1樓：王的風信子
1. 學碩專碩之分的由來
1.1 就業形勢決定碩士必須擴招
由於本科擴招嚴重，課程設定不合理，導致每年產生數以萬計的毫無實踐經歷和工作技能的待業畢業生。
對**而言，待業人數的逐年增大，社會不安定係數逐年遞增，怎樣把莘莘學子入崗就業成為亟待解決的難題。對企業而言，找到優秀人才也相當不易，而中國人有高學歷情節，高學歷是人才的重要指標。所以，碩士在就業大軍中優勢明顯。
於是**明白了，解決就業問題最直接的方法是把學生送入學校攻讀碩士，既減少待業青年，又能培養企業認可的人才，何樂而不為呢？
所以，碩士擴招勢不可擋。
1.2 科研形勢決定碩士必須縮招
何謂碩士？碩士是有獨立思考能力和一定科研創新能力之人，甘於放棄功利而坐冷板凳苦心鑽研之人。
但是，隨著碩士的擴招，研究生成為就業的跳板，功利主義四處開花，風氣敗壞，沒有人願意攀登科學高峰了。同時，導師也不把研究生看成高等人才、中國科學的未來，而是斂財工具。這導致碩士質量嚴重下降，逐漸連碩士就業也成困難。
為繼先人之絕技，維持科學和就業的可持續發展，碩士縮招勢在必行。
1.3 **解決方案——學碩專碩之分
就業形勢決定碩士必須擴招，科研形勢決定碩士必須縮招，貌似出現了不可調和的矛盾。**作為老練的和稀泥者，果斷使出殺手鐗——分碩士為學碩和專碩！**希望，從一開始，考研者就主動舉手示意，究竟是為就業考研還是為科研考研。
前者是為專碩，後者是為學碩。
傳統的碩士都是按照培養科學家的方案來培養學生。事實上，社會不需要這麼多科學家，大批量培養科學家也是天方夜譚。按照原有方案培養學生無疑是耗費科研經費，浪費學生青春。
所以學碩專碩之分是**一箭雙鵰的高招。而且學碩比例必然越來越低，專碩比例必然越來越高。
2.專碩之地位
專業碩士早已有之。專業碩士是以培養應用型和工程研究型人才為目的。根據***學位委員會的定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。
之前規定的是應屆畢業生不能考，只有工作兩年之後的人才可以考。這是由於有兩年以上工作經驗的人專業基礎較紮實，知道自己哪些知識薄弱，哪些知識工作中常用，無論學習規劃還是學習目標都更有針對性。導師對專碩的培養自由性較強，只需在關鍵時候給予必要指導即可。
不過09年的時候應屆畢業生可以從學術碩士調劑到專業碩士。
應屆生可以直升專碩是形勢所迫的產物，名為碩士，卻已經失去碩士培養的初衷。這些專碩應屆生既不像學碩那樣接受循序漸進的科研能力和思維的培養，也不能像有工作經驗者那樣自主性針對性較強的汲取知識。導師究竟怎麼培養他們呢？
既要區分於學碩，又要區分於之前的專碩，不倫不類。何況導師真的有時間仔細推敲培養方案嗎，更可能是放養式的給幾個專案做做，最後寫篇**畢業罷了。
專碩目前處於非常尷尬的局面。
3.學碩專碩之前途
學碩專碩本身並無高低貴賤之分，兩者是平行的，前者向著學術，後者向著應用，前者是小部分人，後者是大部分人。
但是改革後的專碩畢竟是新生事物，就總體而言，在一段時間內其認可度要低於學碩。這段時間是多久呢？我想短則三五年，長則十年二十年。
時間長短完全在於培養方案。如果方案得體，即確實能培養出極具應用能力的人才，很快專碩的認可度就會超過學碩。專碩有一個王牌優勢——進公司實習。
很多企業會留下表現優秀的實習生，畢竟企業需要的是應用型人才。可是從目前浮躁的氣氛來看，應用型人才更像是一種口號，筆者很難搜尋到關於專碩的系統的培養方案。兩年時間再除去寫**和上課，究竟能否培養出高素質的應用型人才是個問題。
還有一種說法，兩者的教學一樣，差別僅在於畢業**和直博。專碩畢業**對理論要求低一些，容易過；專碩不能直博。不過從**的態度看，**絕對不會偏向學碩，反倒是會偏向專碩。
近幾年學碩的培養的確差強人意，而解決就業問題是當務之急。所以政策上絕對會大張旗鼓的宣傳專碩，並且專碩的待遇也不會比學碩差。只要有**支援，從長遠看，專碩總有一天會超過學碩。
而學碩呢？當然保持原來的教學風格，培養著理論和實踐有點脫節但認可度較高的所謂學術型人才。值得慶幸的是，由於專碩的存在，學碩的比例會越來越小。
或許不久的將來，學碩又會變成精英教育，學碩會越來越成為科學發展的中堅力量。
究竟報考學碩還是專碩呢？仁者見仁智者見智。我的觀點是，如果你的考研目標是搞科研、考博士，那麼學碩幾乎是你的唯一出路，你要義無反顧的報考學碩；如果你的目標是就業，同時對自己的實力較有把握，安全起見最好報考學碩，實在不行也能調成專碩，萬一將來想混個博士學位，直博是條捷徑，既省時又省力；如果你就是想混個文憑就業，同時對自己的實力沒有把握，直接報專碩，專碩也是雙證，完全滿足企業對學歷的虛榮心，不要怕有歧視，即使有也是短暫的。
學碩也好，專碩也罷，只是學歷的一種形式。人的前途終究不是靠學歷來決定的，還要靠自己的能力在社會上混！
2樓：匿名使用者
到了學校其實就沒有什麼區別了，不過公認的是學術好點，但是也找不出好在什麼地方，上的課都一樣，跟導師也一樣，乾的事情也一樣，學的東西也一樣。唯一不一樣的就是畢業後的證書
3樓：地球的果
能省那麼多錢還不好啊，專業的全是自費，而且學費還很貴哦，
請問學術型與專業型的區別，碩士研究生學術型與專業型的區別？
學術型和專業型碩士兩者區別如下 1 培養方向不同 根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位 而專業碩士是注重應用實踐能力的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設定。2 招生條件不同 專業碩士分兩種情況，一種情況要求報考者有一定年限的工作經歷，例如部...
考研，學術型和專業型的難度差別究竟怎樣
學術型碩士的全國碩士研究生入學統一考試 統考 完全是嚴進寬出的代表。據瞭解，一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70 1。而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取決於考生報考的學校和專業。這兩大國家級別考試的專業考試，是由各招生單位自行命題 閱卷。不同專業的入學難度各不相同，熱門專業相對難...
專業碩士與學術碩士哪個好，專業型碩士和學術型碩士的區別，含金量
二者不能說哪個更好，其主要區別有以下幾方面 1 培養方向不同 學術型碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的型別主要是學術型學位 專業型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養的是現在市場緊缺的應用型人才。2 招生條件不同 學術型碩士則不需要報考者有一定年限的工作經歷。國家09年...