1樓：來自飛水寨欣喜的番石榴
非專業，讀的書多出自呂思勉先生。
武帝時同文景不同，海內已無反側，對內可以著力謀求一個長治久安之策。主要的問題:一個是生計，一個是教化。
衣食足而知榮辱，生計問題，自然在教化之先；而要解決生計問題，又不過平均地權、節制資本兩途。最能解決這兩個問題的，是哪一家的思想？言平均地權和教化者，莫如儒家，言節制資本者，莫如法家。
平均地權這是難以實現的，故儒家主要行教化，法家主要節制資本，然而節制資本而借官僚以行之，很難望其有利無弊。因行政的腐敗，不免有使人民受累的地方。所以其結果，只達到了籌款的目的。
對外，當時威脅西漢邊境的主要是匈奴。高祖曾發兵征伐匈奴，被圍於平城，七日乃解。那時中國初定，對內的問題還多，不能對外用兵，故而用和親之策。
文、景兩代，匈奴時有叛服，文、景不過發兵防之而已，並沒建立一定的對策。到武帝，則大舉出兵以徵匈奴。
漢初採用「約法省禁，輕田租，十五而稅一，量吏祿，度官用，以賦於民」的政策，輕徭薄賦，安養天下。經濟的逐漸富足，為武帝征討匈奴奠定了經濟基礎。
2樓：
漢武帝加強封建大統一的措施和西漢初經濟的發展，還是非常不錯的。
西漢時期漢武帝在經濟文化上採取的措施有哪些
3樓：匿名使用者
政治：1 改革官制：設內外朝, 加強皇權；2 實行刺史制度,選拔人才；
3 頒佈推恩令,削弱王國勢力；4 設州刺史,加強對地方控制；
5 強化完善封建法制,打擊地主豪強勢力
經濟：1 鑄五銖錢,作為全國通行法定貨幣；2 鹽鐵官營；
3平抑物價,徵收工商業者的營業稅和財產稅
思想：1 罷黜百家,獨尊儒術；2 建立**太學和地方郡國學兩級官學,確立中國封建官學制度
3根本思想：尊儒尚法
軍事：1 出兵匈奴,迫使匈奴遷徙漠北；2 進軍南越,設南海等九郡
4樓：寶格格
1、漢武帝為了加強**對地方的控制，進一步削弱王國勢力；
2、漢武帝將地方的鹽鐵經營權、鑄幣權，收歸**；**統一鑄造發行五銖錢，增加了國家財政收入，實現了
經濟上的大一統。
3、為鞏固**集權，漢武帝接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」，就是把儒家學說作為封建統治的正統
思想，其它各家思想都予以排斥。漢武帝大力推行儒學教育，在長安興辦太學。太學是我國古代的最高學府。
4、軍事上：公元前119年，漢武帝派衛青、霍去病進攻匈奴，取得勝利，進一步發展和鞏固了國家的統一。
總之，漢武帝在位時，西漢出現了政治、思想、文化大一統的局面，封建**集權統治得到鞏固和加強。
漢武帝大一統的措施有哪些
5樓：貞觀之風
1、政治上，頒佈推恩令，借恩賜親戚的名義，削弱諸侯王權利，加強對地方的控制。
2、經濟上，鹽鐵專售，將暴利行業收歸國有；全國製造五銖錢，統一鑄幣權。
3、思想上，「罷黜百家，獨尊儒術」，把儒家思想作為封建統治的唯一正統思想。
4、軍事上，北擊匈奴，解除來自北方遊牧民族對漢朝的威脅。
6樓：光弘電子商務
為加強**集權，武帝接
受主父偃的建議，頒佈推恩令，即允許諸王將自自己的土地分給子弟，建立較小的諸侯國。
內容主要是：諸侯王的王位除了由嫡長子繼承以外，還可以用「推恩」（也就是廣佈恩惠，讓更多的人來享受特權）的形式把其他的兒子在本侯國內分封。新的侯國就脫離原來王國的限制，地域獨立，而且政治權力也基本被剝奪，受當地郡縣官吏的管轄。
這樣，就使原來獨立的地方王國自動地將權力上交給了國家。此後，地方的王與侯僅僅享受物質上的特權，即享用自己封地的租稅。但是沒有了以前的政治特權。
漢武帝還找藉口，一次就削去當時一半的侯國。漢武帝的這些措施奠定了中國大一統的政治格局。
為了進一步加強君主權力，漢武帝用派御史的方式對地方的豪強、官吏進行監督。元封五年（前106年），將全國分成了十三個監察區，每個區叫做部，每部派出一名刺史，**的刺史叫做司隸校尉，其他十二個州都叫刺史。
7樓：次次次蛋黃米亞
措施：（1）政治上：頒佈「推恩令」，進一步削弱王國勢力，加強**對地方的控制；破格錄用人才（如董仲舒、衛青等）。
（2）經濟上：把地方 鑄幣和鹽鐵經營權收歸**；統一鑄五銖錢。
（3）思想上：接受董仲舒的建議，「罷黜百家，獨尊儒術」，把儒家學說作為封建統治的正統思想，排斥其他各家思想（從此儒家學說成為我國兩千多年封建統治的正統思想）。
（4）文化上：大力推行儒家教育，在長安興辦太學。這是我國古代的最高學府。
（5）軍事上：派衛青、霍去病打敗匈奴，解除了匈奴的威脅。
（6）民族關係上：兩次派張騫出使西域，為絲綢之路的開闢奠定了基礎 。
8樓：匿名使用者
1.政治：接受主父偃的建議，實行推恩令，削弱諸侯國勢力，加強**集權。
2.經濟：將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸**，統一鑄造五銖錢，抑制了大商人牟取暴利，大大增加了**的財政收入，實現了經濟上的大一統。
3.軍事：大力打擊匈奴，進一步發展和鞏固了國家的統一。
4.思想：實行「罷黜百家，獨尊儒術」以儒家思想作為封建正統思想。
5.文化：在長安舉辦太學，以儒家五經維主教材。
6.外交：為絲綢之路的開闢奠定了基礎。
9樓：人人人
推恩令、罷黜百家，獨尊儒術、在長安舉辦太學
漢武帝初期的經濟形勢？ 10
10樓：夢幻的雲1代
文景之治剛剛結束，人民很富裕
11樓：逆水華
你要**呢，還不少於1000字，文景之治剛結束，經濟當然很好了
12樓：匿名使用者
我是服了你們著幫人了,,, 怎麼都到網上來弄這個?????
漢武帝大一統措施及結果是什麼?
漢武帝統一鞏固大一統措施所起的具體作用有哪些
漢武帝採取的一系列措施,是為了什麼?
13樓：河山如畫
答案是：加強**集權。
論述漢武帝加強**集權制度及其鞏固統一措施的內容和影響
14樓：匿名使用者
罷黜百家獨尊儒術。思想上的統一鞏固政治上的統一。頒佈推恩令削弱地方分權鞏固**集權。軍事上反擊匈奴維護社會穩定，經濟上壟斷鹽鐵。手工輸入，用於應付歷史題目沒什麼問題了
15樓：匿名使用者
頒佈推恩令，罷黜百家、獨尊儒術，等等等俺就記得這麼多
漢武帝採取了哪些措施實現大統一局面
1。政治上採bai用主父du偃的建議，頒佈推恩令，zhi削弱諸侯國勢力 dao.2。經濟上中專 央統一鑄造 屬五銖錢，鹽鐵官營 3。思想文化上接受董仲舒的建議 罷黜百家，獨尊儒術 在長安建立太學，以儒家五經為教材，推行儒學教育 4。軍事上派衛青，霍去病反擊匈奴，解除匈奴對西漢的軍事威脅 5。任人唯才...
秦始皇和漢武帝在思想文化上加強統一的措施的不同點是什麼 共同
1.加強統一的措施相同的，修築長城 抵禦匈奴。2.在地方行政管理上不同點是 政治上都反對 勢力 秦始皇推郡縣制 漢武帝行推恩令 以免尾大不掉.稱皇帝即天下的共主即只要是在天底下的都是他的.軍事上開疆擴土 北掃匈奴 南取百越 即 臣進言 有敢犯強漢之威者,雖遠必誅 形成了我國的基本版圖 思想上也集權反...
漢武帝鞏固統一採取了什麼軍事措施
1 政治上,接受主父偃的建議,頒佈 推恩令 消弱王國的勢力,加強 集權.2 經濟上,鹽鐵官營,統一鑄幣.3 思想上,接受董仲舒的建議,罷黜百家,獨尊儒術.4 軍事上,派衛青霍去病北擊匈奴,解除匈奴對北部邊境的威脅5 對外關係上 派張騫出使西域,加強與西域各國的聯絡.軍事措施對外攻打匈奴，不再實行和親...