1樓：匿名使用者
能選擇的課外活動，肯定是有一群學生可以做，這樣還有什麼競爭優勢可言啊？一般申請一所學校，標化成績都不相上下，能取決定性作用的就是背景活動、文書這塊，所以要在這方面下功夫了，而且每個學生的情況不同，還需要具體情況具體分析，我是不相信什麼義工了、支教那些的，都快被做的爛大街了。
就拿我來說，我是屬於那種活動豐富但是學術成績不太理想的學生，所以找到慧德留學的時候，老師建議我做背景活動，要以學生型別的課外活動為主，可以參加含金量高、高階的夏校，也可以自學ap課程，我就直接參加了網上的大學課程可以直接在網上學習，做了兩個多月，完成以後，這個學校還給我提供了成績單，算入gpa內，彌補了我gpa偏低的缺陷。
所以我的這種情況就不適合那種非常優秀和活動缺乏，成績理想的學生，所以一般負責任的留學中介都會像我籤的這家這樣，認真分析學生、老師深入挖掘學生，針對學生本身規劃活動，而不是不論什麼樣的學生，就都給你推薦一樣的活動。
2樓：愛笑的殺手
申請美國本科留學，申請人的課外活動背景發揮著非常重要的作用，那麼申請美國本科留學的同學們該怎麼提升自己的課外活動背景呢?天道老師就來為大家介紹一下，想要申請美國本科留學的同學們快來看一下吧。 課外活動一定要走出國門，只有國際化的活動才能讓名校的招生官感興趣。
這是不少學生對於課外活動的看法。那麼，如果在國內本地區參加一些活動，申請名校就很難獲得成功麼? 美國名校從課外活動中來觀察你的特質、潛力、優勢，看的是活動給你帶來了哪些變化，而你又能從活動經歷中收穫什麼。
你不一定需要去國外做什麼轟動的事情，如果去麥當勞打工可以融入社會，這也是個好主意。如果就在你住的社群、你所在的學校附近，參與能體現出你的個人能力、惠及到他人的活動，這樣的活動同樣有意義、有價值，並不會被美國名校的招生官忽略掉。
申請美國本科，如何選擇課外活動呢?
3樓：小永哥留學規劃
哈佛大學明確公開說：我們會考核慈善公益活動。陳起永老師也多次強調「活動是考試!
」從美國大學本科申請**上看，要求填寫十個活動五個獎項，這叫做「一五一十」。 五個獎項、十個活動怎麼不是考試?既然是考試，我們就儘量考得好一些。
那麼很多家長和學生會問了，什麼才是好活動呢?「我們在做活動時，一是數量要夠，二是要有2-3個比較重要的活動，代表你是什麼樣的人。」陳起永老師談到，接下來，他從四個方面進行了具體的闡述：
1、活動什麼時候做好?答案非常簡單——越早越好。申請**上是從9年級(初三)開始，如果你是從初一開始，且有1-2個特長，那是更好了。
2、去何處做活動比較好?這沒有明確的答案，活動在**，我們就去**做。有人去遙遠的非洲做，有人去比較遠的貴州做，還有人去身邊的通州做，都可以做到美國名校去。
所以，對於活動地點的選擇並沒有明確的界定。
3、哪一種型別的活動好?這個也不一定。有的人做科研做得很棒，有的人做展現領導力的活動很棒，有的人有藝術特長，其實最核心的是——你是什麼樣的人。
美國名校招生官看申請者的活動，第一個層面是看你有沒有愛心，第二個層面是看你的能力大小、影響力如何，不但考察你做沒做活動，還要考察你做得怎麼樣。
4、很多家長都想知道，什麼資源好，我去找?我們要說的是，跟你關係最「鐵」的那個資源最好。你的特長在**、資源在**，就去做哪方面的活動。
此外，真正的好活動要「做」還要會「寫」，將「做+寫」打成一個包展示給招生官。
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4樓：存在的
羅列在個人簡歷中的activities即可，不過如果在某些活動中你有特殊的經歷或者體會，也不妨成文，因為某些美國大學也會提出essay的要求，主題就要求是讓你印象深刻的課外活動之類。
5樓：匿名使用者
申請美國本科，選擇課外活動很關鍵的，美國院校是比較重視課外活動的，很多留學中介推薦的專案往往就那麼幾類，都是些所謂的「高大上」專案，比如義工、支教、或者五百強企業實習，其實這些專案已經被做爛了，招生官每天要看很多的文書，大部分都是做這些專案的學生，千篇一律，毫無新意，所以做一些個性化的專案就可以脫穎而出，引起招生官的興趣。
我是找中介做的申請，慧德留學後期老師會根據我的自身情況給我做了評估、規劃，針對像我這種活動欠缺的學生，建議我做一些個性化的活動，來體現出我的領導能力，溝通能力，合作能力，解決問題的能力等，這些都是美國大學招生官所看重的。
美國本科留學申請，如何選擇課外活動呢?
6樓：匿名使用者
申請美國留學，課外活動真的是越多越好？越是「高大上」越好？那些一線城市的學生有條件、有優勢去接觸到好的活動，那麼二三線城市的孩子呢？
就與留學無緣了嗎？沒有資源和條件接觸到這些頂級活動，只能望塵莫及了嗎？但是據統計，二三線甚至小城鎮的朋友，他們沒有大城市同齡人動輒「嚇死人」的光環，卻依然被哈佛、耶魯和普林斯頓錄取；同樣地，非北清復交背景的學生拿到了哈佛碩士專案的offer。
這些同學固然有拔尖的學業成績和出色的留學考試分數作為硬體，但那還不足以讓他們獲得名校的青睞。通過我平時和留學朋友圈裡的人溝通討論還有結合自己找慧德留學申請經驗，我總結出了，通過與幾位這樣的同學聊天、瞭解他們申請前的課外活動經歷，再結合自己的申請經驗，我得出一個重要結論：課外活動，不是一個拼「名頭」的遊戲。
有所謂「高大上」經歷的申請者做不到高枕無憂，而僅有所謂「普通無新意」經歷的申請者，只要做對了一件事，就有敲開名校大門的機會。這一件事，是用腦用心地對待和參加一項課外活動；是通過課外活動的積極影響來獲得成長和進步；是在課外活動中展現能力、創造價值、做出有意義的貢獻。
7樓：小永哥留學規劃
今年，哈佛大學明確公開說：我們會考核慈善公益活動。陳起永老師也多次強調「活動是考試!」從美國大學本科申請**上看，要求填寫十個活動五個獎項，這叫做「一五一十」。
五個獎項、十個活動怎麼不是考試?既然是考試，我們就儘量考得好一些。
那麼很多家長和學生會問了，什麼才是好活動呢?「我們在做活動時，一是數量要夠，二是要有2-3個比較重要的活動，代表你是什麼樣的人。」陳起永老師談到，接下來，他從四個方面進行了具體的闡述：
1、活動什麼時候做好?答案非常簡單——越早越好。申請**上是從9年級(初三)開始，如果你是從初一開始，且有1-2個特長，那是更好了。
2、去何處做活動比較好?這沒有明確的答案，活動在**，我們就去**做。有人去遙遠的非洲做，有人去比較遠的貴州做，還有人去身邊的通州做，都可以做到美國名校去。
所以，對於活動地點的選擇並沒有明確的界定。
3、哪一種型別的活動好?這個也不一定。有的人做科研做得很棒，有的人做展現領導力的活動很棒，有的人有藝術特長，其實最核心的是——你是什麼樣的人。
美國名校招生官看申請者的活動，第一個層面是看你有沒有愛心，第二個層面是看你的能力大小、影響力如何，不但考察你做沒做活動，還要考察你做得怎麼樣。
4、很多家長都想知道，什麼資源好，我去找?我們要說的是，跟你關係最「鐵」的那個資源最好。你的特長在**、資源在**，就去做哪方面的活動。
此外，真正的好活動要「做」還要會「寫」，將「做+寫」打成一個包展示給招生官。
**——小永哥留學規劃平臺
美國本科留學申請材料：課外活動的重要性？
8樓：芥末留學
在美國名牌大學的「錄取公式」裡，課外活動是舉足輕重的一環，可也似乎是無法參透和**的一環。對高中生來說，尋找自己的興趣所在，越早開始越好。只有學生真正感興趣且發自內心參加活動，才是值得做的活動。
如何選擇課外活動？
如果用一句話回答，那就是——做一些和你的同學們不一樣的事情吧!比如，你身邊每個人都是游泳運動員而你也喜歡游泳，那就試試水球、花樣游泳或跳水，這些在中國學生甚至外國學生中不常見。如果你喜歡**，那找一個與眾不同的樂器，最好不要是笛子、鋼琴或小提琴——要知道，在一些美國招生官印象中，每個中國孩子都會彈鋼琴。
9樓：匿名使用者
課外活動在申請留學各個環節中，也是非常重要的。
10樓：匿名使用者
美國院校還是很重視課外活動的，標化成績只能體現出申請者的學習能力，而課外活動則可以體現申請者學習能力以外的個性，比如：領導力，溝通能力、和責任心等等。
因為我是零背景，所以比較早的就簽約了中介，慧德留學後期老師會對我分析，根據我的基本情況，規劃個性化的活動，校內校外的均有，建議有留學申請打算的同學，還是儘早規劃，不要想著臨時抱佛腳，高一高二活動空白，高三忽然豐富了起來，這樣對申請也沒什麼幫助，還有就是不要相信那些中介所謂的「高大上」專案，比如義工、支教或者是世界五百強企業實習，對申請真的沒什麼幫助，不如長期堅持做一些自己喜歡的事情。
想要成功申請美國名校，課外活動該如何準備?
11樓：星馬教育
想要成功申請美國名校，課外活動該如何準備?
選擇活動興趣是最好的老師
在選擇自己的活動的時候，也一定要考慮到自己的興趣愛好。如果僅僅是為了留學申請而去參加某項課外活動，只會苦了自己。課外活動絕不能是一時興起的產物，它需要認真規劃，用心經營，需要花費申請者的大量精力和時間。
如果缺乏興趣，效果就會大打折扣。千萬不要忘了，top大學的面試很可能會涉及到課外活動的內容喲!
完成活動時堅持是最大原則
招生官在看到學生的申請材料時，看到不是太過「故事性」的活動內容，而是在活動中的毅力和太多。所以，在整個活動中，你的毅力是最為重要的，專業性的意思是不要隨大流，要有做學問的嚴謹態度。領導性是要體現申請者的領導能力，提升申請的含金量。
設計是規劃課外活動的精華。只有把每一步都想清楚，每一點都考慮到，制定出完整且嚴密的方案，才能使自己的課外活動在眾多申請者中脫穎而出，才能使自己所花費的時間和精力得到應有的回報。
12樓：小永哥留學規劃
在準備出國留學的過程中，大家都知道課外活動在申請資料是非常重要的一個環節。但是，在現在競爭激烈的留學申請形勢下，活動的多少已經不再為招生官所注目，而更為在意的則是活動的深度和持續時間。
在招生的過程中，招生官希望從各個層面去了解學生的更多資訊，而課外活動則是瞭解學生興趣愛好的最好方向。課外活動會透漏出很多除學業水平之外的個人資訊，如果申請者經常參加課外活動，並且在其中有不俗的表現，那麼，在招生官們的心目中，就會給你加分，他們會認為你心理素質不錯，有著良好的精神面貌。你參加的活動越多，經歷越豐富，視野愈開闊，情商自然越高，也就意味著將來的社會生存能力越強，能取得成就的可能性也就更高了。
不得不說，美國人的目光可真夠長遠的。
當然，在選擇自己的活動的時候，也一定要考慮到自己的興趣愛好。如果僅僅是為了留學申請而去參加某項課外活動，只會苦了自己。課外活動絕不能是一時興起的產物，它需要認真規劃，用心經營，需要花費申請者的大量精力和時間。
如果缺乏興趣，效果就會大打折扣。千萬不要忘了，top大學的面試很可能會涉及到課外活動的內容喲!
在之前也就提到，招生官在看到學生的申請材料時，看到不是太過「故事性」的活動內容，而是在活動中的毅力和太多。所以，在整個活動中，你的毅力是最為重要的，專業性的意思是不要隨大流，要有做學問的嚴謹態度。領導性是要體現申請者的領導能力，提升申請的含金量。
什麼才是美國大學最重視的課外活動
招生官來希望，坐在教室裡自 的每一名學生，都有自己傑出的才 能，並且在一到兩個感興趣的領域內，持之以恆地付出自己的時間及精力。關於那些高大上的專案，如果單純希望給自己的申請簡歷鍍金，由父母出大價錢找中介安排看似高大上的各種跨國志願者活動等，如果不能從中體現出你的個人能力 優勢的話，招生官也會覺得平淡...
美國本科留學申請的條件是什麼 怎麼申請美國本科留學
本科申請 gpa成績 以上。語言成績與sat標準化考試，每所美國大學要求的標準化考試成績不盡相同。前35的學校託福一般最低要求100，36 50學校一般要求，託福90以上，也有個別學校託福最低要求80。申請材料 1.標準化考試sat或者act成績 2.語言成績 3.高中成績單4.高中畢業證 5.推薦...
小學生的課外活動如何安排比如週末課間假期等等
小學生的話，不要給他們安排一些過於死板知識過高的活動。小學生畢竟還都是孩子，玩的天性還很大，所以安排課外活動就要安排一些輕鬆地他們興趣的活動。比如說在課間這麼短的時間內可以組織他們做團體遊戲，可以提高他們的團結意識，也可以讓他們做作小手工就像摺紙之類的。在週末就可以給他們安排郊遊什麼的，讓他們去發現...