1樓:
這是一道新材料作文題,題目由材料和要求兩部分構成。從材料的型別看,屬於寓言類材料,審題時要由物及人。從材料的內容看,故事涉及橋面和橋墩兩個角色,二者本為一體,是合作關係,共同構成橋樑,完成橋的使命;但材料中作為合作伙伴之一的橋墩卻「不止一次」抱怨橋面「出頭露面,風光無限」,而橋面沒有任何反駁,最終橋墩發現,在經歷車輛碾壓、風霜雨雪侵襲後,橋面早已傷痕累累。
從感情傾向上看,橋面是應讚賞的一方,橋墩是應批評的一方。
經過以上分析,再聯絡「全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文」的要求,我們可以從三個角度立意:從橋墩的角度思考,可以立意「不能只看到成功者表面的風光無限,還應注意到他們所承受的痛苦、壓力和付出」「在別人得到讚譽時,不要抱怨,要做好自己的本職工作」「對於默默奉獻者應多一份讚許」等;從橋面的角度思考,可以立意「生活中風光無限的背後是默默的付出」等;從二者關係的角度思考,可以立意「成功源於團隊精神,團隊成員分工不同,缺一不可,精誠合作是成功的保證」等。總之,材料的核心是橋面和橋墩的矛盾,我們的作文立意要以解決這一矛盾為基礎。
例文:歌之詠之學習之
張晶 「能力越大,責任越大!」
這是《蜘蛛俠》中的經典臺詞。蜘蛛俠有超能力,承擔著懲惡揚善的重任,他也曾遭到質疑非議、毀謗中傷,但他一邊救人於水火,一邊任人說長道短,最終贏得了信賴和讚譽。因為他是超人,他不能計較凡人的無知。
時間能證明一切。
超級英雄太過神奇,我們一時難以接受。然而現實生活中,那些有血有肉的承擔者卻也總是遭遇諸多不公的待遇。如無差錯,難逃猜忌;稍有不當,罵名即會雪片似的飛來。
他們名聲顯赫,能力卓越,但也承擔了太多的社會責任;他們風光無限,更飽嘗了艱辛與痛苦。
2023年雅典奧運會上,劉翔成為飛人,轟動全國。2023年北京奧運會,劉翔因傷退賽,震驚全國。一時間,指責與懷疑傾瀉而下,人們不問情由,紛紛把自己曾經頂禮膜拜的英雄狠狠地摔在地上,不管他是不是會粉身碎骨。
有人說,劉翔身上寄託著中國人的體育夢想,他應該拿冠軍;有人說,劉翔至少也該試一試,以彰顯中國人的精神。然而是否有人想過,這一試,斷送的可能是他的體育生涯、東山再起的機會,甚至是奔跑的能力。
一讚一罵,天上地下。也許劉翔能力非凡,可是他畢竟不是超人,沒有鋼鐵之軀,我們不能要求他完美無瑕。你看,經過休養調整,他不是又在展翅飛翔了麼?
讓我們多一份理解,多一份等待,多一份支援吧!
俗話說,出頭的椽子先爛。君不見,橋面露臉在外,風光無限,也直面車輛碾壓、風雨侵蝕的巨痛,筋斷骨折。然而,這是橋面的命運。它為我們出頭,也必然要承擔更多的風霜雨雪。
當劉翔再度起飛,讚譽隨之而來。可我想,傷筋斷骨的痛苦會淡忘,內心的傷痕卻結成疤,永遠存在。試想,劉翔如若因傷不能再上賽場,是不是將永遠被某些人唾棄呢?
敵人的刀槍刺痛英雄的皮肉,而我們的唾沫卻灼傷英雄的心。相比之下,我們是否比敵人還殘忍?
我們的社會多一些英雄,多一些有能力承擔責任的人,就會多一些和諧。
如果在英雄肩負重任的同時,在志士披上榮譽的外衣的同時,我們因著豔羨,因著嫉妒,或吹毛求疵,或詆譭中傷,怎能不讓他們寒心?長此以往,後果不堪設想。
英雄不分大小,對於那些勇於承擔的人,不要等到他們心力交瘁、付出生命時才去追悼,讓我們及時地贈之以鮮花、投之以讚許,繼而,學習之,效仿之。這樣,我們才會迎來越來越多的英雄。
2樓:匿名使用者
應該可以寫議**,就從橋面和橋墩的關係入手,可主要談雙方的相互依存的關係,以及對一個問題的不同角度來看得出的不同的觀點,最後落腳到作為一個人,在不同的崗位,有不同的作用,但每個人都有每個人不為人知的艱辛,每個人都有每個人的貢獻。關鍵是看問題不能僅從自己的角度出發,要多替別人著想。
求作文思路
3樓:lll雨天
建議抓大方向,在中獎後,周圍人都羨慕他,讓他無法忍受,為什麼?他希望回到以前的生活,為什麼?人呢,平淡生活,無拘無束,安心做自己,不必太執著別人的看法。個人看法,希望採納。
求作文思路,急急急急急急急急急!!!!!!!急4了
4樓:匿名使用者
自己動動腦筋就知道了
5樓:匿名使用者
一件難忘的事
元宵節前夕,我和外公外婆
興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說,我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。
到了教工之家,來到了二樓活動室,那裡已擺好了兩張大桌子,桌上放了幾大袋麵粉和幾個熱水瓶。馬上開工了,首先要和麵。我開啟熱水瓶蓋子往面盆裡倒了些水,但倒的水多了,麵粉幾乎成了麵粉湯。
我嘆了口氣,心裡打起了退堂鼓。我想:還是算了吧!
雖說這麼想,但我還是堅持了下來。我學著外婆的樣子,好不容易把麵粉搞成一個團,便開始在麵糰上東一揉西一揉的,可沒揉幾下,我的雙手就沾滿了麵漿。我真有點想放棄了,但看到別人做得像模像樣的,我又有點不服氣,決定繼續幹!
我灑了一點麵粉在麵糰上,像給麵糰按摩似的,一捏一揉。過了一會兒,可以做湯圓了,我心情異常激動,彷彿自己要幹一件很偉大的事情。因為平時我只吃湯圓,不做湯圓。
我從大面團上揪了一個小麵糰,放在手掌心裡搓著,小麵糰在手掌間滾來滾去,越滾越圓。然後,我把它壓成一個圓片,用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面,接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而,這個口怎麼也合不上。
我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣,終於,我找出了原因———別人捏得都很用力。於是,我便使出了吃奶的勁使勁一捏,這一捏可捏砸了,面片裡面的豆沙像火山爆發似的滾了出來!我無奈地笑了笑,搖搖頭。
看看別人碗裡早已有好幾個湯圓了,而我卻一無所獲。這時,校長走過來問道:「哎喲,小弟弟,你一個都還沒做成呀?
」這句話激起了我的好勝心,我又埋頭做起來……
「開鍋啦,開鍋啦!」我聞聲跑去,好香啊!我們大夥兒圍在鍋前,尋找哪一個湯圓是自己做的。
「看看看,這個是我做的,最大!」「我好像做的是這一個。」「那個是不是……」這鍋中的湯圓裡面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒,而且還包進了無窮的歡樂啊!
6樓:匿名使用者
你自己再想一想,想生活中的趣事!
作文給思路,作文思路是什麼?怎麼寫?
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