1樓：匿名使用者
蔣捷的這首詞，內容包涵較廣，感情蘊藏較深。以他一生的遭遇為主線，由少年歌樓聽雨，壯年客舟聽雨，寫到寄居僧廬、鬢髮星星。結尾兩句更越過這一頂點，展現了一個新的感情境界。
「一任」兩個字，就表達了聽雨人的心情。這種心情，在冷漠和決絕中透出深化的痛苦，可謂字字千鈞。雖「一任點滴到天明」，卻也同時難掩聽雨人心中的不平靜。
身在僧廬，也無法真正與世隔絕，也不能真正忘懷人生。「點滴到天明」亦無眠到天明，無靜到天明也。
2樓：灊a璇
表達了詞人無可奈何的心緒，使其「聽雨」嘎然而止。 以他一生的遭遇為主線，由少年歌樓聽雨，壯年客舟聽雨，寫到寄居僧廬、鬢髮星星。結尾兩句更越過這一頂點，展現了一個新的感情境界。
「一任」兩個字，就表達了聽雨人的心情。這種心情，在冷漠和決絕中透出深化的痛苦，可謂字字千鈞。雖「一任點滴到天明」，卻也同時難掩聽雨人心中的不平靜。
身在僧廬，也無法真正與世隔絕，也不能真正忘懷人生。「點滴到天明」亦無眠到天明，無靜到天明也。上片感懷已逝的歲月，下片慨嘆目前的境況。
按時間順序，歌樓中年寫到客舟中壯年，再寫到「鬢也星星」的老年，以「聽雨」為線索，一以貫之。
3樓：一日一談
少年輕狂，中年惆悵，老年頓悟。過去看山不是山，如今看山還是山。
4樓：
我們在家等你來吧？一個人一種感覺叫車服務質量管理體系和治理
5樓：懂々你
ha suihhsi is u
《聽雨》《春寒》兩篇作品分別抒發了作者怎樣的思想感情
6樓：匿名使用者
思想感情就是作者想表達的感情！
1、讀懂課文內容，激發學生熱愛祖國和平的情感2、理解含義深刻的句子的含義3、有感情地朗讀課文 重點 有感情地朗讀課文，體會作者表達的思想感情 難點 理解含義深刻的句子的含義
先要明白這篇文內容是什麼 表達了什麼 而作者所表達的東西就是他的思想感情 抓住中心 領悟筆者的心情和思緒
這個回答要看文章怎麼寫的，基本就是承前啟後凸出重點映照中心思想什麼的
虞美人聽雨採用了哪些意象，表達的情感有哪些不同
7樓：謝興學棟越
蔣捷〈虞美人?聽雨〉
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。
詩詞中之字句有意象作用，意象不能亂湊，不能只照著平仄譜，把平平仄仄給填上了，便叫作寫詩，便叫作填詞。特別是詞，句型長短不一，意隨句轉，學詞的人，跟著拼湊平仄成句，形式上是符合了聲律規則，內容很容易弄到意象雜亂，前後詞意不能挽合。
上引蔣捷這詞，文分四段，明的以聽雨為主，暗的以時間先後為輔，兩條線索，貫串全篇。其中，三個聽雨場景意象，即與各階段心情互相呼應。
聽雨的地點，有歌樓、客舟、僧廬。這三個地點，分別代表人生三個生活階段。少年輕狂，在歌樓上喧譁度日；中年為生事奔波，場景換到客舟中；晚年孤獨聽雨，則在僧廬下。
僧廬下聽雨，並不是說晚年出家當和尚，而是朋友少了，缺乏共剪西窗燭的物件，只好常往廟裡走，這是一種晚景的寫照。而這詞中的時間場景，是有意如此安排的，每一地點，均代表一段生活重點。而且，歌樓上、客舟中或僧廬下，各用上、中、下三個字，分別代表年華與心事關係，用詞更是細微精緻。
其次，聽雨的心境，悲悽或歡喜，直寫便淺露無遺。蔣氏寫聽雨心情，少年時是「紅燭昏羅帳」。紅色，代表青春芳華正盛。
紅燭，是時間像燃燒的蠟燭一樣，不停的揮霍，光陰虛擲可知。羅帳，是玩樂之處，那為何一定要用「昏」字，就是這種日子醉生夢死，迷迷糊糊，所以用一個「昏」字來帶過。
壯年時，為何是「江闊雲低，斷雁叫西風」。江闊，對行舟而言，是茫茫一片波滔，不知前程在何方。雲低，是眼前空間被壓縮了，江闊雲低，是對前途的不確定感與無奈。
斷雁，是離群的雁，就是當下身在客舟中，離群飄泊的詞人，所以用「斷雁」。至於西風，為何不是春風、南風，因為西風代表秋天，用來比喻壯年。
最後說「而今聽雨僧廬下」。而今，指的是晚年，他說此時「鬢已星星也」。與前面所述少年的紅燭羅帳、壯年的雁叫西風均不同，少壯期間關注的是外在環境，晚年變成內**著自己。
亦即注意力由少年時追逐感官可以觸及的享樂情境；轉到壯年，只得用聽的，景物摸不著，遙遠了；到了晚年，拋下那些眼睛可見、耳朵可聽的感官作用，回頭觀照自己，發現自己雙鬢都改變了。
蔣氏對人生三個階段所用的意象，精準清楚。如果說，少年聽雨時，那天紅燭缺貨，明明點的是白蠟燭，不是紅的。這便是不懂得意象的運用，是我所要強調，填詞寫詩，並不是只要平仄對了，就什麼詞彙都可以用。
那樣，會的只是懂得平仄譜而已。如果說客舟中聽雨的遠望「雲低」，是雨中必然之景，那是更證明蔣氏的詞化景為情，有不著痕跡的妙處。
這詞結尾說「悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。」其中「悲歡離合」四個字，就是前面三個時段遭遇的總括。無情，是不留情，誰不留情？
他說「一任階前」，就藏了一個「雨」字，底下接著說「點滴到天明」，是「聽」到天亮嗎？不是的，這是說雨水「滴」到天亮，不必是詞人聽到天亮。那為何要寫雨水滴到天亮，因為「雨水」代表時間，時間無法挽住，所以說「一任」，完全隨他去羅。
悲歡離合隨著時間消逝，沒得商量，所以說「總無情」。
虞美人 聽雨的人生感悟
李煜《虞美人》《相見歡》賞析，李煜的虞美人的賞析
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是的，虞美人處在楚漢之爭的時期。虞姬，是楚漢之爭時期西楚霸王項羽的美人，名虞 y 生卒年 出生地 結局等均無定論，曾在定四面楚歌的困境下一直陪伴在項羽身邊，項羽為其作 垓下歌 相傳虞姬容顏傾城，才藝並重，舞姿美豔，並有 虞美人 之稱。後人曾根據 垓下歌 以及相傳是虞姬所作的 和垓下歌 臆想她的結局是...