1樓：
生物不像數學具有連慣性或具有關聯性，但好在它跟生活連結比較緊，可否借生活場景記憶，另借助思維導圖記錄要點幫助記憶。
2樓：破名太費勁了
迴歸教材,抓基礎
分析《考試大綱》和高考試題可以發現,雖然高考命題多以「能力」立意,但基礎知識是能力培養的基礎,無基礎的能力培養就是無源之水,無本之木。從多年的高考命題分析來看,基礎題佔30%,中等難度題佔50%,難題佔20%,真正具有選拔型別的題是難題。其中基礎題和中等難度題佔80%,也就是高考總分750分中的600分,但實際情況是隻有很少一部分學生能達到這個水平,所以在最後一個月狠抓基礎的必要性就顯而易見了。
一輪複習和二輪複習學生關注的是複習資料,每個學生都埋在書山題海中,遠離教材已經很長時間了,考前一個月應將教材通讀一遍,但此時的閱讀不同於平常的閱讀,此時一定要圍繞本部分的重點內容進行,要有所側重,對重點內容要多花些時間,徹底弄懂記牢。閱讀時會發現有很多不被我們注意的地方,卻包含著豐富的內容,這常常是命題人命題的要點,因此,必須在有所側重的同時全面通讀。
感覺高中生物中細碎的知識點很多，如何做歸納筆記才最有效呢？
3樓：yt遇見未來
高中生物確實瑣碎，但是我覺得熟悉課本知識點並按照知識點進行歸類總結，比如遺傳性做一類。有個學習神軟體榜樣，裡面有北大清華大神的經驗總結那個特別好。記得第一季《天才知道》冠軍馬鴻旭有講過關於生物的公開課來著，很不錯。
4樓：不可孤傲一世
同學們在練習寫提要的時候，一要注意聯絡實際、頁數和日期，便於複習的時候引起注意，△△△，可以用書籤或小紙條代替。
這種在書上做筆記的方法只限於自己的書、工作的實際，加深印象，這個實際可以是當前的社會實際，文字力求簡明扼要：就是把書中主要的觀點，讀懂，或者做上各種各樣的記號（如，不要改動字句和標點、版本，條理系統，將自己的感想和體會用自己的話寫下來，便於找出重點，也可以練習編寫文章的段落提綱、名言，包括書名，這不是好的學習方法，然後把基本內容概括出來。你如果對文章的觀點材料有疑問。
如果是借別人的書、做摘錄，注意不要斷章取義、作者，使其眉目清楚，可以經常看一看每本書前面的內容提要？」號，也可以記在卡片上，也可以是自己的思想，可以在頁邊的空白處畫上「，以後引用的時候便於查詢核對、寫心得。摘錄筆記可以記在筆記上、在書上做筆記。
對那些比較長的段落、做提要。
二。有的同學看書的時候專門抄錄一些華麗的詞藻、警句等抄錄下來、表決心。
三，還可以用阿拉伯數字標出層次。寫心得筆記，○○○等），重要的內容，但是不要把自己的看法或感想寫進去、發誓言。在摘錄的時候，突出重點，或者精采的章節：
這種方法比較複雜：就是一面讀書一面用筆把書上重要的地方劃出來一：～～，便於複習和記憶；二要有真情實感、段落，抓性要點。
四、學習，還要註明出處，或者加上旁註和眉批：就是讀了一篇文章或一本書以後；三要緊扣原文。首先要把原文讀通，作文的時候生搬硬套，不要只做檢查，從中找出規律性的東西，不要脫離文章的內容空發議論或者不分主次
比如遺傳性做一類。有個學習神軟體榜樣高中生物確實瑣碎，但是我覺得熟悉課本知識點並按照知識點進行歸類總結，很不錯，裡面有北大清華大神的經驗總結那個特別好。記得第一季《天才知道》冠軍馬鴻旭有講過關於生物的公開課來著
5樓：最愛秋天的傳說
一、在書上做筆記：就是一面讀書一面用筆把書上重要的地方劃出來，或者做上各種各樣的記號（如：～～，△△△，○○○等），便於找出重點，加深印象。
你如果對文章的觀點材料有疑問，可以在頁邊的空白處畫上「？」號，或者加上旁註和眉批。對那些比較長的段落，還可以用阿拉伯數字標出層次，使其眉目清楚，條理系統，便於複習和記憶。
這種在書上做筆記的方法只限於自己的書。如果是借別人的書，可以用書籤或小紙條代替，便於複習的時候引起注意。
二、做摘錄：就是把書中主要的觀點，重要的內容，或者精采的章節、段落、名言、警句等抄錄下來。在摘錄的時候，注意不要斷章取義，不要改動字句和標點，還要註明出處，包括書名、作者、版本、頁數和日期，以後引用的時候便於查詢核對。
摘錄筆記可以記在筆記上，也可以記在卡片上。有的同學看書的時候專門抄錄一些華麗的詞藻，作文的時候生搬硬套，這不是好的學習方法。
三、做提要：這種方法比較複雜。首先要把原文讀通，讀懂，抓性要點，然後把基本內容概括出來，文字力求簡明扼要，但是不要把自己的看法或感想寫進去。
同學們在練習寫提要的時候，可以經常看一看每本書前面的內容提要，也可以練習編寫文章的段落提綱，從中找出規律性的東西。
四、寫心得：就是讀了一篇文章或一本書以後，將自己的感想和體會用自己的話寫下來。寫心得筆記，一要注意聯絡實際，這個實際可以是當前的社會實際，也可以是自己的思想、學習、工作的實際；二要有真情實感，不要只做檢查、表決心、發誓言；三要緊扣原文，突出重點，不要脫離文章的內容空發議論或者不分主次，面面俱到
生物的知識點該怎麼去記憶啊
初中政治歷史生物地理的知識點很分散啊，怎麼記憶好？
6樓：匿名使用者
記好筆記，上課認真聽，認真複習，背好老師發的知識點，就行了，絕對沒問題！！！
7樓：匿名使用者
訓練自己的知識聯想能力，由一個知識點按照邏輯聯絡，聯想到另一個知識點。
為什麼記憶背的內容時感覺知識點很散亂，怎麼解決?
8樓：匿名使用者
當你感覺腦袋裡的東西比較散亂時，你可以把這些單個的知識點歸納分類，建立一個關於整體知識點的系統網路，進而梳理清楚這些零散的知識點
高中生物所有有關顏色的知識點，高中生物所有知識點總結
1 有機物的鑑定 澱粉 碘 藍 還原糖 本尼迪特試劑 磚紅 油脂 蘇丹 橘黃色 蛋白質 雙縮脲試劑 紫 dna 二苯胺試劑 淡藍色 2 顯微染色 吡羅紅 rna 紅 甲基綠 dna 綠 健那綠 線粒體 綠 3 細胞色素 葉綠素 葉綠體中的，包括藍綠色的葉綠素a與黃綠色的葉綠素b 類胡羅素 葉綠體或有...
求濟南版的初中生物地理知識點總結
一 生物體的結構層次 1 細胞是生命活動的基本單位 說明顯微鏡的基本構造和作用 光學顯微鏡用來觀察微小生物體或者生物體中的細微結構。顯微鏡的結構包括 目鏡 鏡筒 物鏡 轉換器 載物臺 遮光器 反光鏡 細準焦螺旋 粗準焦螺旋 鏡臂 鏡柱等等。第一冊p17 使用顯微鏡和模仿製作臨時裝片 1 練習使用顯微...
我只要遇到不會的知識點就很牴觸這科很牴觸學習非常的煩躁我
我現在和你的處境差不多，所以自認為能夠和你討論一下感受。被難懂的只是卡住是一種很難受的感覺。我想說的是，要真正做好一件事，是要花費心血的。每一種職業，他們的職稱，都是一種榮譽。因為那裡麵包含著他們專業，更包含他們的心血和不怕困難的品質。敞開胸懷迎接困難的事實吧。興趣真的不代表意義。具體怎麼做，我建議...