1樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
2樓：漓櫻愛畫畫
孩子的錯誤要讓他自己承擔，試試床頭教育！
3樓：繪影社
學會傾聽是父母給孩子最好的教育？
4樓：蟲哥說教育
當孩子的好朋友」 作為父母愛孩子是我們的天性,一份責任。
5樓：ppt大咖
怎麼教育孩子？要注意什麼呢？
6樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理
7樓：匿名使用者
不同年齡階段的小孩有不同心理特點，每階段需要處理好自己年齡的發展任務，或許心理學家埃裡克森的學說對你可能有幫助，瑞士心理學家皮亞傑與前蘇聯教育家維果茨基理論也很獨樹一幟
埃裡克森著作有《童年期與社會》，
嬰兒期（0～2歲）：基本信任和不信任的心理衝突兒童期（2～4歲）：自主與害羞和懷疑的衝突學齡初期（4～7歲）：主動對內疚的衝突
學齡期（7～12歲），勤奮對自卑的衝突
青春期（12～18歲）：自我同一性和角色混亂的衝突成年早期（18～25歲）：親密對孤獨的衝突成年期（25～50歲）：
生育對自我專注的衝突成熟期（50歲以上）：自我調整與絕望期的衝突。現代社會高度發展，社會歷史背景改變，對一個人人格全面發展階段性認識一直處於不斷的更新，事實上這些階段也不是完全孤立的，是一個連續的過程，人的全面塑造，潛力發展不僅受先天影響，後天塑造受認知水平、社會性發展因素互相聯絡、互相促進這幾基本方面已被大多數人所認可，教育孩子應該是從把握各階段年齡、心理特徵方面出發，注重孩子的邏輯思維能力、道德認識、群體關係，同齡人水平參照各方面培養，多鼓勵，網上這些方面研究也很多，教育者應多關注這些，循規蹈矩，墨守陳規都不利於孩子的成長
8樓：匿名使用者
及時發現孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。
怎樣用正確的方法教育孩子？
9樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
10樓：小玉炫舞
五種方式教你如何正確教育孩子
11樓：ppt大咖
怎麼教育孩子？要注意什麼呢？
12樓：叫朕柾柾
1、要時刻回想自己的童年，自己不要擺高姿態，不管是你們還是像我們這樣剛出校門的人群，都是從那個階段過來的，我們自己要回想一下，我們當初犯過的錯誤，在孩子身上發生，那我們只能去教導他，因為我們是有親身經歷的，將起來會比較有說服力。
不用去請什麼教授專家諮詢，因為他們的理論也都是通過對部分兒童和家長的溝通得來的，只不過使用系統的語言表述出來了。可是我們說那種生澀的語言，孩子能夠聽明白嗎？
2、就是要讓孩子把心裡的言語表達出來，話一說開，心裡面的堵塞或者想不明白的地方就疏通了。
3、對家長而言，總是以工作忙負擔重為理由，拒絕進入孩子的世界，或者以自己的主觀意識和滿身銅臭教育孩子，那麼小孩子肯定會「近朱者赤，進磨者黑「了。
同時還會嬌氣孩子，打不得罵不得。絕對錯誤，正確的說服方法再加上嚴厲適當的處罰措施，是對孩子形成良好習慣的保證。
擴充套件資料：
兒童教育是指對兒童進行德育、智育、體育等方面的培養和訓練。它是提高人口素質的重要環節。青春期到來以前的未成年人被稱為兒童或少年，他們在思想、性格、智力、體魄等方面的可塑兒童教育性很強。
兒童教育是整個教育事業的重要基礎。
教育方法是指在一定的教育思想指導下形成的實現其教育思想的策略性途徑。包括教師直接指向教育內容的教學方法、學生學習方法指導及學前教育和家庭教育的方法。
教育方法是教育的客觀規律和原則的反映和具體體現，正確地運用各種教育方法，對提高教學質量，實現教育目的，完成教育任務具有重要的意義。
啟發式教育方法觀出現在奴隸社會，在中國集中體現在孔子的教育方法中，在西方以蘇格拉底為主要代表。在中國，啟發一詞源於孔子的「不憤不啟，不悱不發。舉一隅而不以三隅反，則不復也」。
後來朱熹將孔子的「憤悱」原理解釋為「憤者，心求通而未得之意；悱者，口欲言而未能之貌。啟，謂開其意；發，謂達其辭。」心求通而未得之意，即學生想弄明白某個道理或有些興趣，但是卻弄不明白；口欲言而未能之貌，是指學生想說，但卻說不出來、說不清的情況。
啟發式教育方法觀的主要方式是：
（1）珍惜孩子的好奇心
家長要鼓勵孩子發問，並認真回答他們的問題。一旦他們的好奇心受到你的重視和鼓勵，就會更大膽更高興地去探索並提出問題。當孩子說出某個與眾不同的想法時，父母要及時給予讚許：
「這想法真不錯，連父母也想不出來!」切記不要嘲笑孩子，否則，他們以後不會再開口發問了。
（2）鼓勵孩子大膽思考
孩子開始思考問題時是大膽的、無拘無束的，當然也會出現錯誤，許多家長都習慣於糾正孩子的錯誤；這是應該的，但也要注意，如果糾正過多，管教過嚴，就會使孩子的自尊心和自信心受到打擊。正確的做法應該是鼓勵孩子大膽思考，如果是新奇的，即使錯了也要鼓勵。
（3）加強對孩子求異思維
很多問題是沒有固定答案的，這種訓練原則能夠啟動孩子的思維，幫助孩子鍛鍊思維能力。孩子在自由玩耍時，可給他摺紙、積木、拼圖等需要動腦筋且能夠自由裝卸拆合的玩具，以啟動孩子的思維。
13樓：彭思厹
1、讓孩子喜歡受教育：
作為一個家長，教育孩子最重要的是讓孩子們喜歡教育本身，讓他們認為受教育是一件很開心的事，不是一件痛苦的事，只有這樣，他們才能愉快地接受教育。使孩子們每天上午是帶著笑容去學校，下午又帶著笑容回來。
2、性教育：
對於國內大多數家長來說，在子女教育方面可能會感到有兩個困惑的難題：一個是如何對孩子進行性教育，另一個是對孩子上網如何控制。
性教育很容易，就是全家包括孩子一起**介紹人體知識的錄影，和孩子一起學習人體知識，就這樣，很簡單。
3、上網：
關於上網的問題也很容易處理，把孩子們的電腦和家長的電腦連在了一起，所以孩子的電腦是受家長電腦的監督的，他們上網的內容讓家長都很清楚。和孩子沒有什麼代溝，除了在玩電腦遊戲的選擇上有分別之外，並不存在代溝的問題。
4、有關分數、愛好和期望：
對於孩子們的考試分數，家長還是比較重視的，因為這也反映出孩子對知識的掌握程度。如果孩子考試分數不理想，家長要和孩子一起找原因，有必要的話和學校聯絡，找出分數不理想的原因。
5、設立明確家規，定期召開家庭會議：
孩子需要知道界限在**，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒有規則孩子反而沒有安全感。家規不超過5條到6條，應適合於家裡的特定需要，而且必須用肯定句來陳述，將家規貼出來。如果違反家規應明確相應的處罰措施。
一旦建立，就應堅決執行，每隔一段時間，應對家規作調整和修補。定期召開家庭會議，使全家一起分享生命發展的過程，發展民主，相互尊重，享受愛的氛圍。
每個孩子都是不一樣的，沒有一個固定的教育模式，教育也要因人而異。
14樓：育兒千字文
孩子到了2歲以後，自我意識開始增強，開始逆反也會有打人、罵人等行為出現，不論什麼原因，爸爸媽媽都不應忽略，但也不能一看到寶寶罵人、打人，就一味訓斥孩子、或者打罵，先要分析一下原因，要注意和反思大人的言行對寶寶所產生的影響。孩子看到周圍的孩子會罵人，或者家裡大人偶爾不小心罵粗話的時候被孩子聽到了，孩子就學會了。
據瞭解，愛罵街、說髒話的孩子有這樣幾種錯誤認識：一種認為會罵街是有能耐的表現，一種認為捱了別人的罵若不還口就吃了虧，另一種認為人人還講髒話，因此罵街沒什麼了不起。除了講清道理外，家長應對孩子進行道德修養、文明禮貌方面的正面教育，使他們懂得尊重別人才是一個人的美德。
在孩子大發脾氣，不可理喻時，進行合理的冷處理。把孩子帶到安靜的地方，讓其自我冷靜；並讓孩子承擔相應的後果。比如因為哭鬧吃不到該吃的水果，得不到該擁有的玩具，告訴孩子這些都和他發脾氣和無理的哭鬧有直接關聯。
這樣孩子意識到這種行為的後果就會有意識的控制。不管怎麼做，都要讓孩子最終明白這種行為對大家造成的不好的影響以及他自己所承擔的後果。家長應通過思想教育讓孩子向對方賠禮道歉，決不能靠打罵來管教孩子。
用不文明的行為去制止或反對不文明行為是收不到好的教育效果的。
除此之外，家長應安排好孩子的課餘文化生活，提高孩子的文化修養，改變孩子的思想情趣，這是制止孩子罵人的根本措施。
寶寶動手打人，大人要先嚴厲地告訴寶寶「不許這樣做。」再耐心細緻地向寶寶講明道理：「有事可以找老師或爸爸媽媽幫助解決，打是沒有用的，打人不是好孩子。
」然後領寶寶一起向被打人先表示歉意和慰問。再讓寶寶主動承認錯誤，保證以後不再打人。
可以利用故事、兒歌及其他形式向寶寶灌輸道理，講解行為標準。使寶寶慢慢知道，什麼叫好，什麼叫不好，什麼該做，什麼不該做
如何教育孩子
15樓：ppt大咖
怎麼教育孩子？要注意什麼呢？
16樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
17樓：正能量蟲哥
當孩子的好朋友」 作為父母愛孩子是我們的天性,一份責任。
18樓：繪影社
教育孩子不能一味打罵，一起看看怎麼才能更好地教育自己的孩子吧！
19樓：匿名使用者
教育孩子很管用的三句話
20樓：夏天就要來了了
父母是孩子的第一任老師，想要很好的教育孩子，就要懂得以身作則。
我有一個朋友的父母，為了給孩子創造一個良好的學習環境，他們家裡裝修的時候沒有買電視機，到了睡覺時間，床頭都會放幾本書，看一會兒書再睡，我朋友也養成了睡覺前看書的習慣，我認為這樣就叫做言傳身教。
21樓：ew東
培養孩子的習慣一定要從小培養，不要到了五六年級啦，再去著手做這個事情，而是在三四歲的時候就開始給她養習慣。養成一個習慣需要300天，這三百天內你要根據自己孩子的實際情況給他做一個合理的作息時間表，以及回家先寫作業的規定。然後要多注意你孩子寫作業時的心態，拿筆的動作，坐姿，以及作業的排版，即使調整，這是一個漫長的過程，需要孩子的耐心，更需要家長的耐心，不要操之過急，更不要凶孩子。
22樓：袁忻愉牟璞
(一)針對1-3歲寶寶的好奇心，鼓勵其探索意識促進協調能力發展。
23樓：釋來福嘉煙
一、要建立合理的家庭關係
二、不要對孩子說話句句不離學習
三、對孩子實行個性化教育.合理地確定目標，應把目標限制在孩子的能力之內，目標太高，結果只能加深挫敗感，目標太低，自身能力則難以合理利用和充分開發。提供更多社會實踐機會，千萬不要嬌生慣養，在實現目標的過程中不斷地分析和總結學會汲取他人的經驗、教訓。
這樣就能逐漸提高孩子的承受挫折、戰勝困難的能力。要善於引導孩子進行適當的宣洩，讓孩子自己盡情傾訴，將自己的問題全部倒出來，家長要注意安慰，切勿一味責罵或進行刻板教育。
總之，教育孩子不是一朝一夕的問題，家長永遠都是孩子的第一個老師，正所謂的上樑不正下樑歪。如果作為一個長者不能很好地把握自己人生的方向，又怎麼能去教育下一代呢？應此，我們在教育子女的同時也在教育我們自己。
怎樣教育孩子，如何教育孩子
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。過分的批評會給孩子造成過度的內疚和羞愧，而不批評又會使他沒有責任感，無法達到讓他改正錯誤的願望，所以，有的放矢的管教格外重要，關鍵就是掌握好這個度。培養孩子誠實的品德，孩子是否具有誠實的品格對他將來...
如何教育孩子學習，如何教育孩子學習寫字
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。怎麼教育孩子？要注意什麼呢？改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是...
如何教育叛逆的孩子，孩子叛逆如何教育？
我想首先你得學會換位思考，站在孩子的角度去想問題，和他們成為朋友，去了解他們的內心，走進他們的世界，然後用孩子能接受的方式去給予指出，讓他們去總結，因為孩子們在這時是在想成為自己主人的時候，他們想自己做主，所以你得相信他們給他們引導指出問題的不足就好，相信孩子吧，讓孩子們能充分發揮他們自己的能力，祝...