1樓：我來跟你談談情
體育老師的優點：
1、身體健康，體育老師常年在操場教授體育課程，帶著學生一起跑步，所以身體非常健康；
2、性格陽光積極，體育老師在室外活動，多在陽光下活動，自身也會很陽光向上，因體育老師需要帶給學生正能量，所以體育老師自己也是陽光積極的人；
3、活潑愛動，體育老師需要帶動學生熱愛運動，所以體育老師自己也是很活潑有帶動力的人；
4、身材比例很好，體育老師熱愛運動，熱愛健身，所以自己的身材近乎完美，肌肉也會經常練，導致身材比例很好。
體育老師的缺點：
1、文化成績不高，體育老師一般是學校的體育特長生，體育特長生對文化成績要求不高，所以體育老師的文化成績大部分不高，只要求身體素質高即可；
2、脾氣暴躁，在室外帶領****，脾氣暴躁才能管住學生，保證學生的安全，但日常生活中，脾氣暴躁會變成體育老師的一個缺點。
教師素質與教學要求
素質要求
專任教師應具有良好的師德，忠誠履行教書育人職責，系統掌握體育學的基本理論和方法，具有紮實的專業知識和寬廣的學術視野，瞭解學科前沿和發展動態，能提出前沿性學術問題，並能根據問題提出針對性意見指導學生；擔任運動技能課程的教師應具有較高的專項運動技術水平和專項教學能力。
教學要求
專任教師應主動承擔教學任務，制訂執行教學計劃，自覺做好備課工作，認真組織課堂教學，切實開展課外輔導，指導學生實踐活動；專任教師應主動開展教學研究，積極參與教學改革，不斷更新教育理念，及時改進教學方法，並適時開展教學質量的自我評價，確保教學訓練效果良好。
為促進教師素質和能力的提升，各高校應積極鼓勵教師參加進修深造、教研活動、學術交流，並在時間、經費等方面予以支援；建立健全基層教學組織和教學研討、集體備課等機制；實施新進教師上崗資格制度、助教制度和任課試講制度。
組織教師定期參加有關培訓與研修，加強教育理念、教學方法和教學技術培訓，更新教學內容，強化專業技能，提升教育教學水平；引導教師積極參與科學研究，不斷提高學術水平，實現教學科研互動、科研反哺教學。
2樓：心理學課件
體育教師專業素質的評價實際上是對教師的發展潛力的評價。教師的專業素質主要包括教學道德、教學能力與教育科研能力。教師道德的評價主要包括體育教師的職業態度，體育教師對待學生的態度等;教學能力的評價主要包括體育教師對體育與健康課程目標、內容的認識與理解，對於現代教育理論、教學方法的掌握以及實際運用的情況，掌握從事體育教學必需的基本技能的情況，如體育教學的設計、講解、示範、提高、觀察、組織教學等技能，激發和保持學生的運動興趣的能力，運用現代化的教育技術的能力，開發和運用體育資源的能力等;教育科研能力的評價主要包括根據教育發展的情況主動學習、不斷充實和完善自身的能力，能夠發現和提出與本課程內容有關的課題，並寫出有一定內容和見解的科研**，能夠針對與實施本課程內容有關的問題進行調查研究，並寫出有分析的調查報告，能夠創編出有新意的教學活動方式、遊戲或運動方法。
對體育老師的評價怎麼寫
3樓：blackpink_羅捷
評價如下：
1、忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。親愛的體育老師，我終生感激您！
2、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在操場和課堂，成就卻在祖國的四面八方。親愛的體育老師，我們終生記得您！
4、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……親愛的體育老師，我生命的火花裡閃耀著一個您！
5、尊敬的體育老師，您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
4樓：曉龍老師
寫作思路：通過平常上課和課間時，與老師之間的交集來寫出老師的行為與作為，對老師的責任心進行評價。
正文：我們的體育老師姓孫，雖然他對我們特別嚴厲，但我們還是喜歡他，因為他是一個幽默的人。孫老師高高的，一雙烏黑髮亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一個大大的臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個同學在上體育課時，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個正著。
那個同學看見了，連忙臉就「唰」的`一下子紅了。老師「看」準時機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所裡。然後把那個同學嚴厲地訓斥了一頓。
我們這位「大哥大」也很幽默。一次，一個同學在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績！當時全班都驚呆了，孫老師幽默的說：「師傅真厲害，本小弟一定好好練習！」我們立刻鬨堂大笑。
又有一次，「大哥大」在上課的時候，有一個最前面的同學在練立正時，被最後面的一個「傻大個」不小心往前倒了一下，一直倒到這個同學這兒了！那個同學見勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說：「真壯觀啊，後面那個傻大個竟然這麼厲害，佩服佩服！
」孫老師，用著各種辦法活躍我們的體育教學方式，使我們對體育課也產生了濃厚的興趣。
5樓：運動用品鑑定
對體育老師的評價，寫法如下：
對學生關心，教我們有耐心！
上課認真，對人寬容，平易近人，態度和諧，課堂上嚴肅！
就象我們自己的父親(兄長)一樣，和他在一起我們都認真學習，真是我們的好老師！
我們要對體育老師進行評價、應該怎麼寫？很急！！！
6樓：陳曉蘭女傑
對體育老師進行評價
一、德：體育教師亦是人類文化科學知識和道德觀念的傳播者，擔負著培養人才的社會職責。因此，首先應以自身紮實的思想道德素質為學生起典範的作用。
二、能：體育教師應該具備堅實的基礎理論知識和專業技術、技能。在專業技術、技能方面，要求體育教師要「一專多能」，即在全面、正確的掌握各種運動基本技術的基礎上有所專長，
三、勤：紮紮實實地做好本職工作，體育老師要用紮實的訓練、堅持培養與時俱進、解放思想、科學的指導、開拓創新的能力；滿腔的熱情去挖掘、激勵和培養學生，並使學生的身體素質得到全面的提高；還要善於發現和捕捉體育苗子，為培養運動專業人才打下良好的基礎，同時也使自己的業務水平既滿足教學和業餘運動訓練的需要，又能滿足群眾體育的需要。
四、具備較強的教育教學水平，是體育老師必備的素質。在教育方面，體育教師不僅要注重對學生的思想品德教育，還應瞭解學生的行為、學習情況等等；要注意觀察和分析判斷，抓住時機，採取有效手段和方法，使學生有愛國主義、集體主義、團結互助、勇敢頑強、勇攀高峰、遵紀守法等各種思想教育。
7樓：yjx滿
對同學關心！教我們有耐心！上課認真，對人寬容，平易近人，態度和諧，課堂上嚴肅！就象我們自己的父親(兄長)一樣，和他在一起我們都認真學習！真是我們的好老師！
8樓：犀鳥
身先力行教育能力強關心同學或者千古名師以古代足以為帝師
9樓：
對體育老師進行評價
對人寬容,平易近人,態度和諧,課堂上嚴肅
學生對體育老師的評價100字左右
10樓：
寫作思路：通過平常上課和課間時，與老師之間的交集來寫出老師的行為與作為，對老師的責任心進行評價。
正文：我們的體育老師姓孫，雖然他對我們特別嚴厲，但我們還是喜歡他，因為他是一個幽默的人。孫老師高高的，一雙烏黑髮亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一個大大的臉，總露出和藹可親的笑容。
孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個同學在上體育課時，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個正著。
那個同學看見了，連忙臉就「唰」的`一下子紅了。老師「看」準時機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所裡。然後把那個同學嚴厲地訓斥了一頓。
我們這位「大哥大」也很幽默。一次，一個同學在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績！當時全班都驚呆了，孫老師幽默的說：「師傅真厲害，本小弟一定好好練習！」我們立刻鬨堂大笑。
又有一次，「大哥大」在上課的時候，有一個最前面的同學在練立正時，被最後面的一個「傻大個」不小心往前倒了一下，一直倒到這個同學這兒了！那個同學見勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說：「真壯觀啊，後面那個傻大個竟然這麼厲害，佩服佩服！
」孫老師，用著各種辦法活躍我們的體育教學方式，使我們對體育課也產生了濃厚的興趣。
11樓：醜安然
1、整堂課思路清晰，環節緊湊，重難點突出，設計合理。學生的課堂習慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。
2、老師利用情境引導學生學習新知，學生的學習興趣被充分激起，有許多地方值得學習。
3、老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，分發揮了學生的主動性，教學設計很好，引導得也很到位，同時還讓學生體會到學生與生活的聯絡。
4、（1）整節課學生情緒高漲，興致勃勃。
（2）充分體出了學生的主體和教師的主導作用。
（3）最後環節讓學生計算身高，設計好，調動了學生的積極性。
5、老師這節課上得很成功，學生們上課的積極性和參與率極高，特別是老師能抓住青少年的心理特點，創設一定的情境。
6、老師並提供了豐富的內容，在整個教學過程中給予了學生比較充分的自主**機會，讓學生在活動中學習、提升。
7、老師能從學生特點出發，讓學生在玩活動過程中**新知識、理解新知，人整體上來看，效果確實不錯，值得學習。
8、（1）有「創新」和「創意」。能活用教材，愛想點子。新課改的理念體現得很突出。
（2）形成了校本特色：把數學生活化，設計好。
9、在教學設計時充分利用認知基礎，組織生用論的方式比較原來學習的應用題和這節課學習的應用題有哪些地方不同，讓學生明白這節課新知識「新」在由一個未知數發展到兩個未知數。
10、組織學生討論，通過學生的相互交流、互相補充，讓學生深刻理解其中的道理。
11、要求學生將掌握的方法用於解題實踐．培養學生思維的靈活性、流暢性開發學生智力、培養學生能的同時提高學生解題方法的水平。
12、課堂氣氛活躍。老師善於激發學生的學習慾望。
13、例題、習題的搭配合理，能聯絡學生的生活，尊重學生原有的基礎知識。
14、老師以學生熟悉的生活提出問題，激起學生學習的興趣，進一步體會到知識與現實生活緊密聯絡著，知識**於生活，並在生活中得以應用。
15、動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。
16、學生進行小組討論比較「怎樣算比較簡便？」使演算法得到了更優化，從而也激發了學生的學習興趣。
望採納，謝謝！
體育老師的優點，評價體育老師的優缺點
體育教師專業素質的評價實際上是對教師的發展潛力的評價。教師的專業素質主要包括教學道德 教學能力與教育科研能力。教師道德的評價主要包括體育教師的職業態度，體育教師對待學生的態度等 教學能力的評價主要包括體育教師對體育與健康課程目標 內容的認識與理解，對於現代教育理論 教學方法的掌握以及實際運用的情況，...
如何形容體育老師，寫給體育老師的一句話
我們的體育老師張老師，他的脾氣怪怪的，時而嚴肅，時而溫和，長著一張 國 字形的臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，走起路來昂首挺胸，讓人一看便知道他是個體育老師。我的體育老師很 兇 上第一節課的時候就明確提出規定 一 上課不許穿皮鞋，否則罰跑五圈。上課不許穿牛仔褲，否則法跑三圈 我一聽，心裡很緊張，心想...
懂體育的來 最好是體育老師
你所說的是你的個人情況，不是田徑隊的標準。田徑隊的標準是分級別的，有縣，市，省和國家級，各個地區的具體標準也不盡一樣，最後還要看你要練什麼專案。請下次提問題時詳細點！還有，你的年齡快成年了，請你提問題時使用敬語！想學體育的人更應講禮貌！不合格！生理素質合格，心理素質不合格！為人太霸，人品不好，又如何...