1樓：匿名使用者
史蒂芬·威廉姆·霍金於2023年1月8日（伽利略逝世300年忌日）生於英格蘭 牛津。他父母原住在倫敦北部，但在第二次世界大戰期間，牛津被認?是一個生 育孩子較安全的地方。
他八歲時，他家搬到聖·愛爾本斯，倫敦北面20英里的一 個小鎮。十一歲時，史蒂芬到聖·愛爾本斯學校上學，然後上牛津的"大學學院 "（university college)--他父親上過的學院。雖然他父親想讓他學醫，但他 卻想學數學。
而大學學院沒開數學專業，所以他選擇了學物理。在大學學院學了 三年，沒花多大工夫，他被授予自然科學甲等榮譽學位。 然後史蒂芬到康橋做宇宙學研究，那個時候在牛津還沒有一個人從事宇宙學研 究。
他的導師是丹尼斯·西馬，雖然他本希望弗雷德·霍依爾做他的導師的，弗 雷德·霍依爾當時正在康橋工作。獲得博士學位後，他在剛維爾·塞斯學院先是 做助研，後來便做職業研究工作。2023年史蒂芬離開天文學院來到應用數學和理 論物理系。
自2023年，史蒂芬做"路克斯"數學教授。這個職位是2023年根據萊 佛仁德·亨利·路克斯的遺囑以路克斯留下的錢作?**建立的。
路克斯曾經是 該大學的英國議員。第一個獲得"路克斯"數學教授職位的是依扎克·巴羅， 然後是依扎克·牛頓。 史蒂芬·霍金一直從事宇宙的基本定律的研究工作。
與羅傑·彭羅斯一起，他 發現愛因斯坦的廣義相對論暗示了空間和時間是從大**奇點處開始而至黑洞結 束。這些結果顯示把廣義相對論與量子理論結合起來是必要的，這是二十世紀前 半世紀的另一個科學發展。他發現的這樣一個結合的一個後果是黑洞不應該是完 全黑的，黑洞向外輻射，最終蒸發，消失。
另一個推測是宇宙在想象的時間裡沒 有邊緣，它是無限的。這將意味著宇宙形成的方式完全是由科學定律決定的。 他發表的著作包括：
與g.f.r.
艾利斯合著的《時空的大規模結構》，與w.以色 列合著的《廣義相對論：愛因斯坦世紀眺望》和與w.
以色列合著的《重力300年》 。史蒂芬·霍金有兩部暢銷書：他的最暢銷書--《時間簡史》，和後來的《黑 洞、嬰兒宇宙及其他》。
霍金教授有十二個榮譽學位。2023年他被授予cbe，2023年獲榮譽夥伴稱號。 他獲得過許多獎勵，獎金，獎牌。
他是英國皇家學會會員和美國國家科學學會會員。 史蒂芬·霍金繼續把他的家庭生活（他有三個子女和一個孫子女），他的理論 物理研究與廣泛的旅行和演講結合起來。
2樓：烈焰騎手
斯蒂芬霍金簡介
史蒂芬 霍金簡介
3樓：sera醬
霍金患過嚴重的肌萎縮性脊髓側索硬化症，然後他又做了一次穿氣管手術然後不能說話。最後他頑強的活下去了.................要給分哦 而且，你牛什麼
關於史蒂芬·霍金有哪些簡介？
史蒂芬·威廉·霍金 的主要著作有哪些？
4樓：匿名使用者
物理學家霍金去世，享年76歲！
果殼中的宇宙-霍金著；吳忠超譯.pdf
宇宙簡史：無限宇宙中的無限智慧.pdf
時間史之謎：從大**到黑洞-霍金著，劉建華譯.pdf時間簡史：
從大**到黑洞-霍金著；許明賢，吳忠超譯.pdf時空的大尺度結構-霍金著；王文浩，李泳譯.pdf學術報告廳：
求學的方法-霍金，楊振寧等.pdf霍金講演錄：黑洞、嬰兒宇宙及其他-霍金著；杜欣欣，吳忠超譯.
pdf相關作品：
霍金傳-楊建鄴著.pdf
斯蒂芬·霍金-聰利.pdf
斯蒂芬·霍金傳.pdf
探索宇宙奧祕的思想家霍金.pdf
無中生有：霍金與《時間簡史》.pdf
霍金與黑洞（雙語閱讀 中英對照）-斯特拉瑟恩著.pdf
史蒂芬霍金 故事
5樓：匿名使用者
霍金雖然身體的殘疾日益嚴重，但霍金卻力影象普通人一樣生活，完成自己所做的任何事情。他甚至是活潑好動的--這聽起來有些好笑，他在已經完全無法移動之後，他仍然有唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上「橫衝直撞」；當他與查爾斯王子會晤時，旋**己的輪椅來炫耀，結果軋到查爾斯王子的腳趾頭。
上面有超級詳細的講解.
希望對你有所幫助謝謝
6樓：
7樓：匿名使用者
出生於2023年1月8日，這個時候他的家鄉倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個小鎮度過了自己的童年。多年以後，他們的鄰居回憶說，當霍金躺在搖籃車中時非常引人注目，他的頭顯得很大，異於常人———這多半是因為霍金現在的名聲與成就遠遠異於常人，鄰居不由自主地要在記憶裡重新刻畫一下天才兒童的形象。
霍金的父母都受過正規的大學教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫學家，母親則從事過許多職業。小鎮的居民經常會驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過街道奔向郊外——汽車在當時尚未進入英國市民家庭。
然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動的天地。
搞清楚一切事情的來龍去脈
霍金熱衷於搞清楚一切事情的來龍去脈，因此當他看到一件新奇的東西時總喜歡把它拆開，把每個零件的結構都弄個明白——不過他往往很難再把它裝回原樣，因為他的手腳遠不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來的字在班上也是有名的潦草。
霍金在17歲時進入牛津大學學習物理。他仍舊不是一個用功的學生，而這種態度與當時其他同學是一致的，這是戰後出現的青年人迷惘時期——他們對一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西。霍金在學校裡與同學們一同遊蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發展下去，那麼他很可能成為一個庸庸碌碌的職員或教師。
8樓：匿名使用者
科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是「很不整潔」，老師們覺得他已經「無可救藥」了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫「愛因斯坦」。誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
這究竟是什麼原因呢？
原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學「教練」。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。
史蒂芬·霍金的名言
9樓：我真滴錯咧
當愛因斯坦說到「上帝不擲骰子」的時候，他錯了。鑑於黑洞給予我們的暗示，上帝不僅擲篩子，而且往往將骰子擲到我們看不見的地方以迷惑我們。
我注意到就連那些聲稱凡事皆為命中註定、我們無法去做任何改變的人，過馬路的時候時也會一樣的小心翼翼。
我的目標很簡單，就是完成我對宇宙的認知，這包括宇宙為什麼是它現在的樣子，以及宇宙為什麼會存在。
有人告訴我說，我的書裡每出現一條科學公式，就會導致銷售量下降一半。當我再度在書的結尾處放上愛因斯坦的著名公式e=mc2的時候，我希望不會嚇走我一半的潛在讀者。
在我二十一歲的時候，我對幸福的期待就已下降為零，從那時開始，任何一點小小的快樂都能讓我覺得幸福異常。
無趣的生活是悲劇。
朝向終點的永恆彷彿無止境般漫長。
10樓：絢果果
上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決於天賦,完全是個人努力程度不同的結果.
----霍金
如果一個人沒有夢想,無疑等於死掉.
----霍金
無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望.
------霍金
無趣的生活是悲劇。
-------霍金
11樓：魷魚**
史蒂芬霍金留下的4個令人難以置信的預言
斯蒂芬 霍金是誰,是什麼人物啊
國際著名數學家 理論物理學家 霍金是愛因斯坦後最偉大的物理學家 一個偉大的殘疾的物理學家 肯定是個殘疾人，這點我覺對肯定，其次就是很偉大的老人家了，獲過很多獎的，因為殘疾也能參加nba，或是足球隊，所以就寫書了。很厲害的人物。霍金，英國理論物理學家，世界公認的引力物理科學巨人，是當代最重要的廣義相對...
石益祥斯蒂芬霍金《時間簡史》讀後感
石益祥 斯蒂芬 霍金 時間簡史 讀後感 自由談 185 斯蒂芬 霍金 時間簡史 讀後感 石益祥whm1958 764351313 斯蒂芬 霍金 時間簡史 簡介 斯蒂芬 霍金 時間簡史 簡介 斯蒂芬 霍金教授寫的 時間簡史 出版於1988年，回答了宇宙是怎樣誕生的？它從何而來？又向 去？的問題，石益祥...
為什麼史蒂芬 霍金警告人類不要接觸外星人？有啥隱情
關於這個問題，我可以好好的分析給你看，證明科學家霍金非常巨集觀地看待這個問題，而且他知道，維持我們現在世界的現狀，讓我們人類文明在地球上自行發展，這個問題是最佳解決方案，儘管當前的人類文明存在戰爭，汙染，環境，能源，人口，疾病，政治，宗教，文化，意識等各種問題，人類文明沒有中斷的危險，而且在很長一段...