1樓：小山村情懷
以「我是一個好孩子」自稱，在別人看來，可能會含有一些「自吹自擂」的成分，但是我認為自己就是一個好孩子，一個成績優秀，愛看書，動手能力很強的好孩子。
首先聽聽我的陳述理由。平時我在家裡不喜歡做「衣來伸手，飯來張口」的小皇帝，而是自力更生，主動為家長減輕家務勞動的負擔。
我會包餛飩和餃子，會炒一道拿手好菜:「清炒蘆蒿」，每當週末的時候，我會和媽媽一起到奶奶家裡，幫著奶奶包餃子。我先捻起一張圓圓的小麵皮，放在手心平攤著，用勺子挖一勺肉餡放到麵皮中間，再用手蘸一點兒水，塗抹在麵皮的邊緣，然後將兩邊的麵皮兒一合，再用力一捏，一個半月形的小餃子就包好了。
望著自己的成果，我心裡有著說不出來的興奮!後來我經過不懈的努力，終於把這幾十張麵皮全都包完，望著案板上那排列整齊的「餃子方陣」，我心裡真是樂開了花!
除了幹家務是「狗攆鴨子--呱呱叫」之外，我還喜歡上課積極發言。有一次，老師問了一個問題比較難，下面是鴉雀無聲，老師隨便點名讓我同桌回答，當時她正在走神，被老師冷不丁叫起來，有些丈二和尚摸不著頭腦，老師見狀馬上又問:「誰來幫幫她?
」我馬上高高舉起手，站起來響亮又正確地回答了那道難題。老師當即就表揚了我，然後又對我的同桌說:「你以後可要多請教請教你身邊的這位『高參』呀!
」此後大家就戲稱我為「高參」嘍!
2樓：匿名使用者
也許，別人認為我是一個愛生氣的孩子，但我認為，我是一個拾金不昧、樂於助人的好孩子。
一天，家裡的遊戲讓我一不小心刪除了,遊戲碟也不知去哪「旅遊」了。唉，真氣人！也不知遊戲碟便宜了沒有。後來，我決定再買一張遊戲光碟。可我的錢也不夠
呀，嗨，試試看吧，碰碰運氣吧。於是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜裡急匆匆地「殺」出了家門。
跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰把彩紙扔地下了？真不講衛生，這是要被罰款的！嗨，還是我來撿吧，保護環境人人有責嗎。等我拾起彩紙，我的天
！一百元大鈔！發嘍！遊戲碟到手嘍！可我轉念一想，這丟錢的人該有多著急呀？可是，交給失主就意味著我遊戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什麼時候才能買到
呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想後決定，還是等等那「可憐的人」吧。
不一會，從電梯上走來一個衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴裡嘟囔著說「錢呢？我的錢呢？」當他看見我時，焦急地問：「小弟弟，打擾一下，撿
沒撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用。」望著大哥哥那著急的樣子，我想：也許他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來的。於是，我
大聲地說：「呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！」「太感謝了，走！哥哥請你吃牛肉麵。」他激動地說。「不用了，我不餓！」話音未落，我早已
跑遠了……
你說，我是不是一個拾金不昧的好孩子
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這怎麼可能知道，每年的考試題目都是由不同的老師出的 不知道，我署假過了五年級了就，我想想吧！二年級期末考試的作文是什麼 的期末複習計劃是這樣安排的 語文 數學 英語 語文複習計劃 第一 我每天放學回家以後，認真的閱讀學過的課文，讓背會的我一定背會，不能馬虎。第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字...
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