1樓：朱桖羽
一般的小孩兒都有一種樂於探險和獵奇的心理表現。這是小孩子普遍存在的一種性格特徵。所以對女孩子這種危險行為和動作，一定要勸說，勸說孩子。
儘量少做這些動作。避免造成傷害和出現安全事故，既然小孩子有這樣一種心態，那麼你孩子就要加強。正面引導。
加強管用。同時要向孩子講清楚，做這些危險動作會出現的。一些危險的後果。
和不安全的事故。多對孩子進行安全方面的教育和提示。讓孩子遠離一些危險的場所。
儘量引導孩子認識到做危險動作的危害性，讓孩子從小就要樹立安全意識。第孩子這種心理表現首先要正確的對待。關鍵就是如何正面引導。
有一些動作。應該做，但是玉米現在的年齡還不相適應。等你大了之後可以嘗試。
讓他們對未能做成的事情啟動他們有一個人生的目標。以後長大了可以經過自己的努力完成這些危險的動作。也可以有一些獵奇的心理特徵。
等你長大之後有很多需要你去探險，需要你去完成。讓他們為自己的人生樹立一個遠大的目標。具有遠大的抱負。
只有這樣，既避免了孩子參與一些危險的活動。同時還讓孩子樹立一種遠大的人生，你就這樣做我覺得還是很有效果的。
2樓：匿名使用者
1、如果是不懂得危險，就說明孩子安全防範意識差，是父母對孩子的教育不到位。
2、如果是明知危險還要去做，那麼就是孩子比較勇敢，喜歡挑戰。
3樓：丹谷翠
你得看下她喜歡的一個電影，電視劇是不是以前武打片之類的？你得關注一下這個，或者就是在日常的生活中，他是不是經常接觸到一些就是楚楚處於這種型別的一個工作的一些工作人員？之前你都得問清楚，你應該知道孟母三遷樓一個故事吧，就是你得想一哈，就是一個生活環境，對你兒子的一個影響，你必須得對她的一個生活環境有一定的瞭解，這個別人是不清楚的。
為什麼中國的「家長」看到某些中國動漫播出，發現自己的子女學動漫裡的危險動作，就馬上叫停播匿
4樓：1255妖
可能腦子不太好使吧，總想把一切東西遮蔽掉，給小孩看他們想讓看的。
誰知道孩子怎樣教育
5樓：願你無憂
小孩子都愛聽表揚，無論是好孩子還是稍差的孩子。尤其是對於你的孩子。他一定很少得到表揚。
仔細觀察一下您的孩子，找找他的閃光點。例：每天作業都到十點，今天九點半就寫完了。
這時，你得誇他。然後告訴他，你還能完成的更快，是不是？等第二天的做作業的時候，你就說，昨天你比以前早完成半個小時，今天你會完成的更好更快。
當然，他還是會玩，這是孩子的天性。你要適當提醒他，現在是幾點了。你可是答應我在幾點完成的，說話要算話呀！
試試這樣做會怎樣。我感覺效果很好的。注意要仔細觀察他的一天生活，抓住閃光點，及時表揚。
然後提出要求。語氣要柔和。如：
今天你做哪件事了，我看了真高興，有進步了，真乖！要哪件事你這樣做，那就更乖了！這樣做，說明你在關注他，他感覺自己那樣做能引起你的注意，並得到誇獎，他就會願意去做，並想法做好。
願你的孩子能進步！
6樓：匿名使用者
從欣賞的角度，去看你的孩子，發現閃光點，鼓勵他，然後再引道他走上正確的道路來！
7樓：偶告訴你啊
孩子變成這樣，怨不得孩子，每個小孩生下來都是一張白紙，就看家長怎麼教育，不要一味的以為打一頓就聽話了，經常打的話孩子也就習以為常了，起不到什麼教育的作用，關鍵在於家長和孩子的溝通，推薦你本書——《哈佛女孩劉亦婷》，看看這本書裡的母親是怎麼做的吧！！
8樓：z銀翼魔術師
不要用家長的語氣和他說，要用朋友的語氣和他談話，告訴他這樣的後果，讓他感到問題的嚴重性，這樣他說不定就自己悔改了。
9樓：匿名使用者
您可以參加一下在上海的親子課程，相信您參加了以後會收穫很大，會感謝我的，**021 68676019轉84
10樓：匿名使用者
小孩子希望的是自由和關注。
如果你嘗試不把他當一個孩子，而是一個和你平等的人來看待。
也許會好很多，給他潛移默化的灌輸責任意識，同時不是以命令，而是以商量的形式和他對話，不妨試一試。
11樓：難容錯
「打」是終極**。用過了，就失效了。
讓孩子自己對自己負責吧，你一直跟在後面催，他以為都是你的事情。
你告訴他，他長大了，要自己對自己負責了，以後老爸不監督你了。你給他一個鬧鐘，讓他自己規劃自己的時間。
當然，你跟他立下規矩，比如上課遲到，被叫家長之類的，如果違反，就扣零花錢，或者就關禁閉，或者週末取消外出的活動，或者沒有電視看，或者必須做100個俯臥撐。當然，如果一個星期、一個月表現好了，有所獎勵，去看電影、釣魚。錢最好少給，關鍵是培養家庭氣氛）。
除了打，能制他的招多著呢。
當然，這些寫在紙上，掛在牆上，什麼時候違反了也標在牆上，這樣就能夠時時提醒。
最重要的是家長要多學習，多看看教育方面的書，晚上不能打麻將，不能看電視，不能上網開心，要陪著孩子一起刻苦！
12樓：明星小八卦
一：家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師； 二：家庭教育是教育孩子的起點和基點； 三：良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件。
13樓：繪影社
教育孩子不能一味打罵，一起看看怎麼才能更好地教育自己的孩子吧！
我家小孩老是拿著剪刀晃來晃去，怎麼辦？怕他傷著
14樓：虹虹
孩子的模仿能力相當強，他拿剪刀多是因為看到大人用剪刀了，剪刀危險大家都知道，平時要放在孩子看不到拿不到的地方，不管什麼時候，安全這根弦永遠不能松，你可以用別的東西跟他換，向他示範那個東西怎麼玩，他馬上就會丟下剪刀了，對付孩子，用的是巧勁，跟他來硬的自然不行。
15樓：網友
這是大人的失責。傷了自己或傷及他人都是我們不願意看到的，為什麼還讓不懂事的小孩子這樣做？
16樓：萬水千山用缺錢
我覺得像這樣的情況下，你就應該把一些尖銳或者危險的東西收藏好。不讓他拿。
17樓：生活小助手大白
家裡有小孩的，這種尖銳的工具物品最好是放到他觸碰不到的地方，如果他找不到，那他就使用不上。
18樓：網友
你家小孩老是拿著剪刀晃來晃去，你可以讓他這樣做，但前提是不能讓他傷透自己，你可以在剪刀上裝上防止扎住的塑料套，同時讓他少接觸這種尖的東西。
19樓：小西
家裡有小孩兒老是拿剪刀晃來晃去，這種危險動作一定要及時制止，然後進行相當的溝通和教育。否則一旦出現了問題發生了意外後悔莫及。
20樓：永恆的麥田守望
小孩不能隨便拿著剪刀玩的，一定用別的玩具給它替代一下，這樣的危險物品還是放的比較孩子夠不著的地方比較好。
21樓：你過來打醬油的
還怎麼辦，不會把這東西收起來，放到他夠不著的地方。
22樓：權元思
先哄孩子找個其他的東北把它換過來，以後像剪刀，刀子這些類似危險的物品最好是放在小孩拿不到的地方！
23樓：七雲紫兒
趁他不注意時拿走，再拿其他玩具吸引他的注意力。
24樓：網友
這種危險的物品，儘量放到孩子拿不到的地方，平時也要多告訴孩子危險的東西會傷到她，時間長了孩子自然會有危險意識。
我的孩子特別愛看 西遊記 有時一看就七八個小時這樣好嗎?
25樓：匿名使用者
任何事再好多則會不好。
要掌握個度。
給她提供其他事物。
改變現狀。家長也是最初最好的老師嘛。
26樓：網友
那請問西遊記他看了幾遍？
個人覺得看多了就沒意思了，可以試著給看一些其他的吸引分散她的主意，看電視劇只是為了好玩，但老看一部也沒什麼意思的。
27樓：匿名使用者
你的孩子多大了？
4大名著的閱讀順序應該是。
《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》
如果他才10幾歲 喜歡看是正常的。
你應該隨著他年齡的增長 培養他看不同的古典名著相信這樣對他的將來有很好的影響。
28樓：網友
好啊，現代的孩子很少有看古典文學的了，注意培養哦！
29樓：匿名使用者
當然不好了，最起碼對視力有嚴重的影響。
30樓：愛提問的狗狗
不好，會影響學習的，至少在空餘的時間裡可以看的。
31樓：亂跑的乞丐
七八小時？至少兒童版的看不上這麼久……
32樓：匿名使用者
hao hao hao 我已經讀到研究生了 但是小時候的文學功底還是有用的。
特別是在我周圍都是做理科研究的人。
33樓：匿名使用者
距離電視要有一定的距離！小孩喜歡新鮮的東西我到知道……對於你的這個小孩！！看了就不給看了讓他看其他的多選點東西！
34樓：酷酷小眼鏡
我希望請您手累一點：為了保護孩子的視力，您可以給孩子講故事。
35樓：似巨集壯
不好，只看1小時就可以了，不要模仿危險動作。
36樓：南寧大果果
他是看書呢~~還是拿著書發呆啊~~
區別對待~
我小孩還沒上幼兒園就被幼兒園的老師說太調皮，我應該怎麼教育她
37樓：匿名使用者
這說明你的孩子非常聰明，家長要好好教育。
現在的孩子不能用以前「棒打出孝子」的觀念來教育了要用「引導」「暗示」的教育方法。
1、引導：孩子在作感興趣的事時，把所要教給孩子的知識聯絡進去，孩子在不知不覺中把東西學會，這是教育的最高境界。
2、暗示：當著別人的面誇孩子，但不能讓孩子知道你是刻意的誇他，讓他從心裡認為家長承認了他的優點，孩子就會向你誇獎的那樣去發展。
你是一位負責的好家長，希望這點方法能夠為你分憂。
38樓：多彩夢幻水晶
調皮是孩子的天性，也是聰明的表現。不能指責孩子，要耐心地告訴孩子應該如何去做，孩子需要規範行為，但是需要時間，不要著急，慢慢來改變。
39樓：匿名使用者
恩，小孩子調皮的原因，是因為在他的內心世介面，沒有考慮到他人，沒有團隊精神。
恩，可以試著和他做一些遊戲，做一些需要靠很多人可以成功的遊戲，比如，一起玩，打球（幼兒型的），拔河，一起做一個模型。等等。
如果小孩子有了團隊精神了以後，不僅不會調皮，更會有組織能力。
40樓：碎枝
麼什麼呀，他只不過調皮一些嘛。孩子的天性，但是不能一直放任下去哦，有時後也要適當管教一下。
調皮的孩子麼才比較可愛呀。呵呵。
41樓：無聊的境遇
其實那很正常 要不你去找找關於幼兒心理方面的書 那對你絕對有好處。
42樓：可夢玉
調皮的孩子聰明。
孩子們是不願意睡午覺的。
有領導才能。
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