創新造就新世界可以有什麼例子或好的語段嗎

2022-08-12 19:30:44 字數 5538 閱讀 3118

1樓:匿名使用者

1、魯班發明鋸的故事

相傳有一年,魯班接受了一項建築一座巨大宮殿的任務。這座宮殿需要很多木料,他和徒弟們只好上山用斧頭砍木,當時還沒有鋸子,效率非常低。一次上山的時候,由於他不小心,無意中抓了一把山上長的一種野草,卻一下子將手劃破了。

魯班很奇怪,一根小草為什麼這樣鋒利?於是他摘下了一片葉子來細心觀察,發現葉子兩邊長著許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。

後來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合,很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他抓住一隻蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結構,發現蝗蟲的兩顆大板牙上同樣排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的。這兩件事給了魯班很大啟發。

於是他就用大毛竹做成一條帶有許多小鋸齒的竹片,然後到小樹上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹杆劃出一道深溝,魯班非常高興。但是由於竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,拉了一會兒,小鋸齒就有的斷了,有的變鈍了,需要更換竹片。魯班想到了鐵片,便請鐵匠幫助製作帶有小鋸齒的鐵片。

魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹鋸斷了,又快又省力,鋸就這樣發明了。

在魯班之前,肯定會有不少人碰到手被野莫劃破的類似情況,為什麼單單隻有魯班從中受到啟發,發明了鋸,這無疑值得我們思考。大多數人只是認為這是一件生活小事,不值得大驚小怪,他們往往在治好傷口以後就把這件事忘掉了。而魯班卻有比較強烈的好奇心和正確的想法,很注意對生活當中一些微小事件的觀察、思考和鑽研,從中找到解決問題的方法和思路,甚至獲得某些創造性發明。

這告訴我們一個道理,留意生活中許多不起眼的小事,勤幹思考,會增長許多智慧。 鋸發明以後,魯班又發明了許多木工工具,古書對此有很多記載。

2、五易畫風的白石老人

齊白石,本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以後的畫,明顯地不同於60歲以前。

70歲以後,他的畫風又變了一次。80歲以後,他的畫的風格再度變化。據說,齊白石的一生,曾五易畫風;正因為白石老人在成功後仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。

3、牛頓晚年趨於保守

牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發現:力學三定律、萬有引力、光學環、光微粒說、冷卻定律以及微積分,然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學說的範圍而不能自拔。

他花了十年的時間來研究上帝的存在,結果自然毫無所得。由此看來,即使是一個偉大的學者,一旦落入陳舊的範疇,就談不上有絲毫的成就。

4、在權威聖圈面前

2023年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園裡散步,他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:「孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣同樣重要。

」他提出了量子力學假設及普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。

人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。

25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的權威。

5、氧的發現

物體為什麼會燃燒?18世紀時的權威理論的回答是「燒素說」,認為能燃燒的物體內含有一種名叫「燒素」的特殊物質。

2023年,英國有位叫普列斯特列的科學家,他在給氧化汞加熱時,發現從中分解出的純粹氣體可以促使物體燃燒。這是一種什麼東西呢?普列斯特列習慣地從「燃素說」的常識出發,就將它命名名「失燃素的空氣」。

同年10年,普列斯特列帶著他的實驗到法國遊歷,受到化學家拉瓦錫的接待。當拉瓦錫得知普列斯特列的實驗後,他立即重做一遍得到了那種新的氣體,並第一個命名為氧,再通過思考研究建立了燃燒的氧化理論。這是化學史上的一次革命。

為此,我們除了對拉瓦錫敢於從「常識」頭上邁過一步的勇敢精神表示欽佩外,對普列斯特列被「常識」像夢魔一樣拉著,不能不為之嘆惜。

6、揭開天體的層層面紗

長期以來,古希臘天文學家托勒玫的「地心體系」的理論統治著人們的頭腦,托勒玫認為地球居於**不動,日、月、行星和恆星都環繞地球執行。後來,哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體執行論》中闡明瞭日心說,告訴我們:

太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而後,布魯諾接受並發展了哥白尼的日心說,

2樓:頓珠

個人認為:美國蘋果公司就是典型的例子,喬布斯靠著創新才讓全世界知道了他,同時也知道創新,蘋果手機一直在創新,從未停止過;相反,諾基亞公司就是沒有創新力,一個老牌的公司,就是因為沒有創新,才導致今天這樣的結局。。。

創新很重要

3樓:靈群老鬼

我變了性,我建立了一個王國

4樓:叫叫母菌

老套的,牛頓,貝爾**等,新的,微軟,蘋果

在新的一年在新世界創新佳績 求下聯

5樓:筆有千秋業

好長,為你原創:

存老輩五福存老傳統留老風範。

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6樓:曾有繁星落銀盤

北京的霧霾,西部的缺水,道德的缺失,用創新來彌補不足

7樓:來自三疊巖機靈的佈雷特

一切東西都**於生活,即便是文章也是**於生活,內容你也可以選擇創新跟生活聯絡在一起,兩部分,第一部分是創新的意識和思想從生活中來,去選一個故事然後剖析出4至5點,第二部分是創新對於生活的影響,一個例子一個說明,第三部分,未來創新的目標和發展,結合你的實際,哪些領域的應用和使用

創新的定義是什麼?

8樓:稅禮滕凰

什麼是創新?簡單的說就是利用已存在的自然資源創造新東西的一種手段。

創新概念的起源可追溯到2023年美籍經濟學家熊彼特的《經濟發展概論》。熊彼特在其著作中提出:創新是指把一種新的生產要素和生產條件的「新結合」引入生產體系。

它包括五種情況:引入一種新產品,引入一種新的生產方法,開闢一個新的市場,獲得原材料或半成品的一種新的****。熊彼特的創新概念包含的範圍很廣,如涉及到技術性變化的創新及非技術性變化的組織創新。

那麼科技創新就很明顯了

科技創新是原創性科學研究和技術創新的總稱。原創性科學研究是提出新觀點(包括新概念、新思想、新理論等)、新方法、新發現和新假設的科學研究活動,並涵蓋開闢新的研究領域、以新的視角來重新認識已知事物等。原創性的科學研究與技術創新結合在一起,使人類知識系統不斷豐富和完善,認識能力不斷提高,產品不斷更新。

科技創新效率是科技創新能力和動力的綜合反映,是指一定時期內科技創新投入與科技創新產出之比,以及一定時期內一定量的科技創新資源對經濟增長,尤其是高新技術產業的拉動作用。

由於科學和技術是關於人認知和改造自然的知識,技術還包含著技藝,而且人的參與程度越大、越多,則科學和技術知識的含量、密度和水平就越高,這些特點決定了科學和技術的人文價值和科學價值,因此我們說科學和技術及它們的創新也是創新文化的重要組成部分。

9樓:匿名使用者

創新是一種觀念,觀念沒有理性。

創新是二特性對局,對局中間有一個創新的第三空地。

創新是博弈中的常數,常數是人的創新潛能的價值體現。

文化創新是大自然中的無性繁殖,文化創新又類似嫁接,每一個人都可以通過這個獨特形式進行文明的創造,當最終看到創新的結果時,那已經不是原來的文明瞭。

優先喚醒的特徵就是開發自己的慾望,將情感和價值觀傳播給物件,融入物件的文化中成為新的基因。無論使用什麼樣的傳播方式,無論結果如何,只要能從物件那裡實現慾望都是喚醒,是創新,是進步。《博弈聖經》中給出了「進步」的定義:

「就是你在傳承的方向上播撒的慾望,反應在他者的思維中。」其實生命進步的奧祕就是在危機中不斷地將活著的優勢基因取代低效的模式。生物行為創新的現象告訴我們:

只有不斷地移動、奔跑才不會**食。

創新一定是多元化、多型式的雙贏結構,根據《博弈聖經》中的國正雙贏理論,雙方對抗無雙贏,「國正雙贏理論可以用於日常所有的事物,幫助世界上所有的人理解雙贏概念的理論,只有大於兩個以上的合作,才能談雙贏。《博弈聖經》裡的國正雙贏理論,能夠團結更多的人一起多元化合作,雙方才會出現雙贏」。只有通過遺傳交流合作才會顯得龐大,才有更多選擇的機會,為自己開啟一條嶄新的道路。

眾多人的合作是一系列共同進化中的實驗,假如不能取勝,你就要放棄自己,選擇合作,繼續博弈。合作就是放棄自己舊的博弈主張,在第三空地裡形成新的夢想,只有合作才會永遠改變著雙方。眾多人的合作在飛秒瞬間分出的信仰形成的生物蟻團行為是一種能源,它又為精神高漲的情緒製造更加開放的背景,以及把社會變成科學發展觀的生態園林。

摘自《博弈聖經》與科學發展觀的特徵 一文

10樓:納喇景明辜嫻

創新,就是在意義的空間範圍內,以掌握的知識與資訊為基礎,以非同尋常的思維方法和思維形式,形成對事物的新認識,提出具有突破性的新觀點、新理論、新思路或新方法,從而能夠開創性地有效地解決社會實踐中遇到的各類問題,以推動社會發展和人類文明進步。

(注意其開創性、有效性)

11樓:希若谷哀雲

分享創新方法研究會會員楊遠鋒研究的創新的定義:

創新是指:以現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解為導向,利用現有的知識和物質,在特定的環境中,本著理想化需要或為滿足社會需求,而改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境,並能獲得一定有益效果的行為。

創新是指:以現有的知識和物質,在特定的環境中,改進或創造新的事物(包括但不限於各種方法、元素、路徑、環境等等),並能獲得一定有益效果的行為。

12樓:鈔玉蘭示媚

創新,顧名思義,創造新的事物。《廣雅》:「創,始也」;新,與舊相對。

創新一詞出現很早,如《魏書》有「革弊創新」,《周書》中有「創新改舊」。和創新含義近同的詞彙有維新、鼎新等,如「鹹與惟新」、「革故鼎新」、「除舊佈新」、「苟日新、日日新,又日新」。

創是始的意思,所以創造不是後造,而是始造。創造和仿造相對。通常說創造,含有造出了一個前所未有的事物的意味。

說創新,大致有兩種意味。一種意味是創造了新的東西,這和創造實際是同一個意思。另一種意味是本來存在一個事物,將它更新或者造出一個新事物來代替它。

在這種意味下,創新中包含了創造。但創造不可能憑空而起,新的創造一般是建立在原有的事物或其轉化的基礎上,包含了對原有事物的創新,因而創造中又包含了創新。人類的創造創新可以分解為兩個部分,一是思考,想出新主意,一是行動,根據新主意做出新事物,一般是先有創造創新的主意,然後有創造創新的行動。

創造和創新還有一種特定的含義,即創造創新學術界主流的術語定義,創造是指想新的,創新是指做新的。[1]在西方,英語中innovation(創新)這個詞起源於拉丁語。它原意有三層含義,一個,更新,就是對原有的東西就行替換;第二,創造新的東西,就是創造出原來沒有的東西;第三,改變,就是對原有的東西進行發展和改造。

創新是指人類為了滿足自身需要,不斷拓展對客觀世界及其自身的認知與行為的過程和結果的活動。或具體講,創新是指人為了一定的目的,遵循事物發展的規律,對事物的整體或其中的某些部分進行變革,從而使其得以更新與發展的活動。[2]

創新是企業家首次向經濟中引入的新事物,這種事物以前沒有從商業的意義上被引入經濟之中。

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陶行知說的不錯bai,我們du 每一個人都可能成為一zhi個敢於創新,學會dao創造之人,只要我專們肯努力屬 肯付出,任何時間,任何地點,都有我們展現才華的機會,只有創造和創新,才能讓我們的國家更加繁榮富強。從這一刻開始吧,大膽挑戰,敢於創新,學會創造,你,就是祖國未來的棟樑,未來的驕傲 創新改變自...