1樓：英語千千結
王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他到田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生唸書。聽完以後，總是默默地記住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了，一個人牽了牛來責備牛踩了莊稼。父親大怒，打了他一頓。過後，他仍是這樣。
他的母親說：「這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？」王冕由是離開家，寄住在寺廟裡。
一到夜裡，他就暗暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，手裡拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲琅琅一直讀到天亮。佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰凶惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。
安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，學成了博學多通的儒生，韓性死後.他的門人侍奉王冕就像侍奉韓性一樣。 當時王冕的父親已經去世了，於是王冕把自己的母親迎接到越城撫養。
時間長了，母親想要歸還老家，王冕就買牛來架母親的車，自己親自穿著古代的衣服跟在車後。鄉里的小孩都聚集在道兩旁笑，王冕自己也笑。
2樓：tx柯南
王冕僧寺夜讀
王冕是諸暨人。七八歲時，父親讓他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，聽學生們讀
書；聽完，就默記在心。晚上回家，忘了牽牛。------父親憤怒地打了他，但不久又像以
前一樣了，母親說；「兒子是這樣一心一意，何不聽憑他去幹想做的事！」於是王冕離開
家投靠和尚廟而居住。晚上偷偷出來，坐在佛的膝蓋上，用佛像前晝夜不熄的燈照著書讀，
響亮的讀書聲一直到天亮。佛像大多是土做的偶像，猙獰凶惡十分可怕；王冕一個小孩，
就像沒看見一樣鎮定。安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，學成了博學多通的儒生.
3樓：極地冰狼
全篇譯文:
王冕是諸暨人。七八歲時，父親讓他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，聽學生們讀
書；聽完，就默記在心。晚上回家，忘了牽牛。------父親憤怒地打了他，但不久又像以
前一樣了，母親說；「兒子是這樣一心一意，何不聽憑他去幹想做的事！」於是王冕離開
家投靠和尚廟而居住。晚上偷偷出來，坐在佛的膝蓋上，用佛像前晝夜不熄的燈照著書讀，
響亮的讀書聲一直到天亮。佛像大多是土做的偶像，猙獰凶惡十分可怕；王冕一個小孩，
就像沒看見一樣鎮定。安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，學成了博學多通的儒生.
王冕者 諸暨人 翻譯 5
4樓：屈飛文邊童
翻譯：王冕是諸暨人。七八歲時，父親叫他到田裡放牛，他偷偷跑到學堂外，聽學堂裡的學生們讀書，聽了之後就默默記在心裡。
晚上回家，竟把牛給忘了，別人來責怪牛踐踏到了田地。父親氣得打了他，但他仍然還是這樣。母親說：
「孩子對讀書這樣著迷，為什麼不讓他做他想做的事呢？」王冕因此就離開家去讀書了，住在僧寺旁，到了晚上就偷偷出來，坐在佛像的膝上，拿著書在長明燈下閱讀，一直讀到第二天早上。佛像大多是泥土做成的，樣子猙獰凶惡讓人害怕，連王冕這小孩都很平靜好像沒有看見一樣。
安陽的韓性聽說了這件事後，感到驚奇，於是將王冕收為徒弟。王冕又繼續學習，終於成了大學問家。韓性死後，他的門人對待王冕像對待韓性一樣。
當時王冕的父親已經死了，王冕就把他的母親接到越城供養。後來，母親思鄉心切，王冕就買了一頭白牛給他的母親拉車，自己穿著古代的服裝跟隨在車後，鄉里的小孩都攔在路上譏笑他，王冕也只笑一笑。
5樓：希瑪麗皇津
王冕者，諸暨人，七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生育書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。或牽牛來責蹊，父怒撻之。
已而復如初。母曰：「兒痴如此，曷不聽其所為？
」冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策映長明燈讀之，琅琅達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。
安陽韓性聞而異之，錄為第子，學遂為通儒。性卒，既迎母越城就養。
王冕僧寺夜讀
王冕是諸暨人。七八歲時，父親讓他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，聽學生們讀
書；聽完，就默記在心。晚上回家，忘了牽牛。------父親憤怒地打了他，但不久又像以
前一樣了，母親說；「兒子是這樣一心一意，何不聽憑他去幹想做的事！」於是王冕離開
家投靠和尚廟而居住。晚上偷偷出來，坐在佛的膝蓋上，用佛像前晝夜不熄的燈照著書讀，
響亮的讀書聲一直到天亮。佛像大多是土做的偶像，猙獰凶惡十分可怕；王冕一個小孩，
就像沒看見一樣鎮定。安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，學成了博學多通的儒生.
6樓：有心人
人，人。，一，。你名，在我，，看人盈⼃乛，在**。
在看。你好乙，乙，*，這乙，也不是什麼時候回家呢！你鷥我們自己去買點吃飯吧，這麼時的心情很大很久沒見你的感覺器官、一切為了不會在家好好照顧自己？
這種不要
7樓：魔飾天蠍龍
本意如此就是：這樣~~兒子痴迷成這樣~~
這個孩子已經痴呆到如此程度
不過這裡的「此」代表著
竊入學舍聽諸生讀書，暮乃返，忘其牛
也可以代表著：讀書！
兒痴如此：也可以帶表入迷~
8樓：優撫每
如：像。此：這樣,代詞,代指上文"父命牧牛壟上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記，暮歸，忘其牛。或牽牛來責蹊田者，父怒，撻之，已而復如初."
如此：像這樣.
9樓：
呵呵，和我一樣是懶人呢，隨便挑，大家翻譯的都不錯，比我水平好哇。。。
10樓：
如：像。此：這樣。
如此：像這樣
王冕者 諸暨人翻譯
11樓：李佩珂
翻譯：王冕是諸暨人。七八歲時，父親叫他到田裡放牛，他偷偷跑到學堂外，聽學堂裡的學生們讀書，聽了之後就默默記在心裡。
晚上回家，竟把牛給忘了，別人來責怪牛踐踏到了田地。父親氣得打了他，但他仍然還是這樣。母親說：
「孩子對讀書這樣著迷，為什麼不讓他做他想做的事呢？」王冕因此就離開家去讀書了，住在僧寺旁，到了晚上就偷偷出來，坐在佛像的膝上，拿著書在長明燈下閱讀，一直讀到第二天早上。佛像大多是泥土做成的，樣子猙獰凶惡讓人害怕，連王冕這小孩都很平靜好像沒有看見一樣。
安陽的韓性聽說了這件事後，感到驚奇，於是將王冕收為徒弟。王冕又繼續學習，終於成了大學問家。韓性死後，他的門人對待王冕像對待韓性一樣。
當時王冕的父親已經死了，王冕就把他的母親接到越城供養。後來，母親思鄉心切，王冕就買了一頭白牛給他的母親拉車，自己穿著古代的服裝跟隨在車後，鄉里的小孩都攔在路上譏笑他，王冕也只笑一笑。
12樓：天空更好看
王冕者，諸暨人，七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生育書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛。或牽牛來責蹊，父怒撻之。
已而復如初。母曰：「兒痴如此，曷不聽其所為？
」冕因去，依僧寺以居。夜潛出，坐佛膝上，執策映長明燈讀之，琅琅達旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。
安陽韓性聞而異之，錄為第子，學遂為通儒。性卒，既迎母越城就養。
王冕僧寺夜讀
王冕是諸暨人。七八歲時，父親讓他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，聽學生們讀
書；聽完，就默記在心。晚上回家，忘了牽牛。------父親憤怒地打了他，但不久又像以
前一樣了，母親說；「兒子是這樣一心一意，何不聽憑他去幹想做的事！」於是王冕離開
家投靠和尚廟而居住。晚上偷偷出來，坐在佛的膝蓋上，用佛像前晝夜不熄的燈照著書讀，
響亮的讀書聲一直到天亮。佛像大多是土做的偶像，猙獰凶惡十分可怕；王冕一個小孩，
就像沒看見一樣鎮定。安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，學成了博學多通的儒生.
13樓：s楊玲
王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生唸書。聽完以後，總是默默地記住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。有人還牽著牛來責怪踩了莊稼。王冕的父親大怒，打了王冕一頓。
過了些時候，王冕仍是這樣。他的母親說：「這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？
」王冕從此以後就地離開家，靠著寺廟住了下來。一到夜裡，他就偷偷地出來，坐在佛像的膝蓋上，拿著書就著佛像前的長明燈誦讀，高聲誦讀直到天亮。佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰凶惡，令人害怕。
王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。
14樓：匿名使用者
竊：偷偷地。或：有時。
15樓：琦夏侯嵐
冕因去依僧寺以居的去是什麼意思？
王冕者諸暨人全文翻譯
16樓：葛佳瑜
王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生唸書。聽完以後，總是默默地記住。
傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了。有人還牽著牛來責怪踩了莊稼。王冕的父親大怒，打了王冕一頓。
過了些時候，王冕仍是這樣。他的母親說：「這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？
」王冕從此以後就地離開家，靠著寺廟住了下來。一到夜裡，他就偷偷地出來，坐在佛像的膝蓋上，拿著書就著佛像前的長明燈誦讀，高聲誦讀直到天亮。佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰凶惡，令人害怕。
王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。
王冕者 諸暨人 翻譯 10
17樓：匿名使用者
王冕是諸暨縣人。七八歲時，父親叫他到田埂上放牛，他偷偷地跑進學堂，去聽學生唸書。聽完以後，總是默默地記住。
晚上回家，他把放牧的牛都忘記了，一個人牽了牛來責備牛踩了莊稼。父親大怒，打了他一頓。過後，他仍是這樣。
他的母親說：「這孩子想讀書這樣入迷，何不由著他呢？」王冕由是離開家，寄住在寺廟裡。
一到夜裡，他就暗暗地走出來，坐在佛像的膝蓋上，手裡拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀，書聲琅琅一直讀到天亮。佛像多是泥塑的，一個個面目猙獰凶惡，令人害怕。王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒有看見似的。
安陽的韓性聽說，覺得他與眾不同，將他收作學生，學成了博學多通的儒生，韓性死後，他的門人侍奉王冕就像侍奉韓性一樣。 當時王冕的父親已經去世了，於是王冕把自己的母親迎接到越城撫養。時間長了，母親想要歸還老家，王冕就買牛來架母親的車，自己親自穿著古代的衣服跟在車後。
鄉里的小孩都聚集在道兩旁笑，王冕自己也笑。 【賞析】文章告訴我們：古代的王冕之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因在於王冕幼時讀書專心致志，好學不倦，並且達到入迷的程度。
這種堅定的志向，頑強的學習精神，是他後來成功的基石。我們從中可以受到啟發，得到啟迪「少壯不努力，老大徒傷悲」，我們青少年要珍惜青春年華，發奮學習科學文化知識，為將來報效祖國奠定堅實的基礎。
人有賣駿馬者的翻譯，人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。（全文翻譯）
西漢末年劉向的 戰國策 中的 人有賣駿馬者 翻譯 有個要出賣駿馬的人，接連三天待在集市上，沒有人理睬。這人就去見相馬的專家伯樂，說 我有匹好馬要賣掉它，接連三天呆在集市上，沒有人來過問，希望你幫幫忙，去看看我的馬，繞著我的馬轉幾個圈兒，臨走時再回過頭去看它一眼，我願意奉送給你一天的花費。伯樂接受了這...
有人賣駿馬者翻譯，人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。（全文翻譯）
有個要賣駿馬的人，接連三天待在集市上，沒有人理睬。這人就去見相馬的專家伯樂，說 我有匹好馬要賣掉它，我接連三天待在集市上，沒有人來過問，希望你幫幫忙，去看看我的馬，繞著我的馬轉幾個圈兒，臨走時再回過頭去看它一眼，我願意奉送給你一天的花費。伯樂接受了這個請求，於是就去繞著馬兒轉幾圈，看了一看，臨走時又...
蕭山人是怎麼樣的，蕭山人和諸暨人分別是怎麼樣的人？
有鼻子眼睛嘴巴耳朵頭髮的！一個地方人都不一樣，像湖州人是懶散，溫州人則是精明。去玩一次就知道了 我們跟你說也不一定準確。12月17日，在蕭山跨湖橋遺址考古學術研究會上，來自北京大學 浙江大學等8所大學以及中國社會科學研究院考古研究所 故宮博物院等11家權威博物館和考古研究機構的35位專家學者，宣佈命...