1樓：雨說情感
相同點是他們的目標都是實現組織的既定目標。
管理行為，往往產生對立關係。管理行為組織化，是指在處理問題時，要依照企業標準而非個人好惡來做決策，避免下級把矛頭對準上級，認為是上級個人有意難為他。
領導行為，往往產生追隨關係。領導行為個性化，是指對下級的關心、愛護可以有自己的風格。管理行為都是相似的，而領導行為各有千秋。
擴充套件資料
管理的目的是獲得可**性，也就是有序的結果；而領導則孕育變革。因此，確定變革的方向是重中之重。確定方向與制定計劃或者做長期規劃不一樣，儘管人們經常把兩者混為一談。
制定計劃是管理的一個環節，本質上具備演繹性，目的是有序地產生結果，而不是引起變化。而確定方向更具歸納性，領導者廣泛收集資料，用以解釋某些事物的模式、關係和關聯性。
此外，確定方向還包括規劃願景和戰略。這些願景和戰略描述的是具體業務、應用技術或未來的企業文化，以及實現這一目標的可行方法。
2樓：笑笑來著
領導是領導者為實現組織的目標而運用權利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。
管理是決策、計劃、組織、指導、控制的過程。
領導與管理的相同點是他們的目標都是實現組織的既定目標。
3樓：匿名使用者
員工要老闆化，老闆要去老闆化
簡述領導與管理的區別
4樓：喵喵喵
一、領導具有全域性性，管理具有區域性性。
也就是說．領導側重於戰略，管理側重於戰術。領導活動注重對組織內部各個組成部分進行整體性的計劃、協調和控制，而管理則是一種技術性較強的工作，其目的在於提高某項工作的效率。
二、領導具有超前性，管理具有當前性。
領導活動致力於整個組織發展方向的規定，這主要體現在決策和目標的制定等方面，而管理則側重於當前活動的落實。
三、領導具有超脫性，管理具有操作性。
領導要從根本上、巨集觀上把握活動過程，而管理卻必須注意細節問題，要通攬對人、財、物、時間、資訊的安排與配置，使諸因素得到合理運用。
領導與管理也有一定的聯絡：領導通過管理實現目標，管理是一種方法，是一種程式，領導是駕馭在管理之上，管理是領導實現目標、計劃、成效的體現，通過管理可以更好的實現生產運作的程式化和效率化。領導就像大腦，通過管理實現各個組織密切協作配合，完成組織預定的目標。
領導者是決策者，管理者是執行者。任何一個企業，都必須既有領導又有管理。只有領導而無管理，則領導的意圖和目的往往比較難以實現；同樣，如果只有管理而無領導，管理的願望和目的也難以達到。
5樓：匿名使用者
管理有四項基本職能：計劃、組織、領導、控制，所以領導是管理的一項基本職能。
關於領導者與管理者，管理者一定是領導者，而領導者不一定是管理者，比如非正式組織中的領導者就不是管理者。然而，管理者可能不具備領導的影響力，但是領導者並不能代替管理者。
關於領導和管理的問題，簡單來說「管理是管理事務，領導是領導人心」。
領導者：看透變化的趨勢，指出團隊應該前進的方向並描繪出美好的願景，能夠激發相關人員的積極性，帶領團隊組織朝著描繪的美好願景前進。
管理者：制定目標，按照既定目標對團隊組織進行管理，帶領團隊組織實現目標。
如果一位經理人員管理行為過多，而領導行為過少，就會發生：上下級的關係很緊張，而工作推進受阻，上級在與不在，下級的表現判若兩人。
如果一位經理人員領導行為過多，而管理行為過少，就會發生：常常用個人魅力和組織關係去管理團隊，出現「你好我好大家」的局面產生，甚至還會山頭或幫派林立。
一位經理人有兩個身份：一是管理者，二是領導者
管理者注重效率，領導者注重效果。管理者把事情做正確，領導者做正確的事。管理者發揮作用的基礎是職位權力（強制、懲罰、獎賞），領導者發揮作用的基礎是個人權力（對下級的關照關愛、個人專長、智慧、人格魅力）。
管理迴圈：計劃—實施—檢查—改善；
領導迴圈：願景—動員——學習。
管理迴圈就是指pdca，閉環管理。領導迴圈是通過願景來感召人、激勵人、鼓舞人，使人們能夠自動自發，並通過自主學習來推動工作程序。改善+學習，才是高質量完成任務的根本保障。
管理行為：關注計劃與預算，組織及配置人員，控制過程並解決問題；
領導行為：確定方向，整合利益相關者，激勵和鼓舞下級。
管理行為重在建立秩序，領導行為重在產生變革。
領導認知：外圓內方，領導者的主導行為是激勵追隨者意願、培養追隨者能力。領導者的變革邏輯是先有感受再推動變革。
管理認知：外方內方，管理者的主導行為是強化職責、執行制度。管理者的變革邏輯是先有理性分析再發動變革。
管理行為，往往產生對立關係。管理行為組織化，是指在處理問題時，要依照企業標準而非個人好惡來做決策，避免下級把矛頭對準上級，認為是上級個人有意難為他。
領導行為，往往產生追隨關係。領導行為個性化，是指對下級的關心、愛護可以有自己的風格。管理行為都是相似的，而領導行為各有千秋。
清晰界定管理與領導，進而平衡好管理與領導的關係，經理人的工作就會張弛有度、遊刃有餘。
一句話領導是人際技能，管理是決策技能。
領導是管理的一部分，正如敲鍵盤和程式設計的關係，一個是子目標，一個是父目標。
一個常見的誤解
正如文化並不總是正面的，領導也不總是伴隨著鼓勵、讚美、尊重
再詳細一點
領導是指一個人與下屬相處的表現。
為了歸納種種表現，管理學家用了一個詞，叫領導風格。
大嗓門，亂罵人，不近人情，高壓管理，這也叫領導。
學術點的叫法，是任務型領導。
那麼問題來了，那些看起來與大眾眼中的「領導力」相遇甚遠的表現，當真是錯誤的領導風格嗎？
其實要看領導的物件是誰。沒有絕對正確的領導風格，只有與企業需求匹配的領導風格。
這和資源分配有關。
企業是需要獎賞員工的，而激勵的資源是有限的，因此，除了提供正激勵，還有一種獎賞，叫減少負激勵。如果企業一貫維持高壓的領導風格，那麼哪天你表現好了，少罵幾句，少給個臉色，就是一種巨大的獎賞。覺得這很荒謬？
小作坊的老闆娘深諳此道。
通常來說，越是低學歷的職位，越適合以高壓方式領導，你跟他和顏悅色，他反倒視你軟弱，進而不聽指揮。所以流水線多采用高壓領導風格，這種風格與其說是企業的選擇，不如說是被管理者的選擇，只有在這種風格下，他們的生產效率才最高。題外話，我認為這也是某大型製造業頻繁跳樓的部分原因，人長期在得不到尊重，看不到希望的環境下，容易失去生的動力。
我這裡著重介紹高壓領導風格，不是因為我推崇這種風格，而因為，要快速讓外行理解一個專業術語，最簡單的做法，就是先打破其對此概念的固有認知。領導行為確實伴隨激勵，但是正負就不好說了。人都渴望尊重，所以人們推崇的領導風格，必然不是那些黑臉的，但那些恰恰就是領導行為，在特定企業中，還是很有效的領導風格。
領導是什麼講清楚了，它和管理的區別應該就沒必要再講了。
6樓：守雁虞碧
領導是領導者為實現組織的目標而運用權利向其下屬施加影響力的一種行為或行為過程。領導工作包括五個必不可少的要素:領導者、被領導者、作用物件(即客觀環境)、職權和領導行為。
管理，是指以管理主體，有效組織並利用其各個要素(人、財、物、資訊和時空)，藉助管理手段，完成該組織目標的過程。
兩者的區別，在於物件的不同。領導是領導者指導下屬的一種行為，是人與人之間的行為，而管理，其管理物件可以是人，也可以是財、物、資訊和時空。
7樓：諸葛學岺富念
管理與領導的區別主要表現在以下四個方面：
1、範圍。從一般意義上說，管理的範圍要大一些，而領導的範圍相對要小一些。
2、作用。管理是為組織活動選擇方法、建立秩序、維持運轉，領導在組織中的作用則表現在為組織活動指明方向、設定目標、創造態勢、開拓局面等方面。
3、從層次上來說，領導具有戰略性、較強的綜合性，貫穿在管理的各個階段。從整個管理過程來看，如果我們把管理過程劃分為計劃、執行和控制三個主要的階段，領導活動處在不同階段之中，集中起來就表現為獨立的職能，即為了實現組織目標，使計劃得以實施，使建立起來的組織能夠有效運轉，組織和配備人員，並對各個過程結構進行監督檢查。
4、功能。管理的主要功能是解決組織執行的效率，而領導的主要功能是解決組織活動的效果。效率涉及活動的方式，而效果涉及的是活動的結果。
領導與管理都有什麼區別和聯絡
8樓：匿名使用者
領導與管理的區別和聯絡：
（1）領導與管理的聯絡：a、領導是從管理中分化出來的；b、領導和管理無論是在社會活動的實踐方面，還是社會科學的理論方面，都具有較強的相容性和交叉性。因此，領導與管理總是互有滲透、相輔相成的。
（2）領導與管理的區別：領導高於管理。
首先，管理側重於處理複雜的問題，領導主要處理變化的問題；
其次，管理的計劃於預算強調微觀方面，領導注重巨集觀方面；
再次，管理行為的從業人員強調專業化，領導行為的從業人員注重於綜合素質和整體能力；
最後，他們在功用上：管理行為通常具有很強的可**性，領導行為則具有較大的可變性。
領導區別於管理的特點有：a、領導具有戰略性。領導側重於重大方針的決策和對人、事的統御，強調通過下屬的溝通和激勵實現組織目標；管理則側重於政策的執行，強調下屬的服從和組織控制實現組織目標。
領導追求組織乃至社會的整體效益；管理則著眼於某項具體效益。b、領導具有超脫性。領導重在決策，管理重在執行。
工作重點的不同，使領導不需要處理具體、瑣碎的具體事務，主要從根本上、巨集觀上把握組織活動。管理則必須投身於人、事、財、物、資訊、時間等具體問題的調控與配置，通過事無鉅細的工作實現管理目標。
9樓：丿搞笑稽友
領導與管理的聯絡：
領導是從管理中分化出來的。
領導和管理無論是在社會活動的實踐方面，還是社會科學的理論方面，都具有較強的相容性和交叉性。
因此，領導與管理總是互有滲透、相輔相成的。
領導與管理的區別：
領導高於管理。
管理側重於處理複雜的問題，領導主要處理變化的問題。
管理的計劃於預算強調微觀方面，領導注重巨集觀方面。
管理行為的從業人員強調專業化，領導行為的從業人員注重於綜合素質和整體能力。
管理行為通常具有很強的可**性，領導行為則具有較大的可變性。
領導區別於管理的特點:
領導具有戰略性。
領導具有超脫性。
領導重在決策，管理重在執行。
管理則側重於政策的執行，強調下屬的服從和組織控制實現組織目標。
領導追求組織乃至社會的整體效益；管理則著眼於某項具體效益。
領導側重於重大方針的決策和對人、事的統御，強調通過下屬的溝通和激勵實現組織目標。
工作重點的不同，使領導不需要處理具體、瑣碎的具體事務，主要從根本上、巨集觀上把握組織活動。
管理則必須投身於人、事、財、物、資訊、時間等具體問題的調控與配置，通過事無鉅細的工作實現管理目標。
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