1樓：月依彼岸
秋天在田野金黃的麥浪裡，在山林火紅的葉子裡，在農民伯伯豐收的笑容裡。。。
2樓：梅嵐談金融
秋天在樹林裡樹葉一片片飄落下來。秋天在田野裡。人們忙碌著豐收的喜悅。那些青草都枯黃了。
3樓：東方無名說電影
秋風，送來了涼爽；秋風，送來了沉甸甸的果實；秋風，使樹葉翩翩起舞。而秋天的樹林，更是美不勝收，令人陶醉！
或：秋天到了，下起了一場秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界！多麼漂亮的田野，多麼可愛的草地，多麼美麗的大自然！
我們要好好珍惜這美麗的大自然！
或：早晨，矇矇矓矓中，一陣涼風吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。
4樓：職場分析師云云老師
秋天是什麼樣的？
小朋友說：「秋天是五彩繽紛的。不信，你到果園看看，葡萄紫瑩瑩的，橘子金**黃的，柿子紅彤彤的，蘋果圓溜溜的。」
農民說：「秋天是五穀豐登的，不信！你到田野裡瞧瞧，稻子笑彎了腰，大豆粒粒飽，我們收割了一片片稻穀，收回了一擔擔大豆。秋天是一首豐收的歌。」
大雁說：「秋天是涼爽的，不信！你到效外走走。秋天習習，涼意陣陣，像是冬爺爺送來的一封信，信上通知大家快準備過冬吧！」
松鼠產：「秋天是繁忙的，我在樹上帶著大口袋跳來跳去，收集核桃等食物，準備過冬。」
現在，你們該知道秋天是什麼樣的吧
5樓：崔先生
在你媽媽常去的地方。
秋天已來臨從哪些地方可以看出來 5
6樓：幸福的小粉熊
花園，田野，果園，山坡，樹林……，這些地方都可以看出秋天有沒有來臨。
如：花園裡萬紫千紅、千姿百態的菊花開了。（說明秋天來了）如：田野裡五穀飄香。（說明秋天來了）
如：果園裡的樹上結滿了果實，碩果累累。（說明秋天來了）如：
山坡的這邊鍍上了一層金色，那邊則成了一片紅海。（說明秋天來了）如：樹林裡滿地都是飄落的樹葉，樹上的葉片變成了紅色的或是金黃色的。
（說明秋天來了）
現在是什麼季節？從哪些地方看出是秋天
7樓：傾聽雨落的心碎
現在是秋天
花園,田野,果園,山坡,樹林……,這些地方都可以看出秋天有沒有來臨.
如：花園裡萬紫千紅、千姿百態的菊花開了.（說明秋天來了）如：田野裡五穀飄香.（說明秋天來了）
如：果園裡的樹上結滿了果實,碩果累累.（說明秋天來了）如：
山坡的這邊鍍上了一層金色,那邊則成了一片紅海.（說明秋天來了）如：樹林裡滿地都是飄落的樹葉,樹上的葉片變成了紅色的或是金黃色的.
（說明秋天來了）
秋天在**
8樓：百度文庫精選
內容來自使用者:泥越
《秋天在**》微課教學設計
《秋天在**》是二年級上冊第二單元「金色的秋天」中的第一個主題，為了讓學生感受大自然的美，瞭解季節變化的特點，培養學生觀察、探索大自然的興趣。《秋天在**》這課教材中編排了七幅插圖，其中第一幅介紹小朋友在身邊各處尋找秋天；接下來的四幅介紹小朋友通過秋遊、看書、訪問、網路查詢等方式找到了秋天；在留住秋天裡，有四幅介紹小朋友用錄動物叫聲、做乾果飾物、做葉印畫等方法留住秋天。結合實際和學生生活，我設計了「尋找探索秋天」「留住心中秋天」「與秋天的對話」三個活動，目的就在於引導學生在自己的真實生活中學會用各種方式瞭解秋天的季節特徵；學會在描述、讚美秋天的活動中感受秋天的美、熱愛自然、熱愛生活；學會在觀察、**自然的活動中保護自然、更好地享受生活。
真正讓孩子們在生活化活動中體悟道德。
二、教學目標：
1、知識目標：通過課前觀察瞭解秋天的特徵並在進行描述，在活動中發展想象力。
2、情感目標：體驗、發現秋天的樂趣，感受大自然的美，熱愛大自然。
3、能力目標：培養收集運用資訊，合作**與交流，創造力和動手操作的能力。
教學重點：瞭解秋天的特徵，農作物、天氣、花草樹木、小動物等變化。同學們老師前面黑板上有幾個大籃子，那麼現在就把你們收集的資訊我們一起把它們分類然後放到籃子裡好嗎？
（通過對學生的預設與師生的互動達到預設生師總結：秋天聽到你們的心聲，明年一定會早早來到
9樓：匨啢穡
在著迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天。你瞧，那邊的梧桐樹和槐樹的腳下佈滿了淘氣的葉子娃娃，他們早早地離開了樹媽媽，來到了葉子媽媽的懷抱。這時，溫柔的秋風姑娘把那些葉子娃娃們都捲了起來，又掉下去，又捲起來，好像盪鞦韆一樣。
你再仔細瞧瞧，原來那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮，秋天來臨，她已經換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳，比春天的綠衣裳更漂亮。
這時一陣淡雅的桂花香飄了過來，順著香味跑去，只見幾棵桂花樹迎風挺立，香味早已被風姑娘傳得很遠很遠。一朵朵細小金黃的小花被綠葉襯托得更加美麗，更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼，她一笑，方圓幾百米，好像都能聞到香味。
其實秋天就在你身邊，只不過你沒有發現而已。
10樓：弒神
秋天在樹上，因為，大樹媽媽已經掉黃葉子了，好似成群結隊的黃色蝴蝶。秋天在果園，因為果園裡的果子成熟了，蘋果穿上了紅色的外套，香蕉也穿上了黃色的外衣。秋天在花園裡，因為花園裡的菊花欣然怒放，有黃色的，有粉紅色的，還有白色的。
秋天在菜園裡，因為，西紅柿成熟了，穿上了紅色的外衣，帶給金黃色給玉米。我喜歡這涼爽的季節，我愛秋天！]
11樓：亦俳僥
1、兒歌《秋天在**》 秋天在**？秋天在火紅的楓葉裡； 秋天在**？秋天在金黃的稻田裡； 秋天在**？
秋天在飄落的樹葉裡； 秋天在**？秋天在南飛的雁群裡； 秋天在**？秋天在豐收的果園裡； 秋天在**？
秋天在小朋友的眼睛裡。2、一葉落而知秋，秋天帶著傷感而來，總覺心底有塊抑鬱之地在萌芽...]
12樓：影
你是不喜歡現在的季節嗎。。。如果樓主喜歡秋天的話，是不是說明你比較懷舊呢？呵呵]
13樓：
秋天在樹上，因為秋天會結果實，會落葉。
秋天**好玩
14樓：美涼葵
山青水秀洞奇石美的桂林山水，自駕車、騎自行車、坐輪船、坐竹筏、徒步遊玩陽朔，都是很不錯的選擇。價廉物美，心情愉悅。
秋天，無論在什麼地方的秋天，總是好的可是啊，北國的秋
1 北國的來秋，卻特別源地來得清，來得靜，來得悲涼。意對即可 2 作者似乎要創造一種文化氛圍，於自然氣息之外再添一重文化氣息，與 故都 題旨暗合。從行文章法上看，這裡宕開文筆，縱橫議論，使文章疏朗不羈，揮灑自如，顯出深厚的文化底蘊和開闊的思路，拓展了文章的內涵，深化了主題。反駁有些批評家說的觀點。強...
地球上有沒有隻有秋天冬天的地方,什麼地方只有春天和秋天，沒有冬天和夏天
沒有，地球赤道附近地區倒是隻有春秋兩季，長葉子和落葉子.什麼地方只有春天和秋天，沒有冬天和夏天 昆明啊，四季如春海南也行啊 你是春天和秋天,你來保護她,南方啊昆明深圳香港之類的地方 地中海地區，哪是地中海氣候，世界上有沒有那個地方一年四季都是秋天 地球上沒有這樣的地方，地球斜著繞太陽運動，產生了四季...
你在日本什麼地方，日本有哪些地方
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是 心裡沒鬼怕什麼？到了晚上十一點多了，他爸爸媽媽還沒回來，他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打 筒裡傳出來的，卻是 您的的 是空號，請查詢後再撥 那個小孩兒很害怕，就報了...