冰心的繁星春水的全部解析 5分鐘後要

2022-03-12 19:35:01 字數 4950 閱讀 5952

1樓:迅吧臥底

一繁星閃爍著--深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光裡,他們深深的互相頌讚了。

【賞析】短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對"人類之愛"的追求。

二童年呵!是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑

【賞析】童年是我們逝去的時間,美好而悲傷,所以是夢中的真。因為它曾經真的存在過,所以是真中的夢,也是回憶時含淚的微笑

三萬頃的顫動--深黑的島邊月兒上來了生之源死之所!

【賞析】前三句是描寫月亮升起的景色和環境。萬頃的顫動指海洋如果你住在海邊,對這個會有深刻理解。最難理解的就是最後兩句"生之源,死之所!

",一聯絡就可以發現,月亮從海上升起,黎明又落入海中。海對於月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。在這裡,作者想表達的是一種輪迴的思想,世間萬物都有這個規律,從哪開始到**結束,都是輪迴的。

人生也是,先是成長。然後到了老了的時候又返回兒童的心理(老人其實多和他們接觸會發現他們的心理很象小孩子)。這是世界的規律.

四小弟弟啊!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子啊!

【賞析】對童真、童趣、童心及一切新生事物的珍愛在詩人的眼裡,充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。

五黑暗,怎樣幽深的描畫呢?心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。

【鑑賞】這首小詩把黑暗比喻的十分恰當,只要你沒雜念,心靈是沒有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但還有許多想太陽一樣的恆星帶給我們溫暖和光明;而在燦爛光中的休息處的確沒有陽光,可是陽光休息時是在黑暗的夜晚,不久後,沉寂的夜晚將被太陽那強大的光輝所替代,所以黑暗是永遠戰勝不了光明的。

六鏡子--對面照著,反而覺得不自然,不如翻轉過去好。

【賞析】詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有"小心著意的描你現在的圖畫",將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。在你"回憶往事的時候"才"能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥"!

你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。一個"小心",用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

七醒著的只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒敲破世人的命運

【賞析】意在喚醒麻木的人,算命的鑼意味著將至的殘酷的未來,茫然的活著的人應該意識到而警醒奮起

八殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥麼?

【賞析】冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落滿地的情景來與生命做比較,她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣"來也匆匆,去也匆匆",側面冰心老人可能是在為某人嘆息她(他)的生命是如此狼狽,為她(他)婉惜吧!

繁星春水摘抄賞析

冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩集中,以青年為話題的詩共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩,你會為它的新穎構思所歎服,你會為它的深刻哲理所感動。

一、摘自《繁星》〔一〕

繁星閃爍著--深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?

沉默中,微光裡,他們深深的互相頌讚了。

〔鑑賞〕:短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對"人類之愛"的追求。

二、摘自《繁星》〔一五九〕

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裡;

《繁星.春水》讀書筆記2000字

心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。

〔鑑賞〕:寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她對母親表示了由衷的感激之情。聯絡自然,讀來委婉柔和。

三、摘自《春水》(一0四)

魚兒上來了,

水面上一個小蟲兒漂浮著----

在這小小的生死關頭,我脆弱的心,

忽然顫抖了。

〔鑑賞〕:這首詩充分表現了冰心的愛心,寫得最好的一個地方就是:"這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。

"這句話細緻描繪了十一個小小的生死關頭,只有這樣,我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心!

四、摘自《春水》〔三三〕

牆角的花!

你孤芳自賞時

天地便小了。

〔鑑賞〕:詩的哲理通過貼切的形象恰當地表現出來。"牆角的花",便是這首詩藉以抒懷的形象。

詩人用"牆角的花"來形容孤芳自賞者,準確生動,形神兼備,生長在牆角的花,由於不能充分地得到陽光的沐浴和雨水的滋潤,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵開得枯黃瘦小。"天地便小了",意在告誡人們做人處世應當謙虛,切勿驕傲。生命之花,總是在謙遜的心境中絢爛開放。

一旦陷入孤芳自賞之中,就會枯萎凋謝。是說"牆角的花"如井中之蛙,困囿於狹小的視野,而看不到廣闊的天地

五、《繁星》之十六:

青年人呵!

為著未來的回憶,

小心著意的描你現在圖畫。

[賞析]

這首詩很通俗,一讀就懂。詩人勸誡我們要把握好現在,勤奮努力地學習,腳踏實地地工作。只有"小心著意的描你現在的圖畫",將來的事業才輝煌,人生之路才寬廣。

在你"回憶往事的時候"才"能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥"!你才能夠自豪地說:我的這一生是過得豐盈充實的,是有意義的。

一個"小心",用詞精妙、無限關愛、叮嚀之情力透紙背。

六、《繁星》之九十八:

青年人!

相信自己罷!

只有你自己是真實的,

也只有你能創造自己。

[賞析]

這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪。不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。

還是《國際歌》唱得好"從來就沒有什麼救世主,全靠我們自己"。朋友,"相信自己罷","只有你能創造自己",只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采,展現一個全新的自我。

七、《繁星》之一一零:

青年人啊!

你要和老年人比起來,

就知道你的煩悶,

是溫柔的。

[賞析]

這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。青年人要正確對待困難和挫折,也就是要正確地去對待生活中的"煩悶"。人生在世,要生活,要學習,要工作,就必定要與人相處。

在與人相處中,就一定會遭遇困難和挫折,因此,就一定會產生"煩悶"。我們不能迴避,也無法迴避。只有從容豁達地去面對,勇敢樂觀地去迎接。

古人就曾說過:"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能",就是講的這個道理。只有在困難和挫折中你才能增長智慧,增長才幹。

有聖人說:"困難是人生的一筆財富。"真是精闢精彩。

青年人不像老年人那樣飽經滄桑,飽經憂患,有時一回想往事,就難免心有餘悸,痛苦不堪。青年人面對的每一天都是嶄新的。青年人沒有生活負擔,沒有家庭拖累,沒有太多的雜事羈絆,一般來說,不會有太大的生存危機。

因此,即使有一點"煩悶",比起老年人來,也是"溫柔的"。

八、《春水》之三:

青年人!

你不能像風般飛揚,

便應當像山般靜止,

浮雲似的,

無力的生涯,

只做了詩人的資料呵!

[賞析]

這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、雲兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻"靜以修身,儉以養德。

非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。"可見神靜氣定,戒除浮躁,對於我們修身養性是多麼重要啊!

九、《春水》之三十四:

青年人!

從白茫茫的地上,

找出同情來罷。

[賞析]

這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅,情深意長。詩人要青年人"從白茫茫的地上找出同情來",就是要青年人對別人充滿關愛,對社會充滿愛心。

羅曼.羅蘭說:"愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑暗"。

說得多麼好啊!可見同情和關愛對別人、對社會是多麼重要。正如那首歌所唱的那樣:

"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間"。

十、《春水》之八十七:

青年人!

只是回顧麼?

這世界是不住的前進呵。

[賞析]

什麼是詩?艾青說:"詩是一個心靈的活的雕塑",什麼是好詩?

艾青說:它"不僅使人從那裡感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西"。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。

她將自己"心靈的活的雕塑"栩栩如生地展現在青年人面前,她不但讓我們從詩中"感觸了它所包含的",而且還讓我們"由它而想起一些更深更遠的東西"。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的"回顧"中,要戒驕戒躁,不斷創新,不斷前進,因為"這世界是不住的前進呵"。詩歌真具有催人奮進的力量!

十一、《春水》之一三一:

青年人!

覺悟後的悲哀,

只深深的將自己葬了。

原也是微小的人類呵!

[賞析]

這首詩和《繁星》之一一零一樣,也是告誡青年人要正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩寫得稍微難於理解些。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點,那麼這首詩就容易理解了。

這裡,我們只要稍稍將詩人的思路作一個梳理,它就成了:青年人!要正確對待錯誤和挫折,覺悟後還悲哀,就只會深深地將自己葬了。

這原本是微小的人類的致命弱點呵!

詩歌精短而警策,如醍醐灌頂,足以使那些昏聵的頭顱猛醒。

十二、《春水》之一七四:

青年人!

珍重的描寫罷,

時間正翻著書頁,

請你著筆!

[賞析]

這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法,採用倒裝句式,勸勉青年人勤奮努力地學習,去"珍重的描寫"自己的人生詩篇。不要懈怠,不要蹉跎。

然後,用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因,催人上進;因為"時間正翻著書頁,請你著筆"啊!詩歌與岳飛的"莫等閒,白了少年頭,空悲切"有著異曲同工之妙。讀到此,我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發聵的警語:

"逝者如斯夫,不捨晝夜",從而揚鞭催馬自奮蹄,勤勉地去抒寫輝煌的人生。

仿寫冰心的繁星,仿寫冰心的《繁星春水》

仿寫 1 山中的石!你背靠群峰時,意志就堅了。2 水中的萍!你隨波逐流後,根基就沒了。3 空中的鳥!你展翅藍天中,宇宙就大了。4 山頂的鬆!你挺直腰桿後,根基就牢了。5 水中的魚!你遊進大海時,境界就寬了。6 井底的蛙!你越身地面時,眼界就寬了。7 地下的煤!你燃燒自己後,貢獻就大了 8 風中的心,...

macd中5分鐘15分鐘60分鐘的關係

1 選出近期成交量突然連續放大,日換手10 以上,大幅 最好出現漲停 的 觀察 其主要特徵是一根巨大的成交量紅柱伴隨一根長陽線使股價迅速脫離盤整區。這個成交量是兩個月以來的最大成交量,稱為天量,其換手率在10 25 之間。2 發現目標後不急於介入,調出60分鐘macd跟蹤觀察。再強勢的 也會回檔,為...

能連續給電5分鐘停止5分鐘的配電箱線路圖

建議裝個間隙性時間控制器就可以完成你那個功能,時間還可以設定產品說明 先預置好t1和專t2的時段屬,時間及工作方式 在通電時設定的數值效,必須陪衝接通 端子0.2秒以上,或斷開電源0.5秒以後再接通電源,才能完成設定。即可實現單次迴圈,也可實現往復迴圈.如驅動較大電流應與交搜陵流接觸器配合使用。蘆漏...