1樓：度欠削糊
事實上，早有資深閱卷老師表示，「只要題目寫正確，就有2分」。而且目前高考閱卷都是以電腦閱卷為主，以高考語文作文閱卷為例，每篇作文都是由兩個評卷員進行評閱，如果兩個人給出的分數加起來，誤差大於規定的分值，就要交到第三方進行評閱，如果誤差仍然大於規定分值，將由學科評卷組組長進行評閱，直到分值在允許的誤差範圍內，評分才算合格，同時閱卷老師只允許帶筆和紙進入閱卷點。
《中國式平衡》是哪個省的高考作文
2樓：澩漂
說點個人見解吧。
觀點偏激，好的文章觀點應該客觀，全面。
文筆。並不是很好。
扣題方面。今年四川作文題中，要講的是平衡，平衡一般來講應該是我們看待某兩者的關係，而文章在**的是平等（說這個也不怎麼對，也許應該說是道德，或者說他的平衡是自己心裡的平衡？）。
對時事瞭解並不仔細（或者是比喻不當？），黃浦江的豬（沒達標）是被扔下去的，因為食品安全的地位的提升。還有，高考前，紅十字會監督委員會就已經成立了。
如果是諷刺，它不高明啊，幾乎所有人都能讀懂。真正的諷刺似乎都是以頌歌的形式，不露痕跡？
觀點。除了列舉近年中國的個別事件，（如果他沒偏題的話）這篇文章的觀點是什麼？他對於當下中國的出路有所思考嗎？他作為青年（如果說真的是考生寫的話），思考過自身的使命嗎？
不分物件的攻擊。全國老師都是打麻將的？
2012高分作文推薦：《一把舊鋤頭》，《光榮的荊棘路》，《沉入苦海，浮起朝陽》
本人應屆畢業生，剛經歷萬千作文洗禮，雖然人挫了點，願「肩起黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方」。
四川高考零分作文《中國式平衡》是真有其事嗎
3樓：匿名使用者
在我家鄉的庭院裡，有一株古老的臘梅，蒼老的樹幹上長滿了疙瘩。 春天一到，枝頭枝幹上蓬蓬勃勃的抽出無數枝條，嫩綠的葉子長滿枝頭，顯現出一派生機。但深秋的寒風帶來涼意，臘梅的葉子開始枯黃、凋謝。
初冬的北風送走了最後幾片枯葉，人們驚喜地發現，不知什麼時候，臘梅那黃色的花骨朵一星星點點地綴滿了枝頭。
三九寒冬，北風呼嘯，冰天雪地。百花早已不再爭奇鬥豔，樹木大多剩下光光禿禿的枝頭臘梅卻迎著寒風怒放了。瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，
一朵朵，一叢叢開滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節，臘梅以它特有的明麗，嬌嫩的色彩和那特有的暗香給寒冬帶來了一片溫馨。
我愛臘梅，愛它不畏嚴寒的精神。自古以來，有許多詩人、作家讚頌臘梅，更以此來讚頌那些不畏艱險，努力進取，對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天，在社會主義現代化建設中更湧現無數頑強拼搏、意志堅定，為祖國拋頭顱，撒熱血的英雄人物。
臘梅便是他們高尚品格的寫照。
我愛臘梅，愛它開在百花之後。不管風吹雨打，還是雪花的侵襲，它都成片成地怒放，使人們不由得讚美它。在萬物蕭冬的嚴冬中，它給人帶來春的訊息和美的享受。
我尤其愛那家鄉庭院中的那株臘梅，我要讚美它，它是那樣蒼勁有力，生機勃勃，滿樹的花朵競放，把濃郁的芳香獻給人們。而當春回大地，萬物復甦，百花含羞待放的時候它的花朵卻悄悄地消逝了……
中國式過馬路的作文，中國式過馬路作文
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程度比較輕的抄襲，也就是相 同率在百分之七十左右就叫做 套作內。套作讀音 t o zu 引證 秋容實 農民的天 在同一塊土地上，於前季作物生長後期，將後期作物播種或栽植在前季作物的株 行間或畦間的一種種植方式就是套作。漢字筆畫 近義詞 抄襲 模仿 一 抄襲 讀音 ch o x 釋義 照抄別人的作品 ...
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1993年高考作文題目 夏日的夜晚，院子裡，梧桐樹下 啪！隨著細微而清晰的內一聲爆裂，梧桐樹的容一塊老皮剝落了，露出鮮嫩的新皮。女兒對老樹皮發出一串讚歎 兒子對新樹皮發出一串讚美 父親聽著，看著，深有感觸地說 我希望人世間一切都能像你們倆所說的那樣 寫一篇200字 說明文 和不少於500字 記敘文 ...