1樓:
1 我贊成,他也贊成你,怎麼樣?
我贊成他,也贊成你,怎麼樣?
我贊成,他也贊成,你怎麼樣?
2 有米,不許賣給八路,吃!
有米不許賣,給八路吃!
有,米不許買,給八路吃。
有米.......不許......賣!給.......八路.......吃......
2樓:匿名使用者
1.我 贊 成 他 ,也 贊 成 你, 怎 麼 樣?
我 贊 成 ,他 也 贊 成, 你 怎 麼 樣?
2.有 米 不 許 賣 ,給 八 路 軍 吃。
有 米 ,不 許 賣 給 八 路 軍 吃。
給下面句子加上標點符號,使其表達不同的意思。 1.我贊成他也贊成你怎麼樣 ...
3樓:熙子
1.我贊成他,也贊成你,怎麼樣?
我贊成,他也贊成,你怎麼樣?
2.有米不許賣,給八路軍吃!
有米不許賣給八路軍吃!
給下面的話加上不同的標點符號,使其表達兩種不同的意思。明明哥哥叫你快走
4樓:匿名使用者
明明,哥哥叫你快走! 明明哥哥叫你:「快走!」
5樓:匿名使用者
明明:「哥哥叫你快走。」
八.給下列句子加上恰當的標點符號,使其表達的意思不一樣。
6樓:匿名使用者
因題幹條件不完整,缺少具體條件,不能正常作答。
把他贊成我不贊成加上標點,表達不同意思有問無答怎樣加
7樓:張
他贊成我不?贊成? 這就是典型的有問無答。希望能幫到你。
我贊成他也贊成你怎麼樣(加上標點使它成為兩個意思不同的句子
8樓:匿名使用者
我贊成,他也贊成,你怎麼樣?我贊成他,也贊成你,怎麼樣?
句號(。)是個小圓點,用它表示說話完。
逗號(,)小點帶尾巴,句內停頓要用它。
頓號(、)像個芝麻點,並列詞語點中間。
分號(;)兩點拖條尾,並列分句中間點。
冒號(:)小小兩圓點,要說話兒寫後邊。
問號(?)好像耳朵樣,表示一句問話完。
歎號(!)像個小炸彈,表示驚喜和感嘆。
引號(「」)好像小蝌蚪,內放引文或對話。
古人的書寫方法和我們今天大相徑庭,我們是從左往右,古人是從右往左,我們是一排排書寫,而他們是一行行刻字。最讓我們頭疼的還不是這些,而是文言文中沒有標點符號,所以,經常會因為斷句出現理解歧義,甚至是鬧笑話。
就好像最多人知道的「道可道非常道名可名非常名」,這麼簡單的幾個字,也可以在今人口中解讀出好幾個版本來,加上實在久遠,不同的斷句配合不同的理解,終於生出分歧直到衍生出各種流派來。
9樓:匿名使用者
我贊成,他也贊成,你怎麼樣? 我贊成他,也贊成你,怎麼樣?
10樓:來自洪澤湖笑嘻嘻的卡嘉莉
我也贊成,他也贊成,你怎麼樣?
11樓:匿名使用者
我贊成他,也贊成你,怎麼樣?
12樓:兆戈
等待反反覆覆反反覆覆滴滴答答滴滴答答滴滴答答的瘋瘋癲癲
4.給下列句子加上不同的標點,使其表達不同的意思。 老師說我還得下功夫學語文。
13樓:fly光痕
老師說:「我還得下功夫學語文。」
老師說我,還得下功夫學語文
14樓:匿名使用者
老師說我還得下功夫學語文!(?)
老師說:「我還得下功夫學語文!」
老師說,我還得下功夫學語文。
給下列句子加上不同的標點符號,使它表示兩種不同的意思。 赦罪不準處死刑
15樓:匿名使用者
赦罪,不準處死刑。
赦罪不準,處死刑。
16樓:匿名使用者
赫罪,不準處死刑。
赫罪不,準處死刑。
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1.我非常愛好讀書,它讓我在知識的海洋裡盡情暢遊。2.鵝毛大雪後一片銀裝素裹的世界,真美麗啊!1.把下面的句子補充完整,並加上標點符號.4分 1 我非常愛好 1.我非常愛好讀書,它讓我在知識的海洋裡盡情暢遊。2.鵝毛大雪後一片銀裝素裹的世界,真美麗啊!我非常愛好語文,它是我變成語文王國裡的寵兒。秋天...
把下列詞語連成一句話並加上標點符號1 1場白茫茫大地萬物一片
題目 1場白茫茫大地萬物一片加上大雪,連詞成句並加上標點符號?回答 大地萬物加上1場大雪等於白茫茫一大片。宇宙的另一邊 選段 在宇宙的另一邊,加法是這樣的 大地萬物加上一場大雪等於一片白茫茫,那時,無數的孩子會從家裡衝出來,打雪仗 堆雪人 滑雪 大地萬物 一場大雪 於一片白茫茫,一場大雪 無數孩子的...
一 給下列句子加標點符號二 改正下面的句子中用錯的標點符號
1.我有一本新華字典,它是我學習語文的好工具。2.總攻開始了,軍號聲 槍聲 炮聲 喊聲立刻震動著山谷。3.有一回,小朋友在樹林裡找到一隻很小的松鼠把它帶回家。松鼠還沒睜開眼睛,不會吃也不會走。小朋友們把它跟貓放在一塊兒,貓在小松鼠身上這兒聞聞,那兒舔舔,它就把它當作小貓來撫養和小貓睡在一塊兒。松鼠覺...