1樓：貪圳才
文化很重要甲：哎喲！這不乙老闆嗎？（乙的姓）
乙：呦！這不甲老闆嗎？（甲的姓）
甲：乙老闆！
乙：哎！
甲：我可聽說你們生產的食品比我們的磚頭還硬呢？前幾天有兩個人打架，其中的一個人操起你們的麵包，愣把那小子砸成了殘疾，有這事吧？
乙：是！有這事，幸虧那小子拿的是麵包，要是拿饅頭那小子可就沒命了！
甲：瞧瞧！多懸哪！
乙：甲老闆！
甲：哎！
乙：我可聽說你們廠生產的磚可比我們的餅乾還脆哪！
甲：有這事？
乙：聽人說汶川大**時，有個人就是吃了你們廠生產的磚頭才活下來的！真有這事嗎？
甲：啊！是！是有這事！那人原來是想吃饅頭來著，可啃了半天沒啃動！以為是磚頭呢！後來拿起一個磚頭一咬，嘿！挺脆的！就把磚頭當饅頭吃了。
乙：我說甲廠長！
甲：哎！
乙：以後我上你那打工去吧！好歹有口磚吃！
甲：不瞞你說呀！產品質量不合格，已經被封了，我正想上你那去呢！
乙：不瞞你說呀！我就賣了一個麵包還把人給打殘了！賣了一個饅頭還讓人當磚頭給扔了！我那也關門了。
甲：看來沒文化是不行啊！
乙：我就不信這三百六十行，就沒有不要文憑地？
甲：兄弟！我想起來了！還真有！
乙：快說！什麼行業？
甲：你會算帳嗎？
乙：……還行！
甲：認識錢嗎？
乙：錢誰不認識？
甲：那就好，現在有個好職業，不分男女，年齡，高矮胖瘦，有沒 有文憑。家有三輪車嗎？
乙：有！要三輪車幹嗎呀？
甲：推錢哪！
乙：推錢？
甲：對呀！為了不引起別人難道注意，你上身穿一件半身沒袖的破大衣，腰裡紮根麻繩，下身穿一條倆腿兒不一般長的吊腿兒褲子。
乙：偽裝很重要。
甲：對！天還沒亮你就出發了。
乙：去那麼早 幹嘛呀？
甲：噓！去晚了，別人就把錢搶去了！
乙：對！得早點兒！
甲：大街小巷留下你的足跡，商場裡有你忙碌的身影，工商不管你，城管不管你，交通警察也不管你。
乙：太好了！三不管！
甲：不過你有時該喊也得喊兩嗓子。
乙：救命啊！（喊）
甲：救命幹嘛呀？
乙：有人搶我的錢怎麼辦？
甲：放心吧！沒人搶你。
乙：那我喊什麼呀？
甲：只見你抬頭挺胸，氣運丹田，高聲斷喝——破爛換錢（喊）
乙：咳！換破爛啊！
兩個人演的可以搞笑又簡短的相聲(小品)。
2樓：洋才藝
兩個人演的可以搞笑，又簡短的相聲小品有。黃巨集，宋丹丹演的超生游擊隊。
3樓：匿名使用者
很好笑，要下象棋的，那個很好看
4樓：匿名使用者
甲：您有什麼愛好嗎
乙：也沒什麼 就是愛好下象棋。
甲：你爸爸也喜歡下象棋。
乙：是啊
甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。
乙：沒錯
甲：有一回我們倆下棋，我還剩一士，你爸爸還剩一象。。。
乙：那不和棋了嗎？
甲：是啊，依著我也是和棋，可你爸爸不幹，非得接著下不可？
乙：啊？？那怎麼下呀？
甲：呵呵，你爸爸有主意。
乙：什麼主意？
甲：你爸爸說了「要不咱們士象都過河吧。」
乙：沒聽說過！
甲：然後呢你爸爸的象就過河了，我的士也過河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。
乙：去你的吧！！
5樓：新利德機械製造
警察與小偷
警察：你偷過東西嗎？
小偷：時而。
警察：在**偷過？
小偷：各處。
警察：好吧，先把你關起來。
小偷：幾時放我出去？
警察：遲早。
求兩個人的相聲（要簡短，搞笑的）
6樓：莉莉
警察與小偷
警察：你偷過東西嗎？
小偷：時而。
警察：在**偷過？
小偷：各處。
警察：好吧，先把你關起來。
小偷：幾時放我出去？
警察：遲早。
有沒有兩個人的相聲(或小品)的劇本？搞笑一點，短的，不要很長，急用！
7樓：修羅之雪
去看德雲社吧，到裡邊隨便借用一兩個。
8樓：匿名使用者
上學時和同學一起去打熱水，回宿舍路上暖瓶吱吱的響。
我說：「不好要炸啦。」
這哥們嗖的一聲把暖瓶扔出去了，嘭，果然炸了。
這哥們心有餘悸的說：「還好我扔的快，沒炸到我。」
兩人相聲劇本短一點
9樓：劉瑞龍
呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵什麼鬼
10樓：
今天，我們說一段相聲……很短吧
求一短暫小品或相聲，
11樓：匿名使用者
兩個人的相聲，常貴田的,戲說國學 大概8分鐘 ....說實話全世界都難找5分種以內的相聲,因為等表演內容展現出來，就要3 4分鐘了,加上鋪墊,收尾,最短也要7 8分鐘 ,小品就更不可能了...
求一短兩人相聲或小品
12樓：匿名使用者
元旦都過了，相信你也沒用了吧
兩人小品超搞笑短一點的 急
13樓：手機使用者
填表 甲：唉，最近吶，我煩透了！
乙：怎麼啦？
甲：我要畢業了。
乙：哦，我懂了，煩畢業考。
甲：不是。小學升初中，不用畢業考。
乙：啊，我明白了，沒讀成重點中學。
甲：非也非也，這重點中學又不會跑。今年讀不成，還有明年；明年讀不成，還有後年；後年讀不成，還有大後年；大後年讀不成，還有……
乙：行行行，等你讀上重點，都七八十了。
甲：我有那麼差勁嗎？
乙：你不為這，不為那……（神祕地）噢，你是在為愛情煩惱。
甲：（忙捂乙嘴）你別胡說八道，要是被人聽見誤會了，那我可是跳黃河，跳長江，跳珠江，跳湘江，跳灕江，跳邕江，跳什麼江我都說不清楚了。
乙：（打掉甲的手）哎呀，那你到底在煩什麼呀！
甲：最近我們學校發了一個表。
乙：那好啊，有了手錶，什麼事都能按時進行：不遲到，不早退，六點起床，十點睡……
甲：什麼亂七八糟的。不是鐘錶，是小學生畢業登記表。
乙：噢，小學生畢業登記表啊。那你煩什麼呀？
甲：難填吶！
乙：這有什麼難填的？它問什麼你就實話實說，不懂就問我！
甲：問你？
乙：別看我的個子小，我可什麼都知道。
甲：就拿第一欄「姓名」來說吧，真難填。
乙：姓名就是你的名字。
甲：可我一寫名字，大夥就樂了。
乙：你填的是——
甲：小祖宗。
乙：嗨，你就沒別的名字啦？
甲：有啊。我媽叫我小心肝，我爸叫我小寶貝，奶奶叫我小祖宗，外婆叫我小姑奶奶。
乙：什麼亂七八糟的。得了，填第二欄吧。
甲：第二欄是性別。
乙：這你總不會填錯了吧。
甲：可老師說又填錯了。
乙：啊，你不會填成男的了吧？！
甲：不會不會，我填的是「假——小——子」！
乙：啊，假小子也算性別？
甲：這可是我媽說的（手叉腰，學媽媽的口氣）你呀！不是個女的，整個假小子！
乙：我看吶，你媽在生你的時候，就把你的性別給搞錯了。
甲：所以「出身」這一欄就不好填啦。
乙：出身，指的是你出生在什麼樣的家庭……
甲：不對不對，我不是在家裡出生的，我是在醫院出生的。
乙：錯了！
甲：對對對，是錯了，我還少填了幾個字，應該填：在市人民醫院婦產科出生，由張大夫接生。
乙：停停停，你越扯越遠了。出身，就是問你們家裡人是幹什麼的。
甲：哦，這我會填：媽媽打麻將，爸爸**票，奶奶練氣功，爺爺車馬炮。
乙：噢，（胸前劃十字）我的上帝呀。得了填下一欄吧。
甲：下一欄還是填出生。
乙：剛才不是填過了嗎？怎麼又填出生吶？
甲：這回填的是出生時間。
乙：哦，出生年月日。那你問爸爸媽媽啊？
甲：可他們說的不一樣。
乙：有什麼不同？
甲：我爸說我91年生，可我媽硬說我90年生。
乙：父母可能記錯了，那你再問問爺爺奶奶。
甲：可爺爺說我元月生，奶奶說我臘月生。
乙：那你再問問外公、外婆。
甲：外公說我9號生，外婆說我初六生。
乙：哇！你好幸福啊！一年能過這麼多生日，壓歲錢肯定不會少。
甲：唉！他們一個說陽曆，一個說陰曆。
乙：你這假小子，還真有點陰陽錯亂呢。
甲：出生還好說，後面才好笑呢。
乙：有什麼好笑？
甲：這一欄簡直是廢話。
乙：哪一欄？
甲：本人成份。
乙：這怎麼是廢話呢？
甲：課本里說得是清清楚楚、明明白白：（學老師動作）人是由水分、脂肪、糖類、鈣質、蛋白質，以及其它一些微量元素構成的。什麼氫氦鋰鈹硼，碳氮氧氟氖，鈉鎂鋁矽磷，硫氯氬鉀鈣……
乙：停停停，我不聽你背元素週期表。這些都不是本人成份。
甲：那本人成份是什麼呀？
乙：本人成份，指的是你現在在幹什麼？
甲：現在？和你一起說相聲啊？！
乙：那你就填「說相聲」吧。
甲：說相聲不難，難的是後面一欄。
乙：後面一欄是——
甲：家庭住址。
乙：你不會連自己家住哪兒都填錯吧？！
甲：錯是不會錯，可是把家裡的地址告訴別人，這不明擺著侵犯個人隱私權嘛。
乙：那你怎麼辦？
甲：（對乙耳語）我填得是既清楚，又不明白。
乙：怎麼填得既清楚又不明白？
甲：我寫的是：南湖邊上一小樓，我家就在樓裡頭。若是有事來找我，先找南湖再找樓。
乙：有這麼填的嗎？
甲：有啊！
乙：我看你是有病！
甲：（與乙握手）沒錯！我是得過病，所以「健康狀況」這一欄，我就不好填了。
乙：你得的是什麼大病？
甲：（故做痛苦狀）——牙疼。
乙：牙疼不是病，
甲：疼起來真要命。
乙：這牙再疼也不能填。
甲：哎呀，填來填去總算填完了。
乙：這下你可安心了。
甲：安什麼心吶！剛把表交上去就給退下來了。
乙：又怎麼了？
甲：說是**貼錯了。
乙：貼的不是你的**？
甲：是我的！
乙：不是標準照？
甲：是標準照啊！
乙：那你貼的是什麼**？
甲：我出生一個月時，媽媽給照的。
乙：啊，嬰兒**吶。要貼最近的**！
甲：上個月照的行嗎？
乙：可以。
甲：可老師還是說不行。
乙：你又貼了哪張**啊？
甲：（擺酷）為了顯示我的成熟魅力，我把上個月聯歡會上，扮演老奶奶的**（甩頭髮）給貼上去了。
乙：啊，登記表不能貼劇照。
甲：謝天謝地，登記表總算填完了。（看登記表）
乙：恭喜恭喜。
甲：（吃驚地）呀——！
乙：怎麼啦？
甲：我填的不是小學生畢業登記表。
乙：那你填的是——
甲：我奶奶的老年大學入學登記表。
乙：唉！
甲、乙：白忙了！
14樓：獨特
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師說道：「坐下！今天我們要複習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密佈。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
....之後老師怒氣衝衝地抱著書本走出了教室~~~~~~~~~~~~可以嗎？？？？
這兩個人 哪個好一些，這兩個人 哪個好一些
遇到同時愛上兩個人的情況，我們一定要做出抉擇。不能腳踏兩條船，因為猶豫不決終究會害人害己。假如兩個人也都喜歡你，那麼你一定要選出最適合自己的，都是因為什麼得到你的喜歡的。可能是因為性格，有的是因為家境，有的是因為學歷，有的是因為感覺。最好不要因為經濟條件而去選擇。脾氣秉性很重要，因為生活在一起畢竟還...
兩個人在一起都聊些什麼話題啊，兩個人在一起有什麼話題可以聊
我們都知道，愛代表著一種責任，愛是一種無條件的付出和犧牲，愛是永無止境永不失落的，愛不是不要回報，而愛的回報就是對方的永遠快樂和幸福。而對方的快樂就是你的快樂，對方的幸福就是你的幸福，你應該快樂著她的快樂，幸福著她的幸福 聊一些開心的事，過去的事，現在的事，聊一些她喜歡的話題，總之好多，男女在一起的...
為什麼，兩個人分手後。總會說一些希望對方幸福之類的話
當愛情不在的時候，請對他說聲祝福,畢竟曾經愛過.二 結束以後，別告訴內他我恨你,愛情是容兩個人的事,錯過了大家都有責任.三 離開以後想到的定是落寞的畫面，請你忘記他,一個人總要有個新的開始,別讓過去把你荃在悲哀的殿堂.四 別說你最愛的是誰，人生還很長,誰也無法預知明天,也許你的真愛還在下一秒等著你....