1樓：釗秀珍向癸
有一次，孔子的學生子張問道：究竟什麼是仁呢?
答道：做到恭、寬、
信、敏、惠五點，就是做到了仁。
子張又問：那麼怎樣才能做到呢?
孔子答道：沒有放肆的心為恭，心地不狹窄為寬，沒有欺詐的心為信，沒有怠情的心為敏，沒有苛刻的心為惠。
人若沒有仁德，就不能稱之為人了。
知道什麼是仁後，就要努力去做仁義的事。
即使老師在你
們面前，也不必對他謙讓。
2樓：買蝶歷春
d試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。這句話，出自《論語·衛靈公》：「子曰：『當仁不讓於師。』」
朱熹作過一個註釋：「當仁，以仁為己任也。雖師亦無所遜，言當勇往而必為也。蓋仁者，人所自有而自為之，非有爭也，何遜之有？」
所以「當仁不讓於師」，應該解釋為：擔當實現仁道的重任，即使和老師相比，也不遜色。
當仁不讓＝當仁不讓於師，出處是一樣的，只是經過簡化了。
意思有了些延伸：原指以仁為任，無所謙讓。後指遇到應該做的事就積極主動去做，不推讓。所以答案選d。
當仁不讓規範造句，「當仁不讓」規範造句有哪些？
1.赫裡當仁不讓地擔當起划船的任務。2.他高興地說，這是他當仁不讓的天職。3.現在，她已成了他一切仁慈行為當仁不讓的助手。4.他在榮譽面前從不伸手，但在艱鉅任務面前卻當仁不讓。5.祈求智慧與勇氣，當仁不讓心有底。6.每當遇到這種情況，你就成了當仁不讓的調解人。7.貝克漢姆 當仁不讓。8.我曾當仁不讓...
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