1樓：不能夠
簡便計算，。
簡便計算思路：我們進行簡便計算的話，可以使用乘法運算的分配律或結合律或除法運算的的性質和規律進行計算，得到我們計算簡便的效果。這裡我們可以先進行計算乘法運算，接著進行減法運算和加法運算得到答案。
詳細的計算過程如下。
所以，可以通過上面的計算過程，得到最後的答案是。
擴充套件資料：解題思路：我們在進行加法運算的時候，應該相對應的位要對好，然後由低位到高位依次進行加法運算，如果兩數相加大於10，那麼就要往高一位進位。
第一步：1+6=7
第二步：8+0=8
第三步：2+0=2
所以，可以通過豎式計算的加法運算，得到的答案是。
2樓：董曉明老師
親，您好，很高興為您服務！我是董曉明老師，擅長數理化學方面的知識。我將在5分鐘內為您提供過程和答案，請您稍等喲。
=您看下，親。用乘法結合律，提取公因數。這樣計算就很簡單啦。
如果您對我的滿意，麻煩請給我贊喲。以後有問題可以向我提問，具體步驟是：點選我的頭像，進入我的主頁後，就可以向我「馬上提問」啦。
3樓：聆聽萬物
巧算過程。
解題思路：四則運算規則(按順序計算，先算乘除後算加減，有括號先算括號，有乘方先算乘方)即脫式運算(遞等式計算)需在該原則前提下進行。解題過程：
擴充套件資料【豎式計算-計算結果】:將減數與被減數個位對齊，再分別與對應計數單位上的數相減，不夠減的需向高位借1,依次計算可以得出結果，減數小於被減數將兩數調換相減最後結果加個負號；小數部分相減可參照整數相減步驟；
解題過程：步驟一： 向個位借1，小數部分減法計算。
步驟二：10-1-1=8 向高位借1
步驟三：3-0-1=2
根據以上計算步驟組合計算結果為。
存疑請追問，滿意。
4樓：帳號已登出
這道題目需要先計算乘法，然後再從左往右計算，結果為小學數學方法一。
讀題、審題要練就火眼金睛，能揭穿題目陷阱。一年級上學期的期末考試，老師將不再讀題，所以更要在平時引導孩子自己審題。請家長注意：
學習是孩子自己的事，千萬不要包辦代替。再次強調：您在孩子的學習過程中是一個監督者，而不是一個事事代辦的保姆。
讓孩子自己審題，自己分析題意，家長不要給講的太多。以免孩子考試時，反而不知所措。(平時要重視題目的典型分析，加強幾種不同的題型的對比分析。
)3小學數學方法二。
多聽、多看出色教師的課和教學**，學習其中的教學技巧和方法。課堂教學，尤其是低年級的課堂教學不僅是要求教師在學習成績上嚴格管教，更重要的是教師對課堂紀律和教學秩序的駕馭能力。有時候一堂課的課堂紀律可能比教學成績更重要，因為它反映了一名教師的課堂組織能力。
只有課堂紀律管理好了，才會有更多的學生在真正聽你講課。而有經驗的出色教師，他們積累了大量的課堂教學經驗，能夠通過不同的方式來駕馭課堂。他們能夠根據不同的教學內容巧妙的採用各種各樣的教學模式，讓學生在輕鬆愉快的教學氣氛中學到知識。
我們年輕教師缺少的就是他們這種嫻熟的課堂教學組織能力和教學技巧這些方面的經驗。因此，多聽、多看他們的教學**，從中去揣摩和學習他們的教學方法，對於提高我們年輕教師的教學水平有很大的幫助。
9.9×4.5＋0.45用簡便方法計算
5樓：楓葉
＝45你好，本題已解答，如果滿意。
請點右下角「採納答案」。
5.5+4.5*0.4+0.6的簡便方法？
6樓：快樂育兒健康成長
知道一個簡便演算法，可以先算乘法。
四點5×0點4=1點八。
五點5+1點8+0點6=5點5+2點四，等於79
9.9x4.5＋0．45的簡便方法過程及方法
7樓：張
的簡便方法過程及方法解：運用分配律的簡便方法，原式=
8樓：新野旁觀者
簡便方法過程及方法。
9樓：凌月霜丶
的簡便方法過程及方法。
=45乘法分配律。
4.5x0.9x0.6是怎樣用簡便方法計算?
4.5x0.6 5.5x0.6簡便計算？
10樓：天長地久嘍
題目應該是。
利用乘法分配律進行簡算。過程如下。
9.9-9.9x0.4怎樣算簡便怎樣算？
11樓：宋小米
望採納，希望可以幫到你。
9.4×0.6+9.4的簡便計算？
12樓：神射sss手
你好朋友，根據你的描述。
可以把提取出來。
即。
370x27730x37的簡便方法
370x27 730x37的簡便方法?運用乘法分配律使計算簡便 370 27 730 37 370 27 73 370 370 27 73 370 100 37000 370 27 370 73 370 27 73 370 100 37000 370 27換為37 270 再與後面的結合 為37 2...
3 9X9 9的簡便方法，3 2x9 9的簡便計算
3.9x9.9 3.9x 10 0.1 39 0.39 38.61.3.2x9.9的簡便計算 3.2x9.9 3.2x10 3.2x0.1 32 0.32 31.68 3.2x9.9的簡便計算 3.2 10 3.2 0.1 32 0.32 31.68 9.98x9.9用簡便方法計算 9.98 9.9...
16 8x36 16 8x65 16 8簡便方法？
簡便計算，簡便計算思路 我們進行簡便計算的話，可以使用乘法運算的分配律或結合律或除法運算的的性質和規律進行計算，得到我們計算簡便的效果。那麼這道題我們要進行簡便計算的話，可以嘗試將提出來，然後進行括號裡面的內容，這樣會比較簡便一些。詳細的計算過程如下。1680，所以，可以通過上面的簡便計算過程運算，...