1樓：打下大蝦的大俠
傳播學簡介：
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問，是研究社會資訊系統及其執行規律的科學。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會資訊交流的學科。傳播學又稱傳學、傳意學等。
新聞傳播學下屬的二級學科。
研究範圍
主要包括：內向傳播、人際傳播、公眾傳播、大眾傳播和組織傳播。而其中又以大眾傳播為主。
研究傳播學其實就是研究人：研究人與人，人與其它的團體、組織和社會之間的關係；研究人怎樣受影響，怎樣互相受影響；研究人怎樣報告訊息，怎樣接受新聞與資料，怎樣受教於人，怎樣消遣與娛人。首先了解人與人怎樣建立關係。
涉及學科
傳播學研究體系的構建可以首先從它與其他相關學科的關係上找到依據和座標。因為，它的構建，同眾多相關學科對它的哺育和催動是分不開的。傳播學與政治學、經濟學、人類學、社會學、心理學、哲學、語言學、語義學等眾多學科都有交叉，研究範圍非常廣泛。
傳播學是國家級特色專業。在培養的過程中，注重理論知識和實踐能力兩個方面的培養。學生不僅要學習具備傳播學、新聞學等學科的理論知識，還強調其他社會學科知識的教育。
什麼是傳播學?
2樓：財經
傳播學_中國大學mooc(慕課)
3樓：only_u止戰
傳播學研究社會資訊系統及其執行規律的學科，是社會學科和應用學科。簡單來說就研究人類是怎麼相互交流的學科
誰能說一下傳播學這個專業學什麼的
4樓：優志願志願填報
名校學姐為您介紹傳播學專業詳情，傳播學專業就業前景，傳播學專業報考注意事項等。
5樓：匿名使用者
本科好像沒有傳播學，但是我覺得傳播學挺好玩的
6樓：山東新華電腦
就目前的情況來看，其實選擇學電腦是很不錯的，出來基本不愁找工作的問題，還有些也可以自己創業都行。
7樓：匿名使用者
偏學術的，人際傳播、國際傳播等等這些研究都是比較多的，開設的院校也很多；也有偏實踐的，你會學到影視製作、採訪等實踐課程
傳播學的資訊交流模式有哪幾種？各自的內容分別是什麼？
8樓：遊俠
1、拉斯韋爾模式
拉斯韋爾的「五w」模式是線性模式，即資訊的流動是直線的、單向的。該模式把人類傳播活動明確概括為由五個環節和要素構成的過程，是傳播研究史上的一大創舉，為後來研究大眾傳播過程的結構和特性提供了具體的出發點。
2、申農-韋弗模式
在該模型中，信源發出訊息，經過發射器，把訊息變換為訊號。訊號在通道中傳遞的過程，會受到噪聲的干擾，所以接收到的訊號實際上是「訊號+噪聲」。
3、迴圈模式
沒有傳播者和受傳者的概念，傳播雙方都作為傳播行為主體，通過訊息的授受處於你來我往的相互作用之中。
4、賴利夫婦模式
社會傳播系統的各種型別，包括微觀的、中觀的和巨集觀的系統，每個系統既具有相對獨立性，又與其他系統處於相互聯絡和相互作用之中。
5、馬萊茨克傳播模式
馬萊茨克大眾傳播場模式應用了「場論」的研究思想。「場」本是現代物理學的一個概念，它是指從環境與物體的關係上去把握物體的特徵及環境的特性。
9樓：匿名使用者
1、拉斯韋爾的直線模式；
用簡單的五要素（who ,says what ,in which channel,to whom, with what effect）
對複雜的人類資訊交流過程進行描述，為人們提供了便利。
2、申農-韋弗數學模式；
通過這個過程，一個人的思想影響到另一個人，傳播是一種有意識的活動。
3、施拉姆的迴圈模式和大眾資訊交流過程模式；
迴圈模式，體現了資訊的互動迴圈；
大眾資訊交流，比較全面的 反映了 資訊 交流過程中傳播者與受者之間的相互關係。
4、馬萊茲克關於大眾資訊交流的系統模式；
把大眾資訊交流過程放置在 一個 受到各種社會力量，心理因素互相作用的環境中觀察
5、網路資訊交流模式
將網路資訊交流的基本要素：傳播者、受眾、資訊、**、噪聲等等進行概括，得到網路資訊 交流的基本模式
大學的傳播學專業學什麼
10樓：匿名使用者
如果你報考的大學有新聞傳播學院，這個學院一般開設的《傳播學》課程，主要是新聞專業和廣告專業本科生的專業核心課，也就是說，傳播學和新聞學是相互交叉的。
學習傳播學的目標是通過中西方傳播學理論和實踐的系統學習，對傳播學的發展，各種理論、流派有一個全面的掌握，同時更重要的是要培養利用傳播學知識，針對生活中紛繁複雜的傳播現象，進行思考、辨析以及進行各種傳播實踐的實際能力。
傳播學課程主要涉及這些：瞭解傳播學的產生、傳播學的研究現狀和發展趨勢等；瞭解傳播學的學科背景，世界傳播研究的發展潮流和中國傳播研究的現狀。從傳播者、受眾、資訊、符號、媒介、傳播技巧、傳播環境、傳播效果等方面比較系統地掌握傳播學的基本概念、基本理論和基本觀點；
瞭解傳播學與各相關學科的知識的交叉性，具備初步的應用傳播學理論進行各領域研究的能力。 能運用相關原理分析傳播現象並解決日常生活中的一些實際問題，熟練運用社會調查方法，形成較強的傳播實踐能力。
傳播學在課堂上一般利用多**進行教學，除了課堂講授外，學校還會經常舉行各類講座，或者到**觀摩，或者進行調查法的社會實踐，課外作業，**比賽，計算機輔助教學等等。
我考今年的傳播學研究生，我也研究過這兩個專業，相比較之下，新聞學專業更務實一些，最主要的就是寫好新聞稿，今後到報社或**工作，但是不代表傳播學就很理論化，傳播學是涉獵很廣的專業，今後到**、新**、廣告公司、企事業單位都可以，而且傳播學專業中也有應用傳播學方向，學好了，一樣可以在實踐中很好的學以致用！最終選擇哪個專業關鍵是看興趣了，畢竟興趣是最好的老師嘛！
11樓：小鬼
新聞學更有前途，真的
12樓：東山行者霧
傳播學_中國大學mooc(慕課)
傳播學是什麼
13樓：樂悅銘
傳播學是研究人類一切傳播行為和傳播過程發生、發展的規律以及傳播與人和社會的關係的學問，是研究社會資訊系統及其執行規律的科學。簡言之，傳播學是研究人類如何運用符號進行社會資訊交流的學科。本專業是20世紀中葉在美國等發達國家逐漸形成的新興學科，它與資訊科學一文一理，覆蓋了從資訊傳播內容到資訊傳播技術的完整體系，構成了當今資訊社會的主旋律，特別是令世人矚目的大眾傳播領域，形成了以傳播理論為基礎，以電子資訊科技為傳播平臺，平面**、廣播影視**、網路**相互促進的專業學科群，學科體系橫跨從傳播者—資訊—媒介—受眾—效果等整個傳播領域，構成了從理論傳播學到應用傳播學的寬口徑、厚基礎、適應面廣的新興學科專業。
14樓：譚知
傳播學的話，其實和傳媒學差不多的，不過一個是在電視上，一個是採取地區的資料
15樓：蛋花和黴黴
傳播學是研究社會資訊系統及其執行規律的科學。最早傳播學發端**於歐洲，受到了達爾文進化論、弗洛伊德精神分析理論和馬克思主義三大思想淵源影響。之後通過芝加哥學派努力，將傳播學學術豐富，拉斯韋爾、拉扎斯菲爾德、盧因、霍夫蘭四大奠基者對傳播學深入影響研究，最後施拉姆將傳播學進行系統整合，傳播學體系開始走向完整與成熟。
時尚傳播到底是學什麼的
16樓：不乖的
該專業方向以時尚傳播為人才培養特色，以新聞傳播學教育為主體。
整合學校在時尚創意設計、時尚品牌與產業管理的師資力量和教育資源，全力打造以馬克思主義新聞觀為引領，以時尚傳播為特色，既具有時尚藝術素質又擁有新聞傳播能力的應用型、複合型卓越新聞傳播人才。
培養服務於經濟社會發展，為中國新聞傳播事業、中國時尚傳媒、時尚產業和上海國際化時尚大都市建設服務的特色精英傳播人才。
17樓：cgwang王氏教育集團
18樓：打卡
時尚傳播與推廣專業，在時尚傳播與推廣中探索如何通過不同的**創造性地傳達和促進時尚。課程包括攝影，時裝插畫，圖形和品牌，潮流，造型，公共關係，時尚電影，時裝秀製作，佈景和裝置設計以及新數字平臺的創意使用。
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關於傳播學專業中的網路傳播方向，傳播學（網路傳播方向）和傳播學（網路與新媒體方向）的區別？
傳播學是一個非常廣泛的概念，像新聞學 廣告學 出版等都是屬於這個範疇。這個是一個永不消褪領域，像現在隨著社會的發展，逐步進入資訊社會，傳播這一塊可謂是越來越不可或缺，而網路傳播更是一個大塊，像我現在回答你的提問正是網路傳播的魅力。對於你所說的文科生會不會有壓力，這個答案是肯定的。因為現在社會激烈競爭...
部落格的傳播學意義，以傳播學視角分析部落格傳播的特點
1.互動性更強 2.內容更口語化 3.使用快速釋出 instant publishing 軟體創作，不需要技術經驗，也不必有專家或it技術人員支援。真正平民化的 傳統的 傳播模式是自上而下的集中式傳播模式，有史以來，大眾傳播一直奉行的是少數人制作 多數人消費的資訊傳播模式，傳統的傳播模式不僅限制了公...
傳播學概論的複習重點是什麼傳播學概論怎麼複習啊，教材
其實很簡單，把考試大 綱中識記的部分記牢，它可能是選擇題，也可能是簡答題，考試大綱中領會的部分其實就是把你要識記的內容的基本方法，基本理論，基本概念進行聯絡或進行擴充套件闡述，它可以是簡答題也可以是論述題。傳播學概論重點全在識記上 舉例說明 識記 拉斯韋爾的學術成就。如果出在名詞解釋應該答 他是美國...