮州。晚年官至吏部侍郎，人稱“韓吏部”。
長慶四年（824年），韓愈病逝，年五十七，贈禮部尚書，諡號文，故稱“韓文公”。
韓愈是唐代古文運動的倡導者，被後人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元並稱“韓柳”，有“文章鉅公”和“百代文宗”之名。後人將其與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱“千古文章四大家”。在舊《廣東通志》中被稱為“廣東古八賢”之一。
[1] 他提出的“文道合一”、“氣盛言宜”、“務去陳言”、“文從字順”等散文的寫作理論，對後人很有指導意義。著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等。
2樓：美味河童
shū shān yǒu lù qín wéi jìng xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu
（贈人玫瑰，手留餘香。如若，您對我的答覆滿意，請採納，o(∩_∩)o謝謝~）
書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟出自哪一首古詩
3樓：888排憂解難
下一句bai是“學海無涯苦作舟”
在du古訓《增廣賢文》中zhi有我國唐代著名
dao詩人、專哲學家韓愈的一屬句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
4樓：花花1和小白
韓愈的《來古今賢文·勸源學篇》。
書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟讀音：shū shān yǒu lù qín wéi jìng ,，xué hǎi wú yá kǔ zuò zhōu 。
大意是：書雖然多，但是勤奮就能看完，學習是沒完的，辛苦一點就行。
《古今賢文·勸學篇》節選：
身怕不動，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈。三天打魚，兩天晒網，三心二意，一事無成。
一日練，一日功，一日不練十日空。拳不離手，曲不離口。刀不磨要生鏽，人不學要落後。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。師傅領進門，修行在自身。熟能生巧，業精於勤。
韓愈：唐代古文運動的倡導者，被後人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元並稱“韓柳”，有“文章鉅公”和“百代文宗”之名。後人將其與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱“千古文章四大家”。
他提出的“文道合一”、“氣盛言宜”、“務去陳言”、“文從字順”等散文的寫作理論，對後人很有指導意義。著有《韓昌黎集》等。
5樓：匿名使用者
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書山有路勤為徑 學海無涯苦做舟的毛筆字楷書寫法
6樓：匿名使用者
題：書山有路勤為徑學海無涯苦做舟的毛筆字楷書寫法答：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。
此句在中國明代時期編寫的道家兒童啟蒙書目《增廣賢文》中有收錄。
幫你找到幾副書法對聯，其中上面的三幅**是毛筆字楷書寫法。
請你雅賞。
上聯：書山有路勤為徑，
下聯：學海無涯苦作舟。
7樓：霽雨若初
“書山有路勤為徑 學海無涯苦做舟”的毛筆字楷書寫法如下圖:
在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。
這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人。學習上哪怕不聰明，只有勤奮、堅持不懈，才會有所收穫，走向成功。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。此句在中國明代時期編寫的道家兒童啟蒙書目《增廣賢文》中有收錄。
拓展資料:
作者介紹:
韓愈（768～824），字退之，漢族，唐河內河陽（今河南孟縣）人。自謂郡望昌黎，世稱韓昌黎。唐代古文運動的倡導者，宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”，明人推他為唐宋八大家之首，與柳宗元並稱“韓柳”，有“文章鉅公”和“百代文宗”之名，著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等等。
8樓：匿名使用者
畫的應該不是符,你說的符是不是跟在每一種藥的後面的? 這些"符號"就是古代的劑量的寫法, 如"分"的符號看上去就像一個"下"字,可能上面還有一點兩點的, 而"兩"的符號有點像一個"刃"字.
也希望你能發給**我的郵箱, [email protected], 謝謝
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的意思是什麼
9樓：youth小杰
意思是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中吸取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
這句詩可以做為座右銘來激勵一代又一代的年輕人，學習上哪怕不聰明，只要勤奮，就會有所收穫，走向成功。此句出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。
書山與學海不能簡單作為名詞來看待，古文詞句不像今天的白話文，有什麼主謂賓之分，按今天的話說是讀書求知，就是學習。
有路與無涯，路本身有種類之意，這裡就是說種類很多，應解釋多，廣泛，諸字百家，什麼樣的路數都有，這個字用在這一句裡並不是指土路或是水泥路，更像的就是***所說的我們中國人所走的是馬克思之路，所以稱為馬路是一個意思。
那麼涯解釋為極限，這樣一來有路與無涯的意思不就對上了嗎，有很多與沒有極限是不是一個意思了呢？徑與舟，徑應釋為走路，爬山，或者說是鋪路，千萬不能以途徑或單純的路來解釋，舟就是乘船，坐船，或是造船，不能說只是一隻船。
那這一對聯之意便是：知識是很廣泛的，但要通過不斷努力才能鋪出一條路來，爬上這座書山；學習是無休無止的，只有不懈刻苦便可以乘著船揚帆挺進知識的海洋。告訴我們，不要畏懼知識有很多，更何況它是沒有止境的，我們用幾輩子都不能學完，如果我們肯花功夫就一定會得到更多。
10樓：王大前
意思：如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的山頂，勤奮就是那登頂的唯一路徑;如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船，能夠載你駛向成功的彼岸。
出處：《增廣賢文》。內容大致有這樣幾個方面:
一是談人及人際關係，二是談命運，三是談如何處世，四是表達對讀書的看法。在《增廣賢文》描述的世界裡，人是虛偽的，人們為了一己之私變化無常，嫌貧愛富，趨炎附勢，從而使世界佈滿了陷阱和危機。文中有很多強調命運和報應的內容，認為人的一切都是命運安排的，人應行善，才會有好的際遇。
《增廣賢文》有大量篇幅敘述如何待人接物，這部分內容是全文的核心。文中對忍讓多有描述，認為忍讓是消除煩惱禍患的方法。在主張自我保護、謹慎忍讓的同時，也強調人的主觀能動性，認為這是做事的原則。
文中也不乏勸人向善"害人之心不可有，防人之心不可無。"
11樓：圭英冷古
古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”意即學習貴在勤奮刻苦。沒有止境地學習，是每一個向上者必要的，是每一個做教師所必要的。
人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇於學習，不斷鑽研中受益的呢？更何況是現在文化、理念更新很快的時代。
書山有路勤為徑
學海無涯苦作舟出自我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的治學名聯。《增廣賢文》
12樓：血刺青衣嚟鼃
書山有路，但是只有在書海中勤快的奔波的人，才是真正的找到路，不然就一點也學不到。學海中沒有邊，只有用自己辛勤勞動用辛苦作舟才能達到彼岸。
世上無難事，只要肯攀登
好好學習，天天向上
事務鉅細，事必躬親
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
13樓：竇秀英蒯未
我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。
14樓：hx吶
在學習的道路上，沒有捷徑，如果你想吸取更多的知識那麼你需要的就是勤勞和努力，知識就像無邊無際的大海，只有耐心 細心舟才能游到彼岸。
15樓：匿名使用者
書山有路勤為徑學海無涯苦作舟的意思是。在讀書，學習道路上沒有捷徑，可走也沒有順風船可駛如果你想要在寬博的書山學海中吸取更寬廣的知識，必須要勤奮刻苦。
16樓：匿名使用者
這是我國唐代著名文學家、思想家韓愈的治學名聯。意思是:如果你想要成功到達高聳入雲的知識山峰的頂端，勤奮就是那登頂的唯一路徑；如果你想在無邊無際的知識海洋裡暢遊，耐心、盡力、刻苦的學習態度將是一艘前行的船。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟是誰說的
韓愈韓愈 768 824 字退之，河陽 今河南孟縣 人 韓愈是我國古代運用語言的巨匠之一，他的散文語言有簡練 準確 鮮明 生動的特點。他善於創造性地使用古代詞語，又善於吸收當代口語創造出新的文學語言，因此他的散文詞彙豐富，絕少陳詞濫調，句式的結構也靈活多變。他隨所要表達的內容和語言的自然音節，屈折舒...
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 求作者 原詩
該句出自唐宋八大家之首的韓愈，是其治學名言，旨在鼓勵人們不怕苦多讀書。增廣賢文 中也收錄有此句。好像只有這兩句。意思是山很抖我們可以用書把它鋪平,海很寬但我們只要抱著死的決心就一定可以游過去.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的作者是誰？原詩是怎麼樣的？該句出自著名文學家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學...
書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟,出自哪首詩,作者介簡
書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟出自我國唐代著名詩人 哲學家韓愈的治學名聯。增廣賢文 亦收有此聯 品味讀書妙聯 韓士奇 讀書人都愛書。自古以來，不少名人將自己勤奮讀書的情趣寫成對聯，用以自勉或互勉。宋代學者劉載好學不倦，知識淵博，他的書齋配掛一副自書對聯 夜眠人靜後，早起鳥鳴先 說明學習的勤奮和刻苦。...