1樓：匿名使用者
我懶得寫作文了 給你些思路吧...
可以從這幾個方面寫：
1、如果你對數學老師有什麼不滿、可以寫成你以後成為一個數學老師所具備的、但是要委婉一些。
2、寫寫你怎麼教學、課堂上你怎麼使學生認真聽課、
3、寫你會積極備課什麼的、繼續學習數學，為學生們解決數學問題
4、寫寫你對數學的見解什麼的
我在網上找了一篇
假如我是一名數學老師
永祥假如我是一名數學老師，我一定會讓那枯燥的數字變得讓人喜歡，讓我的學生熱愛數學。下面讓我來介紹一下我是怎麼教數學的吧。
首先，我要先向我的鈕老師學習，我會把數學當成一種遊戲，上課時我對同學們說：「讓我們先來做一個有趣的遊戲吧！」。然後在他們情緒高漲的時候，不知不覺把內容引向所要學的知識。
我也要向我的範老師學習，講課時態度和藹，面帶笑容。我會把課文習題講得通俗一點、簡單一點，讓同學們能用自己的話說出計算的法則、規律，不死記硬背。
我還會向管老師學習，講課思路清晰，緊抓要點，讓學生學習一目瞭然。這樣，就知道該怎樣去一步步有條不紊地解答問題了。
我還要向武老師學習，以嚴厲和愛心來管理班級，不讓班級成為一盤散沙。
讓課堂充滿笑聲，不死氣沉沉，不拖堂講課，這樣同學們學習才有勁頭。
假如我是一名數學老師，我一定會讓同學們喜歡這門功課的。
2樓：苝極づ莜
假如我是一名數學老師，我一定會讓那枯燥的數字變得讓人喜歡，讓我的學生熱愛數學。下面讓我來介紹一下我是怎麼教數學的吧。
首先，我要先向我的鈕老師學習，我會把數學當成一種遊戲，上課時我對同學們說：「讓我們先來做一個有趣的遊戲吧！」。然後在他們情緒高漲的時候，不知不覺把內容引向所要學的知識。
我也要向我的範老師學習，講課時態度和藹，面帶笑容。我會把課文習題講得通俗一點、簡單一點，讓同學們能用自己的話說出計算的法則、規律，不死記硬背。
我還會向管老師學習，講課思路清晰，緊抓要點，讓學生學習一目瞭然。這樣，就知道該怎樣去一步步有條不紊地解答問題了。
我還要向武老師學習，以嚴厲和愛心來管理班級，不讓班級成為一盤散沙。
讓課堂充滿笑聲，不死氣沉沉，不拖堂講課，這樣同學們學習才有勁頭。
假如我是一名數學老師，我一定會讓同學們喜歡這門功課的
3樓：匿名使用者
開頭用排比句式寫：假如我是數學老師，·······；假如我是數學老師，·······；假如我是數學老師，·······。要首尾呼應。要寫出怎樣讓你的學生喜歡數學的
4樓：匿名使用者
一樣啊..多進幾次吧！！！
我的數學老師作文600字
5樓：默默
我的老師 在我眼前,時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 祁麗。 那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個訊息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。
班長讓我辦黑板報,我心裡樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的「鐵哥們」也不願意跟我玩了。 這時候,祁老師來到我身邊,對我說:
「湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。」 自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。
在學習上,祁老師也常常支援我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。 現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年裡,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。
我的老師 我有一個非常可敬的老師。她總愛穿一件藍色的衣服,文靜的臉上常帶著一副既嚴肅又可愛的表情。每當看到她那眼鏡後邊閃動的目光時,一件難忘的事情便浮現在我眼前。
一次測驗,有道題把我難住了。看到其他同學做得那麼順利。於是,我東瞧瞧,西望望,想撈個便宜。
然而,老師看透了我的心,心想,沒有機會了。當老師的眼睛投向了另一邊時,我趁機偷看了同桌的答案。做好了試題,心裡舒坦多了。
老師發下卷子來了,結果我得了100分,心裡樂滋滋的。 下課了,我剛走出教室,就聽到後面有人叫我。回頭一看,是老師。
她平時那麼嚴厲,準不會放過我。 我慌慌張張的跟著老師來到辦公室,我不敢接近她,也不敢抬頭看她。老師說:
「做錯事不敢抬頭,只要你改正錯誤,我會原諒你的。」聽了老師的話,心裡輕鬆了許多。我誠懇的說:
「老師,我錯了!」 「雖然你偷看了別人的答案,但是你還是不懂。」老師停了停說,「我還是講解給你聽吧。
」這時的我的臉已經通紅了。 過後,老師仔細地講給我聽。臨走前,老師還叫我不懂多問,錯的作業要改正。
我感動極了,深刻地會到老師對我的關心。 老師啊!,您真是一位可親而又可敬的老師。
《假如我是一個數學老師》作文 600字
6樓：xx奪魂
我懶得寫作文了 給你些思路吧...
可以從這幾個方面寫：
1、如果你對數學老師有什麼不滿、可以寫成你以後成為一個數學老師所具備的、但是要委婉一些。
2、寫寫你怎麼教學、課堂上你怎麼使學生認真聽課、
3、寫你會積極備課什麼的、繼續學習數學，為學生們解決數學問題
4、寫寫你對數學的見解什麼的
我在網上找了一篇
假如我是一名數學老師
永祥假如我是一名數學老師，我一定會讓那枯燥的數字變得讓人喜歡，讓我的學生熱愛數學。下面讓我來介紹一下我是怎麼教數學的吧。
首先，我要先向我的鈕老師學習，我會把數學當成一種遊戲，上課時我對同學們說：「讓我們先來做一個有趣的遊戲吧！」。然後在他們情緒高漲的時候，不知不覺把內容引向所要學的知識。
我也要向我的範老師學習，講課時態度和藹，面帶笑容。我會把課文習題講得通俗一點、簡單一點，讓同學們能用自己的話說出計算的法則、規律，不死記硬背。
我還會向管老師學習，講課思路清晰，緊抓要點，讓學生學習一目瞭然。這樣，就知道該怎樣去一步步有條不紊地解答問題了。
我還要向武老師學習，以嚴厲和愛心來管理班級，不讓班級成為一盤散沙。
讓課堂充滿笑聲，不死氣沉沉，不拖堂講課，這樣同學們學習才有勁頭。
假如我是一名數學老師，我一定會讓同學們喜歡這門功課的。
我的數學老師（600字作文）
7樓：倪永寧士嫻
有那麼一個老師，他戴著一個黑色的眼鏡，嘴上總保持著笑容，講課詼諧幽默，這就是我們小學的教我們數學的王老師。
他總是和我們一起玩，他說：「我是負責教你們的，但是也是陪你們玩的。」就是因為如此，所以王老師受到了所有同學和老師的愛戴。
雖然我們是師生關係，但是我一直把王老師當成我的大朋友，在他面前，我不再膽怯，我訴說著自己內心的想法，而他，則耐心的聽著。
還記得那一次，天上下著濛濛細雨，王老師像往常一樣騎著電動車來學校。卻不料，在一個轉彎處，他摔跤了，擦傷了半個臉！可當同學們、老師們為您擔心，勸您去醫院時，您卻只是毫不在意的揮揮手，說：
「小傷，沒事。」說完，您洗了個臉，就來上課了。一直到課，才匆匆趕往醫院，因為這件事您的臉上至今還有一塊疤……
王老師在五年級開了一個數學輔導班，班上許多同學都參加了，我也不例外，但是，王老師竟然讓我和幾個學習好的同學上他家補習去。
進了王老師的家，自己心裡的緊張全沒有了，有一種莫名的親切感呢！王老師講課我們都願意聽，也喜歡聽，王老師能把每一課的知識點講的令人捧腹大笑，就是因為如此，我們班的數學成績一直很好。王老師會在講課的中途時，送上幾瓶可樂，一點吃的，和我們一起聊故事。
這根本不是補習啊，而是一場別開生面的的朋友的聚會啊，從此以後，我們幾個同學經常到王老師家裡去，和王老師一起玩，甚至一起做遊戲呢！
暑假裡，我總想著等到哪一天再去您家和您一起玩的。
有一天，我又踏上了那條熟悉的小路，通向您家的小路，通向快樂和師生情的小路，我懷著滿臉的期待，想著您見到我的表情，我快樂地笑了。終於到了王老師家的門口，我激動地敲了一下門，但是，您不在家，於是，我，失望了。
從同學口中，我得到了一個訊息：您去海南匯站了，海南啊，那個遙遠的地方，中間隔著多少山水！
我們難道只有短短几年的快樂嗎？我和您，甚至連一張合影都沒有。一張破舊的畢業照，承載著我和同學們，和您在一起的時光，看見您開心的笑了，我也笑了，眼裡閃著淚花……難忘師生情！
8樓：小巴拉巴拉巴拉
作業怎麼這麼多呀！還讓不讓我們休息呀！照這樣下去，到期末了非變成傻子不可！」同學們正抱怨著呢，數學老師就拿著一疊厚厚的、白白的試卷走進了教室。
「怎麼又考試呀？」「不考不考，我們做一張練習。」這數學老師還真有理了，考就考，還狡辯。
同學們極不情願地拿起了筆，寫上了自己的姓名，開始下面漫長而無聊的旅途。
時間一分一秒的過去，一張試卷考好了，我們認為終於可以玩會兒了，可數學老師「陰魂不散」，一直「纏」著我們不放。可想而知，我們是怎樣度過那個艱難而又困苦的下午。
吃完晚飯，我們的心情好了很多，也不去計較那幾張所謂的練習了，同學們吃的吃，玩的玩。可就在這時，半路殺出個「程咬金」，數學老師路見不平一聲吼啊，把我們全班同學震住了。
數學老師並沒有「獎勵」某一個同學，而是拿起粉筆在黑板上寫了滿滿一堆算式，竟然還問我們夠不夠，不夠的話他再抄一點兒，還說「辛苦他一人，幸福全班人」，碰上這個數學老師，真算我三生有幸。
作業還是要做的，聊天也還是要聊的，不能和同學們聊，就和數學老師聊。數學老師人挺幽默的，要是能不「虐待」同學，就再好不過了。
其實晚自習過得挺快的，不懂的問題請教數學老師，但在數學老師告訴你方法之前，他肯定會說一句話：「這個嘛，我想想……多少簡單哪…………」
唉，這就是我們的數學老師，這個學期的最後這段時間是註定要接受這魔鬼訓練的，我沒想過不寫作業，但我也沒想過會有這麼多作業！可我清楚，數學老師是為我們好，希望我們能為學校爭光。可是，作業啊，你為什麼就那麼多呢？
假如我是蒲公英作文，假如我是蒲公英 的作文
我是一個愛花的人，我愛的花也不計其數，例如 妖豔奪目的玫瑰，高貴典雅的牡丹，姿態優雅的百合，清新迷人的茉莉 但我更愛那平凡樸實的蒲公英。我記的蒲公英的花語是 開朗，而紫色蒲公英的花語卻是 自由，無拘無束。我向往那樣自由的生活不被約束。有事，我天真的在想，假如我是蒲公英，那該有多好 假如我是蒲公英，我...
假如我是一名語文老師作文怎麼寫，假如我是一名語文老師600字作文怎麼寫
語文，不同於別的學科。她有著一份靈氣，無時無刻不充盈在我們身邊。不管是風花雪月，還是世事變遷，都蘊含著語文。可是，現在很多語文老師只是會讓我們抄字詞之類的作業，如果我是語文老師，我可要大改革！如果我是語文老師，我不會佈置很多作業，而是挑經典的題目，能發散學生們的思維，開拓他們的想象力與寫作能力。我不...
假如我是班長作文，假如我是班長作文600字
班長，我認為是所有職務中最不好當的。當上班長的人，雖然可以享受打掃衛生時，少乾點活的待遇，但每天卻要第一個來，最後一個走，還要處理班級裡的事務，很累的。某一天，我正好 不幸 地當上了班長。我既喜又憂，喜的是我正好藉此機會整一整平時專門欺負女生的幾個男生 憂的是不知我能否當好這個班長。那天早上，當我趕...