1樓：吳皇萬歲
看你的描述有點嚇人
如果談到你單純想上個高中的話
建議你把精力放到理科，特別是物理化學，畢竟大家都是學了一二年，沒什麼基礎可言，這個我覺得應該是比較好提高的
數學的話建議你初三新課學完後，刷中考卷，就刷選擇填空題（最後一題難除外）還有問答題（除最後四大題的最後兩問），現在你就刷綜合卷，建議同上，這真的很有效的，就專攻基礎題就好
語文的話，你把老師叫你背的都背上，背幾篇好作文，閱讀啊之類的有固定套路，老師上課認真記，我覺得語文課後補也沒什麼大不了的。
英語我給你講個真實例項。我媽初中沒認真學，初三的時候英語完全聽不懂，然後就發狠背試卷，是的，你沒聽錯，背試卷，題目連答案。。背多了語感就上來了，達到你不知道為什麼，但知道答案的境界，，，，，最後120的卷子考了九十幾。
當然這種方法也不提倡，只是應試。
還是要刷題吧
2樓：咎秀筠
有用的，從現在開始，上課聽老師講課，不要分心，然後課餘時間也可以報補習班，或者網上查補習班，補習老師講的要聽，一直堅持，相信你的成績會提高的
3樓：當然是美少女啦
初一英語不用擔心，因為初一英語都是會教小學的。但是如果你初三了，一定要好好學英語，上課再認真些就可以了，不會的有空去問老師。
語文是從小就要訓練的，現在只能先把基礎練好，再提高閱讀理解和作文之類。
數學只要把一個題弄懂，就能把一系列的都弄懂，如果是初一不用，初二要稍微練練，初三建議你一對一。
不清楚再問我嗷
望採納qaq
4樓：匿名使用者
好好學習就有用，只要不懶，好好刻苦學習，不拖延
5樓：美顔公主美瞳殿
初中基礎差報一對一是有用的。好處是針對性強，老師講課是要做到深入淺出，學習要掌握方法，數學幾何體要結合模型，空間感也增強。孩子數學基礎差，所以去家附近的卓越學習前線補數學，找老師一對一教的方法。
學了兩年，中考有幾題老師有講過，數學也進步了。學習掌握方法高中也會輕鬆。
初中數學基礎差，上一對一補習有用嗎？
6樓：匿名使用者
初中數學基礎差，上一對一補習還是有用的。
一要看個人學習的主動性，如果自己不主動學習，補多少習都是白搭。
二要看老師的水平，老實說，初中數學不算難，但是基礎很關鍵，像樓主這種基礎沒打好的情況下更需要有個專業的老師去加以指導。我弟弟初中數學基礎不紮實，我媽就給他報了家附近的卓越教育一對一，在上課過程中老師會幫助他梳理自身學習情況，並結合平時做的筆記、試卷等，有針對性去攻克薄弱環節。
經過一個學期的學習，我弟在今年下半年已經趕上了其他人的學習進度，最近一次大考，數學成績排在班裡第八，進步了不少。
7樓：幾場遊戲幾場夢
有用的！上課好好聽，一對一輔導分為兩部分，講現在學校講的不理解的，然後從頭開始複習！一學期你都提上來成績了！
8樓：
有沒有用一要看個人學習的主動性，如果自己不主動學習，補多少習都是白搭。二要看老師的水平，老實說，初中數學不算難，但是基礎很關鍵，基礎沒打好的情況下要有個專業的老師去加以指導。之前孩子初中數學基礎不紮實，報了家附近的卓越教育一對一，在上課過程中老師會幫助他梳理自身學習情況，並結合平時做的筆記、試卷等，有針對性去攻克薄弱環節。
經過一個學期的學習，我弟在今年下半年已經趕上了其他人的學習進度，最近一次大考，數學成績排在班裡第八，也有進步了。
初中數學不好，報個一對一補習會有用嗎？
9樓：
首先先要明確一下，找一對一補習是有用的，這點毋庸置疑，再則個人本身是否認真學也是一方面。
首先，看看書本上面的目錄，你要學習什麼內容，目錄會原原本本告訴你，很多人學了一學期，你讓它按書本敘述學了什麼，大部分都沒法完善答出，所以目錄先多看幾遍，並手抄幾遍，這也方便梳理知識框架。
其次，要判讀是不是基礎知識不牢靠，其實學數學最好的方法是看教材，寫例題，都說要理解，怎麼理解，定義認清，例題練會，課本課後習題可以練手，作為全國初中生都在使用的教科書，含金量不會低吧！存在就有它的道理，也不用發太多時間用做題來學數學，你不懂它講的是什麼，做出來也沒什麼用，時間長會忘，或者沒法好好運用。
再者，前文目錄抄寫了，在學每章節時自己在用自己的簡短的話總結所學內容，書寫在相應目錄的後面，要善於理解性總結。
還有，做題時，要注意讀清題目，確定問什麼再作答，若是考試時，先做自己會做的題目，保證這部分不丟分，不會的自己按照所學內容往裡面對照，慢慢扣。
最後，還是要靠自己的努力，到達一定地步確定好自己的做題速度。
說了那麼多，想告訴的是，不要一味的做題，要學會方法，當然這種方法也適合其他學科，希望能幫助到你，祝學業進步
10樓：匿名使用者
初中數學基礎差，上一對一補習還是有用的。
一要看個人學習的主動性，如果自己不主動學習，補多少習都是白搭。
二要看老師的水平，老實說，初中數學不算難，但是基礎很關鍵，像樓主這種基礎沒打好的情況下更需要有個專業的老師去加以指導。我弟弟初中數學基礎不紮實，我媽就給他報了家附近的卓越教育一對一，在上課過程中老師會幫助他梳理自身學習情況，並結合平時做的筆記、試卷等，有針對性去攻克薄弱環節。
經過一個學期的學習，我弟在今年下半年已經趕上了其他人的學習進度，最近一次大考，數學成績排在班裡第八，進步了不少。
11樓：移動
多多少少會有用的。學數學並不難，如果努力卻沒有取得好成績，是學習方法上出了問題，如果這個時候有個老師專門來指導，情況會有所改善。
1.一對一的老師能幫助學生提高學習效率。因為在一對一的教學過程中，老師是根據學生的實際情況來定製教學計劃的，能合理地對學生進行輔導，提高學習效率。
2.一對一的老師能引導學生進行反思。而學會反思是決定成績好壞的關鍵。
孩子之前在學習中，是沒有反思這個習慣的，所以成績一直沒有提高。之後在卓越教育一對一的學習過程中，老師給孩子提供了很好的指導，在進行查漏補缺的同時引導孩子學會反思。
之後孩子每次考完試都會將錯題抄在錯題本上，並且及時思考、解答疑惑，現在孩子考數學扣分的地方也少了，要繼續保持好的學習習慣。
12樓：匿名使用者
如果自己願意學，報一對一多少會有些幫助。畢竟現在的學生課業任務挺重的，所以難免會有消化不掉的知識點，而這時候一對一教學就可以及時幫助學生掌握知識點，不耽誤下一個知識點的學習。這點其實蠻重要的，但是很多人都忽略了。
之前我弟弟剛上六年級後數學成績變差了很多，就是因為在學校的時候，跟不上老師講課進度導致的。後來就在寒假的時候給他報了東莞卓越教育的一對一學習班，老師會根據他的實際情況來輔導他的數學成績，並且能及時查漏補缺，數學成績自然而然也就提高了，不管是上大班還是一對一補習主要的還是要孩子自己願意學，肯努力才會有效果。
初中數學一對一輔導真的有用麼？
13樓：二百二不是二
如果有一定基礎推薦不用繼續補習了！初高中數學其實很死板，刷題就夠了(如果只是為了應付考試的話)，中考高考題型基本都固定了。
14樓：前人教育一對一輔導
前人教育一對一輔導也是可以
15樓：遲鈍小孩
有用。幾何題目正確率比較低，會弄不懂幾何題著手解題的方法。老師會用模型的教輔提高几何空間感，能有深刻的認識。
之前孩子去過一對一，是在家對面的卓越教育補數學，老師在先做學情考察，還根據孩子的情況制定了學情計劃。一對一除了看老師，還有很大一部分原因是看孩子自身投入學習的速度，孩子願意配合老師的步伐學習，數學能進步。所以在找到好的班也要提升孩子學習的積極性。
孩子現在上初中，但是學習成績不怎麼好，又貪玩懶散的，想給他報個一對一輔導，有了解的嗎？
16樓：匿名使用者
在家要養成好習慣，家長一定要管好，不要想靠著老師來管教，老師只是傳授知識的，最多也只能上課多監督和告訴他應該要怎麼做，主要是家長要多配合管教，這樣才會有效果。作為一名輔導老師只能跟你說這麼多了，家庭教育真的很重要，不論在學習習慣還是生活習慣和道德品質上。
17樓：匿名使用者
基礎不好，初中了真的給他報個一對一輔導，效果也不明顯，錢還貴，爹好對起孩子試試唄
18樓：bridge爍
「溝通的時候站在孩子的角度 孩子之所以會叛逆,很大一部分是因為父母管的過嚴,什麼都管,什麼都要過問,時間長了,心裡厭煩,就開始叛逆了。父母這個時候要試著跟孩子溝通,溝通的時候要站在孩子的角度上想問題。這樣孩子會更容易接受父母的建議和勸解。
管教不要過嚴 叛逆期的孩子,內心最反感的就是被人...」
19樓：匿名使用者
如果條件允許之，一對一效果肯定是好得多。但讀書無法強求成才，孩子的愛好及天賦來決定，讀書不是唯一的成功之道，但學習知識是孩子成長和成功的必須路徑。個人認為儘量扶持到高中，如真的學業無進展還是任其專長愛好吧
20樓：詴逎螑
輔導班的作用是次要的，孩子自己能進入狀態才行
21樓：匿名使用者
現在面對孩子的學習問題家長都很焦灼，首先還是得培養孩子自主學習的興趣，不然家長孩子都跟著累還不願意學。如果基礎不好建議找一對一的老師補習，群體性質的課程對基礎不好的孩子作用不大，一對一提成績還是比較快的針對性強。
22樓：來自雨湖美好的雨天
現在的孩子不上輔導班的已經不多了。啊，知識改變命運，建議在現在就給他上輔導班。你可以去當地的學校附近，一般的都有很多培訓機構實體門店，實際去考察一下更好。
暑假sat一對一有什麼用,託福一對一有用嗎？
通常抄不建議學生報考一對一課襲程。從現實bai情況而言，du一個經驗豐 富 zhi實力超群的好老師dao，從工作收入上而言，是不會放棄大班上課而選擇一對一的輔導學生上課的，對於培訓機構而言，會讓優秀的老師儘可能的面對更多的學生，不會讓最優質的教師資源去做一對一輔導的。基於這個簡單的道理，只要自己的學...
高中語文作文有沒有必要一對一輔導一對一有用嗎
沒有必要的 高中語文都是需要知識點的整理 只要是輔導班可以幫忙整理知識點就可以了 不需要一對一的 這個我也在上高中,我覺得沒必要,我從來沒上過語文輔導班,自己整理知識點就好,不過切記,上課一定要即使記筆記 沒有必要,要靠自己用心聽講,多花時間 慢慢積累。數理化一對一補課才見效。語文作文水平差可以報一...
有人報過一對一輔導嗎？哪家比較靠譜呢
現在的孩子大多數都彙報.輔導班.以前是學習差的孩子,才會報輔導班.繼續輔導,現在不僅是學習差的孩子報輔導班,成績卓越的孩子和普通程度的孩子也會.報名參加輔導班.趁機優越的孩子是想要.更加提高學習成績,普通的孩子是想要提高學習成績,成為優異的成績,升學習不好的孩子,得查缺補上他,打好紮實的基礎.現在孩...