你對桃花源記的看法,對桃花源記的理解

2022-05-16 21:28:15 字數 5011 閱讀 3856

1樓:若

一 虛實結合的寫法

文中桃源內外的景物,村中的風俗人情都是通過漁人的觀察和感覺或藉助漁人的活動表現出來的。而文章開頭寫他「忘路之遠近」,臨末又寫他「遂迷,不復得路」是要通過這些帶有神祕色彩的描述,暗示讀者,這裡所寫的世外桃源是一個虛無縹緲、可望而不可及的幻想世界。

二 巧妙的景物描寫

「忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛」。這段景物描寫引起漁人的興趣,激發了他的好奇心,使他產生「欲窮其林」的動機,從而有可能偶然發現這片與世隔絕的理想樂土。而且,這美麗的桃花林景色,也從旁烘托,令人想象桃花源裡環境景色的美好,起到近在門前栽種花木的作用。

《桃花源記》重點難點指導

一 本文學習的重點是理清敘述順序,把握敘述線索,理解材料的詳略安排。

「自讀提示」已明確告訴我們,文章以漁人進出桃源為線索,以時間先後為順序。第1段,寫漁人偶逢桃花林。第2段,寫漁人進入桃花源及所見到的美好景象。

第3段寫漁人在桃花源受到的熱情款待。第4、5段寫漁人出桃花源,太守尋而不得和劉子驥往而無果。從文章各段的敘述看,1、4、5段寫略寫,只是交待時間、地點、人物和事情的起因、結果,與第2、3段構成了一個完整的故事,突出故事的傳奇色彩和神祕感。

第2、3兩段詳寫了桃花源中安樂自由的生活環境和熱情淳樸的社會風尚。如詳寫這裡「土地平曠,屋舍儼然」,寫了良田、美池、桑竹,「阡陌交通」和雞犬之聲,有聲有色地描繪了一個和平寧靜的社會環境;詳寫桃花源中人對漁人的熱情款待和與漁人的誠懇交談,表現出這裡沒有戰亂,沒有剝削壓迫,民情淳樸,是一個作者嚮往的自由幸福的理想社會。充分表達了文章的中心意思。

二 正確認識作者的社會理想是學習的難點。

認識作者的社會理想,不能脫離作者生活的社會環境。東晉末年,社會政治混亂,兵禍連結,民不聊生。作者看到百姓深受戰亂之苦,對黑暗的社會現實非常不滿,但又改變不了這黑暗的社會現實,只好棄官歸隱,潔身自愛,安貧樂道,於是他虛構出一個人人勞動,自食其力,沒有剝削壓迫,沒有戰亂,人民安居樂業,和睦相處,和平寧靜的世外桃源,用以批判黑暗的社會現實,反映勞動人民的願望,寄託自己的社會理想。

這在一定程度上反映了當時人民的意志和願望,在當時歷史條件下具有一定的進步意義。但這種社會理想在當時是不可能實現的。作者也自知這只是一種空想,開頭結尾的寫法對此都有暗示,桃源究竟在何處,沒有具體點明,人們想再訪也不可得。

《桃花源記》資料:《桃花源記》創作背景

《桃花源詩並記》或《桃花源記並詩》,據王瑤考定,大約寫於南朝宋武帝(劉裕)永初二年(421),作者時年五十七歲。棄官隱退後,他已過了十多年的農村生活,經歷了晉宋易代的戰亂局面,對戰亂造成的災禍和農民逃亡的苦難有了一定的感受。《記》是《詩》的序文,著重敘述漁人發現桃花源的經過和桃花源的環境景物;《詩》著重描寫桃花源的歷史、風俗和恬靜生活。

通過《記》和《詩》,作者描繪了一個沒有君主、沒有剝削、共同勞動、和睦相處的理想社會,寄託了他自己的憧憬和追求,在一定程度上反映了農民的要求和願望,同時對當時的社會也無疑地是一種批判和否定。作者筆下的「世外桃源」,雖說是一種子虛烏有的空想,但不象《詩經·碩鼠》中的「樂土」、「樂國」那樣朦朧迷離,事、情、景、物都勾畫得具體形象,給人很強的真實感。對此,前人有種種附會,都不盡可信;今人也做了大量的考證。

比較有說服力的看法是,詩人虛構的「世外桃源」之所以能產生以假亂真的魅力,除了他高超的藝術功力,主要是因為:1.諸如「小國寡民」、「樂土樂國」、「大同世界」之類的上古農村公社的傳說,使他有可能受到思想啟發;2.

長期與農民呼吸與共、休慼相關的躬耕生活,使他有機會積累感性材料;3.漢末以來,避難逃荒的人民往往自動集結起來構築堡塢以自存自保的事實,使他有條件找到模擬形式。

2樓:玄茗雨

文章開端,先以美好閒靜、「芳草鮮美,落英繽紛」的桃花林作為鋪墊,引出一個質樸自然的化外世界。在那兒,一切都是那麼單純,那麼美好。沒有稅賦,沒有戰亂,沒有沽名釣譽,沒有勾心鬥角。

甚至連一點吵吵嚷嚷的聲音都聽不到。人與人之間的關係也是那麼平和,那麼誠懇。造成這一切的原因,作者沒有明說,但從「乃不知有漢,無論魏晉」一句中已隱約透露了訊息:

原來歸根結蒂,是因為沒有一個高踞人民頭上為私利互相攻伐的統治集團。這個幻想中的桃源世界,對生活在虛偽黑暗、戰亂頻繁、流血不斷的現實世界中的人們來說,無疑是令人神往的。作者的簡淨筆觸,恰如其分地表現出桃花源的氣氛,使文章更富有感染力。

當然,這種理想的境界在當時現

3樓:不知道就問

在文中,作者虛構啦一個與黑暗現實社會相對立的美好境界,寄託啦作者的政治理想,反映了廣大人民的意願。

文章以漁人進出桃花源為線索,一時間先後為順序,從發現桃園到離開桃源,一線貫之,參差分明,但非平鋪直敘,而是曲折迴環懸念迭起,虛實莫測。

在學習時,應注意理解作者在文中給予的政治理想荷對黑暗現實的不滿。瞭解文中超越現實的想像,新奇曲折的情節以及精煉的語言特色,積累文言文字!

作者筆下的桃源是沒有壓迫,沒有戰爭,沒有平窮的理想境界和現實世界成對比

4樓:匿名使用者

作者筆下的桃花源,環境優美,氣氛寧靜.在這裡,沒有君主;沒有戰亂,沒有貧富,沒有欺騙,是理想的社會.因為當時社會黑暗,戰亂頻繁,民不聊生.所以寫下了桃花源記.

5樓:匿名使用者

桃花源記作者虛構了一個寧靜安樂的世外桃源,寄託了他的社會理想,即遠離戰亂,社會平等,人民安居樂業。

6樓:莪是貓∮の公主

作者筆下的桃花源環境清幽,人人安居樂業,舒適愉快,是理想的大同社會,作者所處的社會黑暗,常常有戰亂,表達了作者對沒有剝削,沒有壓迫的社會的渴望.

7樓:電風扇大夫

那裡的人 :「不慼慼於貪賤,不汲汲於富貴。」

那裡的景 :「芳草鮮美,落英繽紛。」

8樓:語馨and祈柔

根本不會實現的社會!

9樓:藍色的雨

無語啊 不過偶相信是真的

10樓:胡樂景

一個美麗的地方,但是,在地球上我們是找不到這樣的地方的。一切都已經被文明所糟蹋

11樓:蝶影小妹

作者自己的理想社會,烏托邦社會,根本不會實現的社會,還有就是這篇記文陶淵明寫的很棒!

對於陶淵明的《桃花源記》,蘇軾認為「世傳桃源事,多過其實」,你對《桃花源記》有何看法?請簡要說說。

12樓:婷迷土兵

樓主您好;

對於桃花源,我也認為是不存在的,只是陶淵明想象出來的一片樂土,因為當時作者處於動盪的東晉時代,政治昏庸,百姓流離,現實的落寞使得作者無法排解心中苦悶,只得藉助文章,把自己的美好願望寄託在虛構的童話世界裡,這裡沒有戰亂,沒有壓迫,民風淳樸,人民自給自足,與世無爭,這正是作者嚮往的生活。

對桃花源記的理解

13樓:匿名使用者

桃花源記

1、文章線索:以漁人(武陵人)進出桃花源的行蹤為線索,將發現桃花源——訪問桃花源——離開桃花源——再尋桃花源,貫穿起來。

2、寫作順序:按時間順序。

3、整體內容感知:本文虛構了一個與黑暗現實社會相對立的世外桃源,藉助這個美好的境界,寄託了作者的政治理想,反映了廣大人民的意願。桃花源景色優美,土地肥沃,資源豐富,民風淳樸;這裡沒有壓迫、沒有戰爭,和平安定。

但作者描寫的世外桃源的理想社會,只能是一種幻想,是不可能實現的。

4、文章中對桃源世界的描述是虛構的,虛構的目的何在?點撥:虛構的目的在於通過描繪無剝削壓迫,自食其力,自給自足,和平寧靜,人人自得其樂的社會,同當時的黑暗社會形成鮮明對照,表達了作者和廣大勞動人民對美好生活的嚮往和對理想社會的追求。

5、「桃花源」是作者虛構的理想世界,既然是不存在的,作者為什麼還要寫它呢?點撥:儘管這種理想世界在當時不可能實現,但它體現了人們的追求和嚮往,也反映出人們對現實的不滿與反抗。

(或:為了寄託自己的政治理想,反映廣大人民的願望;對美好生活嚮往,對黑暗社會批判。)

6、「此中人語云:『不足為外人道也?』」表現了桃源人什麼樣的心理?

作用是什麼?點撥:表現了桃花源人不願讓外界知道桃花源的存在,不希望外人進來打擾桃花源的祥和安寧。

作用是設下懸念,使故事更加離奇神祕。也為下文再尋找桃花源而不得埋下伏筆。

7、漁人離開桃源後,還寫太守與劉子驥先後探訪未果的情形的作用是什麼?點撥:給桃源增添了神祕色彩,暗示這是一個虛構的無法實現的理想世界。

8、「此人一一為具言所聞,皆嘆惋。」,聯絡上下文,想想「此人」說了些什麼,村民為什麼嘆惋?點撥:

(1)講社會的動亂黑暗和秦以後的變遷。(2)講桃花源外人民所受的苦難。(3)講統治者對老百姓的殘酷剝削和壓迫。

為時代變遷,桃花源外社會黑暗動盪,人民生活痛苦而嘆惋。

9、第一自然段對桃花林帶有神祕色彩的景物描寫有什麼用?點撥:這段景物描寫帶有神祕色彩,暗示將會出現「奇境」,為漁人進入桃源渲染了氣氛,也為桃源的美好作了鋪墊。

10、漁人「從口入」,看到了桃源怎樣的美景?點撥:既有自然景象,又有生活美景。

自然景象:「土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。

」生活情景:「其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃髮垂髻並怡然自樂。

」11、桃花源的美好通過哪些具體描寫表現出來?點撥:(1)自然環境:優美富饒。(2)社會環境:安定和平。(3)人文環境:自由快樂。

12、後人根據《桃花源記》的故事凝縮成一個成語,這個成語是什麼?它的含義是什麼?點撥:世外桃源,借指虛構的超脫現實的安樂美好的地方。

13、與本文有關的成語:(1)世外桃源:與世隔絕,沒有戰亂,人人安居樂業的理想社會。

後用此成語指虛構的超脫現實的安樂美好的地方。(2)豁然開朗:豁然,開闊明亮的樣子。

形容有狹窄陰暗突然變為開闊敞亮。也比喻心理突然悟出道理而感覺明朗。(聯絡陸游詩句「山重水複疑無路,柳暗花明又一村」的意境)(3)無人問津:

津,渡口。沒有人來問渡口。後用此成語比喻沒有人過問受到冷遇。

(4)怡然自樂:形容和悅而自得其樂。

14樓:匿名使用者

藝術構思精巧,借武陵漁人行蹤這一線索,把現實和理想境界聯絡起來。採用虛寫、實寫相結合手法,也是其一個特點。增添了神祕感。

語言生動簡練、雋永,看似輕描淡寫,但其中的描寫使得景物歷歷在目,令人神往。文章有詳有略,中心突出。

桃花源記詩詞桃花源記的詩句

嬴 y ng 氏來亂天紀,賢者源避其世。bai黃綺 q 之商山,伊du 人亦云逝。往跡浸復zhi 湮 y n 來徑遂蕪dao廢。相命肆農耕,日入從所憩 q 桑竹垂餘蔭,菽稷 j 隨時藝 春蠶收長絲,秋熟靡 m 王稅。荒路曖交通,雞犬互鳴吠。俎 z 豆猶古法,衣裳無新制。童孺 r 縱行歌,班白歡遊詣 ...

《桃花源記》的翻譯,《桃花源記》翻譯

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