1樓：空氣也安靜
不好、用錢了痕量、
而且、錢也不是自己賺的、
不會有什麼感覺的、
何況是一塊錢...
2樓：54成成
這個看似沒什麼，犯了錯誤得到懲罰，可是這種涉及到經濟的懲罰，是不合理的.到**去查也沒有這個規定，說違法有點誇張，但是真的不合理。
我們高中班級開始遲到了就是罰錢，後來陸續都有同學不交，老師繼續懲罰，弄到校長那裡去了， 最後取消了！
3樓：憑虹星
我們高三 遲到一次罰5塊 哥們 哪個慘些 啊？
4樓：衷豫
不應該，就算是班費也不行，就算遲到，也沒有義務要多教錢啊
他要真想收，也可以，然他給你寫張收據，要寫明原因的，然後拍在校長桌子上
5樓：新農也
不應該，老師屬於亂收費，如果是真的他是違法的．
6樓：僧如南
如果是作為班費使用``那沒話說...很多學校班級都有``但是如果入老師口袋``那就舉報吧``
7樓：匿名使用者
同學，我們是10塊，重慶市第18中學。
8樓：卡卡姚劍
彭澤二中高一(15）班班主任快被炒掉了/./.
高一新生應該怎樣調整學習方法？
9樓：秉燭求學
高一學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
10樓：
這樣的問題好像一直見到，答案也很多啊。。
個人覺得，最重要的是「穩」。。
高中升初中，的確很多不一樣，一開始很多人會有明顯的不適應（不排除lz聰明就沒有），這個很正常，重要的是保持好的心態，把每天學的都在當天吃透，不懂的最好當天解決，多看書（即便是數學書）。
做題的話，可以試著準備錯題本，要想為什麼錯，不要簡單地歸納為粗心，這裡的潛在因素就是對知識點不夠熟悉。
可以嘗試歸納，哪些定理、性質平時容易遇到，一般遇到的時候可能會是怎樣的題目環境。
個人感覺，高中的學習很多都會「模式化」~~所以，多用心~~
樓上說的贊同，不過凡事還是穩一點。心態保持好！
小學生應不應該用手機
11樓：
我支援，小學生不應bai該用手機這個觀點du。
1.小學生用手機zhi，會對身體有害。手dao機上有輻射，回
會傷害小學生答未完全發育的身體。
2.小學生注意力及容易分散，而且好奇心很強，手機裡的遊戲，***，mp4很容易吸引小學生，造成上課不注意聽講，成績下降等。
3.容易造成攀比現象，互相比較手機好壞，造成價值觀的改變。
4.會吸引壞人的欺騙，敲詐的現象。
5。話費支付會對父母增加壓力，網上曾經**過，一名小學生的手機花費高達2400人民幣。
6.小學生自制能力差，一但迷上了手機遊戲，不能保證他(她）上課不玩，影響其他同學的學習，萬一手機在上課響了，擾亂課堂秩序。
7.小學生可以採取用ic卡的方式進行和家長的聯絡，學生一天幾乎都是在學校度過的，須及時找到孩子可以和班主任聯絡。
總而言之，小學生帶手機不但對身心影響重大，還對父母造成不必要的壓力。所以不贊成小學生帶手機。
12樓：邵添別雅詩
當然是不應該使用了，畢竟現在手機那麼多娛樂功能，影響視力不說還影響學習
13樓：商遠城和美
我覺得小學生不能用，弊大於利
14樓：雪晴
支援，小學生不應該用手機這個觀點。
1.小學生用手機，會對身體有害。手機上有輻射，會傷害小學生未完全發育的身體。
15樓：蔣茗孫慕悅
一般的小bai學生最好不要du用手機。
小學生可zhi
以把更多的時間給自己的dao小夥伴，好好專的玩耍，這才屬是童年。
學習方面也不用手機，小學的題目家長都可以幫忙解答。不非要藉助手機。
小學生特別容易近視的人群，手機對孩子的視力有太大的影響。
貪玩的年齡貪戀了遊戲怎麼辦。
16樓：匿名使用者
要我說，該帶！
你想想，好學生吧帶了他是個學習機；
再說了！
那不好的學生它沒手機還不是該考60考60，不寫作業還是不寫，怎麼著也是那個鳥樣了！
全國學生的手機普及率已經佔大多數了，沒手機他不落後了。
17樓：夏啟爾飛雙
小學生用手機有點早！上初中就可以了！
18樓：進愷乜弘新
這個應該很多人都不贊同，但是我覺得沒什麼啊，因為我小學就已經開始用手機了，內現在是資訊
容發達的時代，像我們小學生，很多作業都在網路上完成，而且父母也不想天天手機被孩子握著。有一次我做作業的時候，因為題很多，我做了1個多小時（一起作業網）後面我媽就很不耐煩，說我一回家就拿手機開始做，而且題目那麼多，我給你買一個得了。在之前我已經有2臺手機了，就每次考試之前我爸媽就會收我手機，然後考完試再還回來，只要自己有這個自制能力，就不會影響學習啊，我就是這樣過來的，然後手機也都是考試考好爸媽獎的，在我的小學期間，學習很多地方都是需要手機去完成的，這不是一種依賴性，是需求性，小學高年級就可以嘗試給孩子使用手機了
19樓：匿名使用者
那老師為什麼，還要學生手機做作業呢？
20樓：匿名使用者
因為會讓眼睛近視變得虛弱
21樓：匿名使用者
覺得還是不買好，抄
拿著那襲個你上學回分bai散精力的，有時候看du看簡訊，聽聽歌啦，zhi再和別人交流交流用dao法啦，都會分心的，找不到公話也不是什麼不能克服的困難，打個不太恰當的比方，公車也不是什麼時候都找的到的，那就要買個車嗎?而且現在自己又不能掙錢用的還是父母的錢，父母不也是白手起家嘛！如果你用這些錢給父母買些東西他們會更高興的！
你現在主要是學習怎樣提升自己的技能（各個方面啊）到大學2年級或3年級買比較好，因為要找工作啊，如果企業打**過來沒找到人，就影響大了，可能就不用你了。 等到那個時候在買吧！你不是叫「做自己」嘛，不要和別人比這個，要比別人更能看到更廣闊的對自己更有利的發展前景，想清楚自己在什麼時間應該做什麼！加油！
22樓：陸亙生布欣
是的，對眼睛和學習都不利，最好不用
23樓：匿名使用者
應該，只能代表個人
誰幫我想一下高一15班的口號,高一15班班級口號要獨特有氣勢的！謝謝啦急急快點！
高一十五 不動如山 動如雷震 高考必勝 高一十五，勢如破竹，虎躍鵬騰，勇闖前路。十五十五！猛虎下山，不鳴則已，一鳴驚人！高一十五,藏龍臥虎 高一15班 班級口號 要獨特 有氣勢的！謝謝啦 急急 快點！山中伏虎，水中蛟龍，高一15臥虎藏龍 文能稱雄，武能稱霸，高一15雄霸天下。女生 賽場上誰給我們力量...
北京鐵路二中高一新生開學都要帶些什麼
不是住宿生的話，也沒什麼要準備的。錄取通知書帶上基本就可以了吧。物品不必要都準備，學校及其附近有超市，可以在當地購買各種生活用品。以下物品，都僅供參考。生活用品 1.臉盆 最好一個洗臉 一個洗腳，而且兩個盆洗衣服也方便 2.喝水的杯子 有蓋子的，推薦一個瓷杯無蓋的那種，用於喝藥或者咖啡果汁之類用，一...
臨泉二中2019高一週周練答案,臨泉二中2016高一週周練答案
習題雖然都有答案，但是都是 在自己完全答完題之後對的 不是對著答案抄襲的，那樣 效果不是很好，多看書吧 希望能幫到你，請採納正確答案.你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力 臨泉二中六年級試卷的答案 雖然有的題目比較費時間，但是也只能 這樣來提高自己的學習水平，多和老師交流，在網上是問不到答案的哈 ...