1樓：
樓上說的對 但是太麻煩了 不好理解
你右手握拳
將拇指伸出來
其他四個手指就是電流方向 拇指就是磁力方向
2樓：蘭州
左力右流，你應該知道吧
然後就用右手握住電線，大拇指指向電流方向，你手指的環繞方向就是電場的了
樓主，這個物理書上有解釋的，看看就明白了，最好做幾個題鞏固一下
怎麼判斷通電導線在磁場中受力的方向
3樓：匿名使用者
左手定則。
第一步，將左手平展，讓磁感線穿過手心；
第二步，使大拇指與其餘四指垂直，並且都跟手掌在一個平面內，則四指指向電流所指方向；
4樓：很高履歷
需用左手定則判斷。
磁場對通電導線（電流）的作用力通常稱為安培力，為紀念法國物理學家安培研究磁場對電流的作用力的傑出的貢獻。
安培力的方向由左手定則判定。根據左手定則：伸開左手，使拇指與其他四指垂直且在一個平面內，讓磁感線從手心穿入，四指指向電流方向，大拇指指向的就是安培力方向（即導體受力方向）（見下圖）。
電流所產生的磁場的方向是什麼定律
5樓：love就是不明白
判斷電流周圍產生磁場的方向用安培定則
一、安培定則又叫右手螺旋安培定則是用來
1、判斷通電直導線周圍的磁場情況。
2、判斷通電螺線管內部磁感線方向、螺線管南北極。
3、判斷環形電流內部磁場的方向。
二、1、通電直導線：用右手握住通電直導線，讓伸直的拇指的方向與電流的方向一致，那麼，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環繞方向。
2、通電螺線管：用右手握住通電螺線管，四指的方向與電流方向相同，大拇指方向為通電螺線管內部磁感線方向、n極(北極）方向。
3、環形電流：用右手握住環形電流，四指的方向與電流方向相同，大拇指方向為環形電流內部磁感線方向。
6樓：薑絲有
安培定律
1、磁場：，就是指存在磁力作用的空間。
2、磁場是物質存在的基本形式之一，它存在於磁體周圍空間、運動電荷周圍空間以及電流周圍空間。
3、在磁場中最常見的現象就是兩個帶磁性的物體的相互吸引或相互排斥，所以磁體之間的相互作用是通過磁場來進行的。
4、磁場對於通電導體也會產生力的作用，說明磁場具有力的性質，當通電導體在磁場內移動時。
5、磁場力將對通電導體做功，表示磁場具有能量。這些表現說明磁場的物質性。
7樓：忍者
安培定則（右手螺旋定則）：用右手握螺線管。讓四指彎向螺線管的電流方向，大拇指所指的那一端就是通電螺線管的北極。
直線電流的磁場的話，大拇指指向電流方向，另外四指彎曲指的方向為磁感線的方向（磁場方向或是小磁針北極所指方向或是小磁針受力方向）
8樓：北琴釣月
法拉定律和楞次定律。
如何判斷產生的磁場方向
9樓：吉祥如意
（1）電流產生的磁場：用右手螺旋定則判斷
安培定則，也叫右手螺旋定則，是表示電流和電流激發磁場的磁感線方向間關係的定則。通電直導線中的安培定則（安培定則一）：用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向；通電螺線管中的安培定則（安培定則二）：
用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的n極。
（2）感應電流產生的磁場：用楞次定律判斷
楞次定律：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
原來磁場的磁通量減小時，感應電流產生的磁場與原來磁場方向相同；感應電流產生的磁場阻礙原來磁場的減小，使它增加。
原來磁場的磁通量增加時，感應電流產生的磁場與原來磁場方向相反；感應電流產生的磁場阻礙原來磁場的增加，使它減小。
10樓：百里楹
1：右手螺旋定則判斷。
2：楞次定律判斷。
1：安培定則，也叫右手螺旋定則，是表示電流和電流激發磁場的磁感線方向間關係的定則。通電直導線中的安培定則（安培定則一）：
用右手握住通電直導線，讓大拇指指向電流的方向，那麼四指的指向就是磁感線的環繞方向；通電螺線管中的安培定則（安培定則二）：用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的n極。
2：楞次定律：感應電流具有這樣的方向，即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。
原來磁場的磁通量減小時，感應電流產生的磁場與原來磁場方向相同；感應電流產生的磁場阻礙原來磁場的減小，使它增加。
11樓：資印枝戢棋
通電導體在磁場中的受力情況可用“左手定則”來判斷
伸開左手，讓磁感線（磁場方向的箭頭）穿入手心，四指指向電流方向（既正電荷運動的方向）那麼拇指的方向就是導體受力方向。
高中階段一般是磁場方向與電流方向垂直的
1、當磁場方向改變180度，電流方向不變時，受力方向就變為原來方向的反方向了。
2、當磁場方向改變180度，電流方向也變180度，受力方向不變！
3、當磁場方向改變為0-90度，電流方向不變時，受力方向不變！（大學課程，是作磁感線到電流線的投影。）
4、當磁場方向改變為90度，電流方向不變時，導體不受磁場力！
5、當磁場方向改變為90-180度，電流方向不變時，受力方向變為原來的反方向！（大學課程，是作磁感線到電流線的投影。）
小磁針放置在螺旋管的左側 閉合電路後 不計其它磁場的影響 小磁針靜止時的指向
12樓：匿名使用者
b n極指向右方
安培定則：電磁鐵右端為n極
13樓：匿名使用者
b n極指向右方
用安培定則可判定螺旋管的磁極：右端為n，左端為s。
直導線電流產生的磁場方向怎麼判斷
14樓：匿名使用者
左手力右手電流
右手螺旋定則
15樓：匿名使用者
用右手定則：用右手握螺線管。讓四指彎向螺線管的電流方向，大拇指所指的那一端就是通電螺線管的北極。
直線電流的磁場的話，大拇指指向電流方向，另外四指彎曲指的方向為磁感線的方向（磁場方向或是小磁針北極所指方向或是小磁針受力方向）
16樓：覃慧慄葉豐
右手螺旋判斷。
伸出右手，想象把導線握在手裡，大拇指指向電流的方向，四指握攏的方向即為磁場的繞向。
17樓：匿名使用者
伸出右手，拇指指向直導線電流方向，其餘四根手指握攏，四指所指的就是磁場方向。一圈一圈的。
通電螺旋管的右手定則怎麼用啊？右手的怎麼放拜託各位了 3q
18樓：匿名使用者
首選伸出你的右手手掌，指尖向前掌心向左，然後除大拇指外的四指回握，大拇指向上，此時，將四指的指向與螺旋管中電流的流向保持一致，那麼大拇指的指向就是電磁感應的方向，反之，如果將大拇指的指向保持與電磁感應的方向一致，那麼四指的指向就是螺旋管中電流的流向。注意的是，握好之後的右手的狀態不能變，保持四指回握，大拇指向上的形狀，這種形狀就像是你向某個人翹起大拇指時手的形狀。
19樓：伍思溪
右手定則大體分為兩個大類。 一是右手螺旋定則，用來判斷電流方向與磁場方向的關係的。四手指是彎曲的，大拇指是直的，只要直的對應直的，彎曲的就應該對應彎曲的。
例如電流如果直導線的，那麼大拇指就指向電流的方向，那麼四指彎曲的指向就是磁場的方向了。 二是右手安培定則。用來判斷因運動導體切割磁感線時，電流、磁場、運動方向間的關係的。
這相信手的擺放應該是沒有問題的。但是應該分清情況，區別對待。具體問題具體分析。
怎麼看螺旋管的電流怎麼走的？
20樓：冠痴旋
1.有標n，s極卻不知道電流方向
這個時候把右手大拇指朝n極方向橫放，其餘四指自然彎曲，此時手指根部到手指尖的方向就是電流方向
2.知道電流方向不知道n，s極
按照上面說的，右手手指根部到指尖方向是電流方向，然後握下去，伸出大拇指橫放，此時大拇指指的方向為n極
21樓：匿名使用者
根據右手螺旋定則，具體根據題意判斷螺旋管n極方向，右手拇指指向n極方向，四指指向即為電流方向。
22樓：簡單簡單幸福好
用右手握，四指和電流方向一致，拇指指向就是n極
下列判斷與圖示相符合的是（ ）a．泡沫球一定帶正電b．電流周圍存在磁場c．通電螺旋管右端是n極d．磁
23樓：厑覂儀闚
解：a、用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，吸引泡沫球，泡沫球有兩種可能：一是帶正電，二是不帶電，故a錯；
b、通電螺線管有磁性，能吸引小鐵釘，說明電流的周圍存在磁場，故b正確；
c、如圖，先標出螺線管中的電流方向，用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流方向，則大拇指指向通電螺線管的n極，左側為n極，故c錯；
d、本圖為研究電磁感應現象的實驗，故d錯．故選b．
用右手螺旋定律判斷N，S極時，那怎麼判斷哪邊是正極和負極
老師教過我一個方法 力 這個字勾向左，所以凡是有關判斷力的 力的方向 都用左手。電 這個字下面的勾向右，所以凡是有關判斷電流的 電流的方向 都用右手。不知道對你有幫助沒有。如果你說的通電螺線管，根據右手定則，除拇指外四指指向電流方向 握住 拇指方向即為n極。這時你已經得知了電流方向，你按導線往回到電...
（用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那麼大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。）的名
安培定則，也叫右手螺旋定則。9年級物理下冊有安培定則 安培定則中 用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，什麼意思?我笨，真心不懂，求解答！握電螺線管的時候。四隻爪子所伸向的方向跟電流方向一致。手像拳頭握起來！把拇指鬆開伸直！四個手指與電流方向相同！拇指所指方向就是磁通方向 在電磁效應中，為...
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