篤行致遠，不負韶華的原句內容是什麼？

1樓：阿肆說教育

原句是：「不負芳華，篤行致遠。」

出自西漢戴聖《禮記·儒行》，這一整句話的意思是要樹立遠大目標，不要辜負大好年華，應當注重實踐，做到知行合一，方能不辜負自己的大好年華。

「篤行」是為學的最後階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到「知行合一」。「篤」有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到「篤行」。

2樓：楊老師的秒懂課堂

「篤行致遠」的下半句是「不負芳華」,意思是樹立遠大目標，不辜負大好年華。篤行致遠字面的意思是注重實踐，知行合一。理論聯絡實際，言行表裡如一。

善行而終，才能到達成功的目標；形容一個人不停地提升自己的能力和素養，以注重實踐的方式最後才能達到自己的目標。

出處：出自《禮記·中庸》的《博學之》，「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能，弗措也。有弗問，問之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗措也。」

翻譯：「多方面地學，審慎地求問，慎重地思考，明白地分辨，篤誠地踐行；要麼不學，學了沒有學會絕不罷休；要麼不問，問了沒有懂得絕不罷休；要麼不想，想了沒有想通絕不罷休；要麼不分辨，分辨了沒有明確絕不罷休。

「博學之」意謂為學首先要廣泛的獵取，培養充沛而旺盛的好奇心。好奇心喪失了，為學的慾望隨之而消亡，博學遂為不可能之事。

「博」還意味著博大和寬容。惟有博大和寬容，才能相容幷包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到「海納百川、有容乃大」，進而「泛愛眾，而親仁」。因此博學乃能成為為學的第一階段。

越過這一階段，為學就是無根之木、無源之水。「審問」為第二階段，有所不明就要追問到底，要對所學加以懷疑。